-
+
谢孟媛英文初级文法
第
1
集
名词
名词的功用。当主语，补语，宾语
(
人
事物地的名称
)
1.
名词的种类
单数
/
复数
例如
I like
dogs
。
我喜欢狗。
普通名词
book
pencil. D
og.
S
paceship
宇宙飞船、
集合名词
class,
family, audience
听众。
例如
1. My family
is
large.
我家是一个大家庭。
family
are all
early risers
起早的人。
我家人都起的很早
.
专用名词
。
---------
Bob, Smith, April,
London.-----
专用名词前不能加冠词
不加
S
下面的专用名词需要加上定冠词。
例如
The united
states .
美国
The united Nations
.
联合国。
物质名词
。
------glass
wood paper butter fruit
数字
＋
容器（度量衡）＋
of
＋
物质名词
例如
a loaf of
bread
一片面包。
L
oaves of bread
很多面包
A
cup of coffee.
一杯咖啡。
A
sheet
of
paper.
一张纸。
T
wo
sheets
of
paper.
L
两张纸
A
spoonful
of
sugar
一勺糖。
举例：
A
handful
of
sand
一把沙子
an
armful
of
wood
一
抱木材
抽象名词
。
（看不见摸不着）
------beauty
美丽
honesty
诚实
love
爱
patience
耐心
happiness
幸福
music
音乐。（不可数名词）
2.
名词的数
-------
个数
1
单数
/
个数
2
以上是复数
< br>----
可数名词
例如
dog---dogs
book ---books
girl ---- girls
名词字尾为
S . sh.
O
h .x. o----
＋
es
如
classes buses dishes benches
boxes
注意名词字尾为
字音
＋
O
复数名词＋
es
如
tomatoes
但是也有例外的
如
photo----
photos
P
iano
----pianos
名词字尾为＋
y
的复数名词要去
y
＋
ies
如
baby-babies
story---stories
city---cities
lady----ladies
名词字尾为
f
或
fe
去
f/fe
＋
ves
如
leaf
叶
------
leaces
knife
—
knives
wife---- wives
也有例外。
H
andkerchiefs
手帕。
C
hiefs
酋长
R
oofs
屋顶
A
kind of fish
一种鱼
two kinds of fishes
俩种鱼
(
表示种类，两种就在
fish
后加
es)
3.
名词的所有格
形成
单数名词
------
名词
‘
s
例如
The boy
‘
s
schoolbag/ Joan
‘
s
dress
复数名词
-------
名词
s
‘
例如
a
girls
‘
school
一所女校（一所女孩子们的学校）
these students
‘
teacher
这些学生的老师
字尾非
s
的复数名词
---
名词
‘
s
例如
children
‘
s
playground
游乐场
women’
s activity
女士们的活动
特别注意的所有格用法
共同所有格及个别所有格
共同所有格
-----
名词＋
名词
＋名词
‘
s
个别所以
--------
名词
‘
s
＋
名词
‘
s
＋
名词
‘
s
例句
1 Harry and
Bill
‘
s father is a scientist
harry
和
bill
的爸爸是个科学家。
‘
s and
Bill
‘
s fathers are
scientists harry
的爸爸和
bill <
/p>
的爸爸是
科学家
.
Mr. and Mrs.
Brown
’
s car
布朗夫妇的车
（无生命）生物
所有格
A
的
B = B of A
（英语把主要要表达的放在前面）
无生命名词表示所有格只能用
of
如：桌子的脚
the legs of the table
车门
the door of the car / the doors of the
car
女孩子的名字
the girl
‘
s
name
有生命的东西可以这样用
/
the name of the girl
所有格之后的名
词（地点的名称）如在句中非常容易理解时可以省略。
例如
1.
she
‘
s going to
the dentist
‘
s
（
office
）
.
她要去看牙医。
2
．
I
met him at the barber
‘
s
（
shop
）
.
我在理发店遇见他。
S
hop
省略
3. We like to
eat lunch at McDonald
‘
s(KFC<
/p>
’
S)
.
我们在麦当老吃午餐。
4
.
冠词
冠词可分为不定冠词
(
不限定
)
a / am
及
定冠词
the
它通常放在名词前用来修饰名
词。
a/ an
的用法
辅音开头的单数
用
a
元音开头的单数用
an
元音音素（
有
5
个
Ａ
Ｅ
I
Ｏ
Ｕ）
如
a book
a
girl
a
young
man
a
n apple an umbrella an
old woman
a/ an
的发音
I
read a novel,
我读一本小说
I read a novel,
not
two.
我读一本小说，不是两本
the
的用法
----
元音前读
（低）
辅音前的读
（则）
例如
please shut the door
.
请把那门关上
（特指一定要加
the
）
1
不规则变化的复数名
名词字尾
加
en ,
或
ren
如
（
吃肉的
牛，
被阉割过的公牛）
Ox ---oxen ,
child-----
children
bull
公牛（没被阉割）
cow
奶牛
改变母音
如
man---men / woman --- women / goose----
geese/ tooth/teeth/mouse /mice
单复数同行
如
fish , deer
sheep
Chinese
Japanese
O
ne fish / two
fish
一条鱼
/
两条鱼
T
he rich
aren
‘
t always happy.
有钱并不是幸福。
the +
形容词：泛指“
~~~
的人”
大部分代表复数，也有少部分代表单数。
冠词
+n.
或冠词
+
adj.+n.
U
nit 2
be
动词
一般动词的现在时（第二集）
1.
be
动词的现在时
am
are
is /
是。。在。。。的意思<
/p>
(be
动词表示存在
/
< br>状态
)
例如
1 . We are
happy..
（表示情绪的存在）
2. She is in
America.
主语＋
be
动词（第一人称就是说话的人，第二人称就是听说话的人
，第三人称就
是被讲的那个人）
第一人称
I am a boy.
第二人称
you they
复数名词＋
are
Y
ou are my sons
.
你们是我的儿子。
第三人称的单数加
Is
。
He is my
students
B
e
动词的否定，
am/ are /
is
＋
not
H
e
is not a good baseball player.
H
e
isn'‘
t good baseball player
B
e
动词的
疑问句
肯定句
----
主语
＋
am/ are /is ..
疑问句
am / are / is
＋
主语。。。
That is his
camera-------------Is that his camera?
T
he girl is a junior high
school student
这个女孩是中学生。
S
enior high
school student
高中生、
Is the girl
a junior high school student?
B
e
动词开头的疑问句可用
yes
或
no
回答
Is that man
your math teacher
。
那个男人是你的说学老师吗？
Y
es.
H
e is /
no
，
he
isn
‘
t
(
回答要用人称代词
) No,
he
’
s my PE teacher.(
用
No
回答不用
not
的情况
)
A
re you eating your lunch ?
你在吃中午饭吗？
yes, I am
/ no, I am not
2
主语＋
一
般动词
------
现在时中主语为第三人称单数一般动词＋<
/p>
s
或
es
现在时表示：现在在表达，习惯性的动作，眼前看到的，
例如
:
I like dogs /
We like dogs.
Y
ou
like
dogs /
You
like
dogs./
They
like
dogs.
H
e likes dogs.
第三人称单数＋
S
单数第三人称一般动词加
S
或
ES
的方法
（一般动词表示动作）
1
）
大部分
动词加
S
请发音为
[s]
[z]
如
works
plays
（单词词尾是清辅音加
s
发【
s<
/p>
】
,
词尾为元音或浊辅音加
s
发【
z
】）
A.
一般动词字尾为
o .s
.sh. ch.
时加
es
--
-----
如
goes
washes
watches
B.
一般动词字尾为元音
+
y
时
去
y
加
ies
--------
如
cry-
cries study-studies
Have
和
has --------have
（有，
吃）的
单数动词为
has
例如
1.
They
have a lot of money .
他们有很多钱
。（
money
是不可数名词，但是
d
ollar
是可数）
2
2. He has a lot of
money
他有和多钱
.
。第三人
称单数用
has
< br>一般动词的否定句
--------
不可在一般动词后加
not
必须用助动词
do / does
D
o
用于主语
为
I . you
复数
D
oes
用于主语
为第三人称单数，
否定句主语＋
do/ does
＋
not
＋
原型动词
例如
1. The twin brothers go to
school by bus.
这对双胞胎是乘公交车上学的。
改成否定
T
he twin
brothers
do not
/
d
on
‘
t
go to school by bus.
2.
Sam has
dinner at the restaurant .
S
a
m
在那家餐厅吃晚餐。
否定句
Sam
doesn't
have
dinner at the restaurant.
比较
------
否定句
B
e
动词
He
is
my boyfriend
一般动词
--
He
likes
dogs
He
isn't
my
boyfriend He
doesn
‘
t
like dogs
一般动词的疑问句
---
不能将一般动词放在主词前，必须用助动词
do/ does
疑问句
Do / Does
＋
主语
＋
动词原型。
例如
1. You visit your
grandmother on
S
undays
.(Sunday
加
s
表示
每个星期天都会去
)
疑问句
Do you visit your
grandmother on
S
undays
?
你每逢星期天去看你的外婆吗
例如
2.
He comes from England.
改成疑问句
Does he
come from england
他是来自英国吗？
助动词
do/ does
开头的疑问
句回答用
yes/no
之后用
do/
does
回答
例如
Does the
little boy go to school.
这个小男孩已经上学了吗？
Y
es, he does. No, he
doesn
‘
t.
比较
-----
疑问句
B
e
动词
----- She is beautiful.
一般动词
-----She
loves tennis
Is
she beautiful?
D
oes she love
tennis?
Yes, she is.
No, she doesn
’
t. Yes,
she does. No, she
doesn
’
t
Unilt 3 be
动词一般动词的过去式
(
第三集
)
1.
be
动词的过去式
was /
were
am/
is
＝
was
are /were
过去时
be
动词
的动词表示过去时间中发生的
状态
例如
1.
现在式
He is busy
now.
2.
过去式
He was busy
then
那时他很忙。
时间副词改变，动词也必须改变。
例如
1.
现在式
My parents are at home
now
。我的父母现在在家。
2.
过去式
My parents were at home
yesterday.
我的父母昨天在家
b
e
动词<
/p>
(
过去式
)
的否
定句
----
主语＋
was / were
＋
not
（由动词来看时态）
例如
1. Mr. Brown
was a vet.(
兽医
)
否定
Mr. Brown
wasn
‘
t a vet .
and Brian were in the living room at
that time
否定
Joe and Brian
weren
‘
t in the living room
at that time ,
b
e
动词过去式的疑问句
was /
were
＋
主语
例如
1. Wendy was in the seventh grade last
year.
W
< br>endy
去年读
7
年级。
疑问句
Was
Wendy in the seventh grade last year?
例如
Were you a
pianist?
P
iano
钢琴
pianist
钢琴家。
Y
es , I was.
No. I was
n
’t
2.
一般动词的过去式
----
规则变化
/
不规则变化
规则变化
-----ed
清辅音结尾
加
ed
发【
t
】元音或浊辅音结尾加
ed
发【
d
】
以【<
/p>
t
】
[d]
结尾
的加
ed
发【
Id
】
原型动词字尾有＋
ed
helped
spelled
wanted
needed
原型动词字尾有
e
＋
d
loved
dance------
danced
原型动词为子音
(<
/p>
辅音
)
＋短母音（短元音）＋
子音（辅音）
--------
重复字尾加
ed
如
stopped
planned
(
计划
)
？原型动词为辅音
+
y
去
y
加
ied
如
study
—
studied
cry
—
cried
（形容词比
疑问句
Did
＋主语
＋
原型
例如
1. His friends went to
that movie last week
他的朋友们上周去看电影了。
疑问句
Did his
friends go to that
movie last
week
？
例如
2. Grace wrote a letter to
David .
Grace
.
给
David
写了一封信。
疑问句
Did Grace
write a letter to David ?
Y
es, she
did
。
No, she
didn
‘
t
比较
------
疑问句
(
过去式
)
B
e
动词
--He was sick
一般动词
He
did
his
homework
did
是一般动词
do
的过去
疑问句
W
as he sick ?
疑问句
Did he do
his homework
？
Yes
he was. No , he
was
n
’t
. Yes,
he did. No, he didn
’
t
注意：
D
o/does
现在
did
过去
有俩种身份
1.
它可以当一般动词<
/p>
—
做
的意思
2.
它也是助动词
＋原型
较级也是同一道理
辅音加
y
结尾
adj
变比较级时
，
去
y
加
ie
r
例：
happy-
happier
）
不规则变化
如
eat
---
ate
R
ead
（瑞得）
---
-read
（瑞爱得）注意写法一样
读音不同
R
ide
—
rode
C
ome-came
H
ave ---had
S
ee- --saw
G
o-----went
T
each---taught
G
ive ---gave
T
ake---took
现在
I walk to
school. Every
day .
过去
I walked to
school yesterday
。
Unit 4
代词
pron
（第四集）
1.
人称代词
<
/p>
格
就是一种
表现
所
有
人称
/
格
主
格
格
宾
格
第一人称
第二人称
I
my
me
所
有
主
格
格
宾
格
we
our
us
动词随着时间改变形态
M
other goes to a supermarket
every morning .
妈妈每天早上去超市。
过去式
Mother went
to a supermarket yesterday morning
.
妈妈昨天早上去超市了。
主语为第三人称单数过去式不需加
s
。
过去式是不分人称的。。。
一般动词
（过去式）的否定句
-----
需用助动词
did
肯定句
主语
+
一般动词过去式
否定句
主语
+
did not
＋
动词原型
例如
1. He called you last
night
他昨天打给你电话了
否定
He
didn‘t
call you last night
他昨天没有给你打电话。
例如
2. My sister and I watched
TV all day yesterday .
我的姐姐和我昨天一天都在看电视。
否定
My sister and
I didn
‘
t watch TV all day
yesterday
我和我的姐姐昨天并非一天都在看电视。
Not -----all
并非全部
----
didn't
------all
并非
比较
否定句
（过去式）
B
e
动词
------- She was at home.
一般动词
-----She
studied English.
S
he
wasn
‘
t at home.
S
he
didn
‘
t study
English.
3.
一般动词的疑问句
肯定
＋
主语＋
一般动词过去式
3
you
your
you
you
your
you
he she
his her
him her
第三人称
it
its
it
they
their
them
主格，所有格，
宾格的用法。
主格
＋
动词
如
He likes sports
所有格
＋
名词
如
His friends
are over there
。
他的朋友们都在那里。
一般动词＋受词
/
介系词
（系动词）
如
The girl loves
him very much
这个女孩非常
爱他。
例如
a . who is it ?
你是谁啊？（
没有看见的时候问的）
I
t
‘
s I
I
t
‘
s
me
这个用的人多。
【
It
】的用法
。
I
t
可表示
天候
时间
距离
例如
1. It rains a lot of in
taipiei in spring .
在春天的台北下很多雨。
例如
2. It was two
o
‘
clock when he came back..
当他回到家时是
2
点钟了。
例如
3.
It
‘
s five kilometers from
here to the airport .
从这里到机场有
5
公里。
I
t
可表示某一状况
-----
多半是说话人及听的人都能了解的特定状况。
例如
1. Who knocked at the
door .
谁在敲门？回答
I
thought it was Jack .
我认为是
Jac
k
。例如
2.
It
‘
s all up to you
.
全由你决定。一切有你决定。
例如
3. I like it here .
我喜欢这里，例如
4. I
don
‘
t feel
like
（想要）
it
我不想。
It
可当
假主词
（形式主语）
---
代替
—
事件
例如
1.
It
‘
s difficult to learn
Spanish .
学习西班牙文很难。
例如
2.
It
‘
s important
that
you should tell the truth .
你说实话是很重要的。
第五集
例如
3. It
‘
s no use
telling him about it
.
告诉他这个也是没有用的。
It
’
s no use +
ving
做??
没有用的
或者
I met an old
friend of( my friends)
省略用
mine on the way home
.
I met an old friend
of mine on the way home .
One of my
books=a book of mine
我的一本书
名词的所有代名词
-----
所有格
例如
My dog is black and
Jason‘
s is white
我的狗是黑色的。
Jason
的狗
是白的。
反身代名词
------
反身代名词的形式
----
什么自己就是反身代名词，例：我自己，你自己
，他自己
第一人称第二人称的所有格
＋
Self(
单数
)
/S
elves
（复数）
第三人称的宾格＋
Self
selfish
自私的
人称
单数用
self
复数的用
selves
We You They
的特别的用法
例如
1. We had a
heavy rain yesderday .
昨天下了一场大雨。
We
是所在的地点。
例如
2
You don
’
t see
many chinese there.
在那里看不到很多中国人。
例如
3. They speak
English in Canada .
加拿大人说英文。
所有代名词
所有代名词的形式
第一人称用所有格
myself
（我自己）
ourselves
第二人称用所有格
yourself
（你自己）
yourselves
himself herself
第三人称用宾格
itself
（他自己）
theirselves
反身代名词的用法；
主词受词对象相同的时候。
例如
1. You always talk to
yourself
你总是自言自语。
例如
2 The little girl
hurt
（过去式）
herself,
这个小女孩受伤了。
第一人称
my
mine
我的
our
ours
例如
3. He can do
it by himself
他自己可以做这个事。
或者
He himself can do it
表示强调的
第二人称
your
yours
your
yours
例如
4. I saw the singer
himself
我看到了这个歌手本人了。
指是代名词
—
表示人或事物的代名词
第三人称
his
her its
his hers
its
their
thries
T
his These /that those
一般用法
---
用于人或事物。
离说话者距离近用
this these
距离远的用
that / those
所有代名词的用法：所有代名词<
/p>
=
所有格＋
名词
例如
1. T
his is my
mask and that is mary
‘
s
这是我的口罩而那是玛丽的。
例如
1. your house is bigger
than
(my house)
把它省略
用
mine
例如
2. who is
this
？
（电话用语）谁啊？
Y
our house is bigger than
mine . mine
是所有代名词
W
ho was
that
（距离远）
on the
telephone
？
刚才打电话的是谁啊？
例如
2. My bicycles are here
and his(his bicycles
省略
) are
there
。
例如
3. Things are easier there
days
这些天事情顺利多了。
T
here day
这些天
我的自行车在这里，
他的自行车在那里。
伴随双重所有格—
--1
，冠词，所有格
2
，指示形容词，不定形容词（不可同时放名词前）
第六集
例如
3. I met one of my old
friends on the
way home
.
回家的路上遇见了我的老朋友。
代
替用法
-----
代替已经叙述字。
代替
单数名词用
that.
代替复数名词用
those .
4
人称
/
格
所
有
格
所有代名词
所
有
格
所有代名词
（代替用法不能用
this,
these
）
例如
1. The weather in Taipei is cooler
than
that
in Kaohsiung.
台北的天气比高雄
例如
2. He
uses the same typewriter as I do.
他使用和我相同的打字机。
凉爽。
(the weather )
省略了用
that
代替
(
名词
+
修饰语的时候，重复出现，
< br>N
才能
do
是使用的意思
用
that
代替。
in
Taipei
修饰
the
weather)
t
he same
??
as
相同的
e.g.: Your shoes are the
same as mine.
例如
2
Her interests are different from
those
of her childhood .
她的兴趣和她的童<
/p>
3.
不定代名词
---1,
不特定的人或物
2,
非一定数量的代名词
(
不定代名词有形容词
年的兴趣不一样。
T
he
interests
省略了用
those
代替
(of
her
childhood
修饰
the
的用法
)
interests)
例如
1. Some of the boys like
English .
那些男孩中有些喜欢英文。
So
-----
作为动词的受词或补语
指前面出现的字或句子
。
O
f
：的
S
ome
是代名词
some
是主词
例如
2. Some boys like English.
有些男孩喜欢英文。
some
是形容词
例如
1. Will it be
fine tomorrow
明天的天气好吗？
冠词，所有格，形容词后面可以直接加名词
回答
I hope
so
。我希望会好。
第
7
集
或
I hope that it
will be fine tomorrow .
例如
2. Do you still sick ?
O
ne / ones
If so ,you must see the doctor
如果你还是觉得不好的话，你一定要去看医生。
o
ne
＝
a/
an +
单数名词
-----
指不特定的人或物
例如
3. Nancy can play the
violin and so can I
纳西会拉小提琴。
我也会。
ones
–
指不特定的人或物的复数
S
o can I .
我也会
也可以用
I can ,too.
例如
1.
I have lost my watch and I have to by
one.
one
指前面的物
a watch
So +
助动词
/be
动词
+
主语（主语也是这样）（主语不同）
我丢了我的手表我要买一块。
例如
2.
I like small cars better than large
ones
。我喜欢小车胜过大车。
例如
4.
She is smart so she is.
她很聪
明
,
她的确如此。
S
o she is
她的确如此
ones
指前面的物
cars
better than
胜过
,
超过
So +
主语
+
助动词
/be
动词
（肯定主语的确如此）（同一主语）
o
ne
＝
a/an
< br>＋单数名词
(
没有限定
)
It
＝
the
＋单数名词（有限定，特指）
S
he is smart, so is he
她很聪明，他也是
so is he
他也是
S
uch----
有‘那样的事物，人’之意。
可当代名词，形容词。也可用于单，复数。
例如
1. Here are some apples ,
take one .
这里有一些苹果拿一个。
例如
2. I bought a good camera,
I
‘
ll lend
it
to you.
例如
1. They will plant
flowers
such
as(
例如
)
roses
,sunflowers .
我买了一个好相机，我会把它借给你。
it
是指新的相机。
T
he
camera.
他们要种一些
像
玫瑰和向日葵
那样
的花
plant flowers
种花
（不能吃的
）
G
row rice
种水稻
（种可以吃的东西）
例如
2. I
don
‘
t know
such
a man .
我不认识
那样
的人。
B
oth/ all
S
uch a / an
（＋
形容词）＋名词
（形容词都知道的情况可以省略）
B
oth
两者都，用于两个人或两个事物
例：
such a cute boy, such a
beautiful girl
例如
3.
Have you
tasted
any such food before?
你以前尝过
像那样的食物吗？
Such +
不可数名词时不加冠词
H
ave ----tasted
过去分词是现在完成时。表示经验
S
uch
前可以接
all ,other
,anther, any, few, every ,no
等
S
ame
一般前都加
the
表示相同的物或事
例如
1.A: Can I have a cup of
coffee please .
请给我来一杯咖啡。
S
erver
服务员
(
美国当地常用语，是比较常用的称呼，不会常用
wa
iter)
B:Given
me
the same
please .
我也要一杯咖啡
the same
必须要
the
有限定的和前面的人要的一样咖啡。
5
A
ll
全部所有的，指数量为
3
或
3
以上的人或事物
也可代表不可数名词。
位置：
be
或助动词之后
/
一般动词之前
定冠词
the
，所有格，数词，形容词之前。
例如
1. Both of her children
went to New York.
（只有两个孩子）她的两个孩子都去过
纽约。
如果把
both
改成
two
的话
也就是她的孩子当中的两个孩子的意思。
T
wo of her children want to
New York .
(
不止两个孩子
)
她的两个孩子去了纽约。
例如
2.
I
‘
ve read
both
these
papers
我读了这两份报纸了。
例如
3. All of my money was
stolen.
我所有的钱被偷了。
All my money(
我所有的钱
)
例如
4. You may take
all these toys
.
你把这些玩具全拿走。
A
ll
t
hese toys----them all
Y
ou may take
them
all
。
你把它们全拿走。
O
ne is red, another is
yellow,the other is pink.
一个是红色的，一个是黄色的，另一个是粉色的。
例如
3. I
don
‘
t like this
one
，
show me another (
总数为
3
或
3
以上的
)
show me the other
（总数为
2
个）
例如
4.
Some of the boys are here but where are the
others
。
一些男孩在这里但是其他的人都去哪里呢
例如
5
Some people said yes and others said
no.
一些人说是，一些人说不是。
O
thers
没有限定所以不加
the
注意
:
both /all
出现否定句时表示部分否定
:
并非两者都??<
/p>
例如
1.
Ｉ
don
‘
t
know both of her parents
她的父母我并非都认识。
也就是
I know just
one of her parents.
我认识她的父母中其中的一个。
例如
2. Not all of them come
from England.
她们当中并非都来自英国。
N
ot
all
并
非全部都??
Just some of them come from
England.
他们中的一些来自英国
Either/ neither
Both
not:
并非两者都
E
ither
指两者之中不论那一个都可以，但是只选其中一。
Neither
为
both
的否定
,
表示两者都不
.
指令部否定本身为否定字。
不可和
not
同
时出现。
Neither
=not
＋
either
（本身有否定字的单词不可和
not
同时使用）
例如
1. Do you know either of
the visitors.
你认识这两个观光客的一个吗？
例如
2. I
don
‘
t like both hats.
这两顶帽子我并非都喜欢。（部分否定）
I like neither of the hats.
这两顶帽子我都不喜欢。（全部否定）
E
ither / Neither
也有副词的用法，
也不
。。。。。
例如
1. Bill
didn
‘
t come to my party
and
Ken didn
‘
t
，
either.
或
neither did Ken .
Bill
没有参加我的
party
，
Ken
也没有来。
S
ome / any
一般而言。
S
ome
用于肯定
；
A
ny
用于否定句，疑问句，
条件句。可代替可数或不可数。
（
some, any
可代替可数或不可数）
例如
1. Some
of the
boys were late.
这些男孩中一些人迟到了。
2.
Some of my money was stolen from my purse.
3. Please lend me some
money if you have any.
如果你有钱的话，请借我一些。
4.
Do you have any magazines to read?
你有任何杂志可以读吗？
比较
O
ne
the other one the others
O
ne another one
another the other
S
ome
of(
这些中
)
the others
（复数）
Some
others / some
剩的一些部分没有提到的
未叫例举
其他
: none
无
< br>(
可数，不可数
)
；
several
数个（可数）
most
大部分（可数，不可数）
例如
1.
None
（做主语
）
of the
telephones
is/are
working
.
这些电话没有一个通的。
例如
l of my friends attended
the meeting .
我的几个朋友参加了会议。
例如
3. Most of it is true .
这个事情大部分都是真的。
例如
4. Most of the people know
it ,
大多数人不知道的。
M
ost
可当形容词为
Many/
M
uch
的最高级：
T
he most
most
解释为“大部分”的时候，前面不可加
the
例如
1. Who
got the most new year
‘
s
cards
？
谁的贺年卡最多？
例如
2. Shi is the most
beautiful girl that I
‘
ve
ever seen.
S
ome <
/p>
可用于表示请求，邀请的问句不用
any
例如
1. Will you give me some
help ?
请给我一些帮助好吗？
W
ill
you
请你的意思
about some tea ?
和些茶怎么样？
o
ther / another
o
ther
表示其他人或事物
复数
others(
只形容词
< br>)
a
nother
表示不特定的另外一个，另一，没有复数
an
＋
other
＝
another
例如
1. I have
two
students.
One
is short,
the other
is
tall.
我有两个学生，一个是矮个儿，一个是高个儿。
Other
只能当形容词用，
the
other
代词，可做主语
例如
2. I have three flowers
我有
3
朵花。
One
is red,
the others
are yellow.
6
Unit 5
时态
----
动词
随着
时间
来改变形态
(
第
8<
/p>
集
)
1.
现在简单式
动词形式：
1
）
be
动词
:am/is/are;
(be
动词：状态，存在
)
2
）一般动词：
主语为第三人称的单数动词加
s
（一般动词：动作）
时间副词：
n
ow
、
ever
y+
时间（每个
~~
）
使用时机：
1
）表示现在的状态或动作。
例如
1. There are
（谓语）
many visitors
(
主语
)in the
Zoo
。
在动物园里有很多观光客。
例如
comes the
bus
（主语）
.
公车来了。（
The bus comes here.
这样表达也
不错，但是外国人习惯将
here
提前）
⑵现在分词（
v-ing
）的形成<
/p>
:
①
原型动词＋
ing ------
大部分动词
例如
talk-
talking
（
talk to
+sb
跟某人说话）
say-
saying
（
说了一句话）
speak-
speaking
（说某种语言，
speak
English
）
②原型动词为字尾不发音
e
-----
去
e
＋
ing
例如
have
—
having
write
—
writing
come---coming
2
）表示现在习惯的动作
例如
often sleeps during
class.
David
总是在上课时睡觉。
例如
parents
take
exercise
in the park every morning .
我的父母每天早上在公园里
锻炼。（
do
exercise
做运动，当
运动<
/p>
解释，不加
s;
当
习题
解释，可以加
s
）
③
原型动词为子音＋短母音＋子音
--------
要重复字尾＋
ing
例如
put
—
putting cut
---cutting swim---swimming
例如
1. We are eating breakfast
now.
我们正在吃早餐。（现在进行时）
晚餐：
dinner
brunch
早午餐（早午餐一起吃）（
break
打破，
fast
做名词解释为：斋戒）
④比较：
W
e ate
breakfast before(
介系词
) going
to school.
上学前我们吃过了早餐。（介系词后面的动词加
-ing
）
W
e eat breakfast every
morning.
我们每天吃早餐。
3
）表示不变的事实
.
真理（大自然
的状态，现象；大自然唯一的）
例如
1. The earth moves around
the sun.
地球围着太阳转。
2
．过去简单式
①动词形式
：
1
）
B
e
动
词
was / were
；
2
）一般动词过去式动词不分人称加
ed
②时间副词：
yesterday
（
morning /afternoon
/evening
）
the day
before yesterday
前天
L
ast
＋时间：
last week /
last night / last year/
时间＋<
/p>
ago
（
~~
前
）
（加具体时间）
：
two hours ago/ five days
ago /
两小时前
5
天前
B
efore
以前
< br>（不加具体时间）
，
then( at that
time)
那时
③使用时机
⑴表示过去的状态或动作。
例如
1. I bought this yesterday
.
我昨天买了这个。
B
uy
的过去式
bought
例如
2. There was an old
temple
over there.
那里以前有个古老的
寺庙
。
temple(
太阳穴
)
< br>
⑶使用时机：①表示现在正在进行中的动作
例如
is watching the baseball
game on TV now .
John
正在收看电视转播的棒球比赛。
第
9
集
②表示重复发生的动作
常随着
always=all
the time
（一直，总是）
, again and
again
（再三，反复地）
等等
例如
1. He is always
complaining.
他总是抱怨。
complain <
/p>
about+sb./sth
（抱怨某人
某事
complain
后加
about
）
例如
cars breaking down(
坏掉，抛锚
)
all the time .
这些车总是坏。
③表示最近的未来即将发生动作：
某些动词如：
c
ome
，
go
，
start
，
leave
，
arrive
等
(
这些词称为，来去动词或往来动词
)
例如
1.
I
‘
m leaving for
Kenting tomorrow.
我即将前往垦丁。
（
leave
for+
前
往；
leave
离开）
例如
2. My boyfriend is coming
to see me this
afternoon.
我的男朋友下午要来看我。、
⑵表示过去习惯的动作
used
to +
动词原形（过去习惯
~~
）<
/p>
例如
father used to
smoke. (B
ut now he
doesn
‘
t)
我的爸爸以前抽烟。（现在不抽了。可以省略）
u
sed to
过去发生的。不持续到现在的。
3.
现在进行式
(
< br>动现在分词不代表现在式，
它表示动作在进行中；
现在式
是由
be
动词来表示！过去分词也不代
表过去式
)
⑴动词形式
:
B
e
动词
am
/are /is
＋
V-ing
7
④<
/p>
某些动词不可能用于进行式中
。
1
）
.
如表示感官的
动词：
see
（表示眼睛的基本功能
“看见”
）
，
hear
（听，
耳朵的功能）
smell
（闻起来）
2
）
.
表示情感的动词：
love,
like, hate(
标语除外
)
例如
1.
I
‘
m seeing the
bird in the tree.
(
这句话是不对的
)
正确的
I
‘
m looking at
the bird in the tree.
我正在看这树上的那个鸟。
Look
at
盯着看，注释
Hear---------
要用
listening to
正在听
3.
其他
have
，
know
（表示持续性的动
词）（进行式表示这一秒进行的，
下一秒可以停止）
4.
过去进行式
⑴动词形式
：
B
e
动词
was /were
＋
V-ing
例如
1. He was playing frisbee
in the park then.
那个时候他正在公园里玩飞盘。
例如
2.
I will be
fifteen years old next year.
我明天要
15
岁了。
（
不能用
am going to
）
going to
是计划好的，年龄是不需要计划的。
例如
3.I
can
‘
t move this large box .
我搬不动这个箱子。
I‘
ll
do
it
for
you
.
我会帮你做。
(
不能用<
/p>
I am going to do it for you.
这句话没有错，
但是不能用在这组对话
)
不是计划好的
例如
4. I will not change my
mind .
我不会改变主意。
也可以这样说
I
‘
ll
not
change
my
mind
.
或也可以这样说
I
won
‘
t
change
my
mind
⑵
使用时机
①表示过去某一时间点正在进行的动作
例如
1. We were
playing chess
at eight yessterday
evening .
昨天晚上
8
点我们
正在
下棋
。
（过去进行时）
比较：
We
played chess yesterday evening.
（
过去式）
例如
2. Lily was
taking a bath
when the
doorbell rang
当门铃响时
Lily
正在
泡澡
。
take a bath
盆浴，
take a shower
淋浴
②表示过去时间某一期限中反复性的动作
例如
1. Whenever I visited him,
he was watching TV.
我无论什么时候去看他，他都是在看电视
例如
2. In those days we were
getting up at six o
‘
clock. <
/p>
那些天里我们都是
6
点起床。
⑷
W
ill you
……
?
表请求或
邀约
表请求
will you
…
.?
请你
~~~~
好吗？
回答用
sure / ok /
all right
No, I
can
’
t /
I
’
m sorry, I
can
’
t
表邀请
will
you
…
..? ~~~
要不要，
~~~~
好不好
回答用
yes, please .
Yes
，
thank you .
N
o, thank you
例如
ll
you look after the baby for me?
你能帮我照看一下我的孩子吗？
L
ook
after=
T
ake care of
照看，照顾
回答
S
ure .//
I
‘
m sorry, but I
can
‘
t
（
but
表
有心无力，相帮但是帮不了的意思）
例如
2. Will you have another
cup of coffee?
再来一杯咖啡好吗？
5.
未来式
:
用来表示发生于未来的动作。
⑴
B
e going to
＋原形动词
B
e going to do
含义
；表示用于
实现性
非常高的事
或
事先计划好的
未来。
⑵时间副词：
T
omorrow
（
morning
，
afternoon
，
evening
）
，
the
day
after
tomorrow
（后天
）
N
ext+
时间：下
~~ next week, next year
in
＋时间（在
~~~
当中）
:
I
n a few days
(
几天后
) in a week (
在一星期之
后
)
例如
1.
I
‘
m going to visit my uncle
tomorrow .
我明天打算去看望我的叔叔。
例如
2. I have to buy the
ladder because I
‘
m going to
paint the house.
我必须要买一个梯子，<
/p>
因为我要把房子刷油漆。
如果是刷成白色的话；
< br>paint the house
white
paint (n.:
油漆，
v.:<
/p>
画油画；刷油漆；画素描要用
draw)
例如
3. I
don
‘
t feel good.
I
’m
afraid
I
‘
m going
to be sick..
我觉的不舒服，
恐怕
要感冒了。
例如
4.
Are they going to have a party on Christmas Eve?
他们要在圣诞夜举办宴会
吗？
回答
yes, please
/ No, thank you
Unit 6 wh
问句
----
祈使句
< br>,
感叹句。
第
10
集
问句。疑问词（
wh
?
.how
）为首的疑问句
⑴疑问代名词
：
what
，
who
，
which
，
whose
（做主词，受词，补语）
疑问副词
：
when
，
where
，
why
，
how
（时间，地点，条件，原因，理由，目的，
方法）
疑问形容词
what whose
which
＋名词
（特点：
1.
不回答
yes/
no 2.
句首）
⑵疑问代名词的用法
①疑问词当主语句型：
疑问
＋
<
/p>
动词
~~~~~
？
例如
1
. Who
is
cooking in the kitchen?
Kate and Mary
are.
2.
What
is
(
there
可以不用
) under
your bed?
你的床下有什么东西？
（
状况不明，动词用单数）
疑问词当主语时，视为单数，其后接单数动词
②疑问词可当补语：句型
疑问词＋
be
动词＋
主语
（补语：就是
< br>be
动词后面用来补充说明）
例如
1. Whose are these
toys
？
这些玩具是谁的？
回答：
These toys are mine.
2. Who is that
tall boy?
那个高个儿的男孩是谁啊？
8
⑶
W
il
l(
将要
)---will
＋原型动
词（不需要计划，不强调计划性，很自然
的会发生）
Soon
不久之后
例如
1.W
e will leave
junior high school soon
我们要中学毕业了。
W
e are going to junior high
school soon
我们要中学毕业了。
W
e are leaving junior high
school soon.
我们要中学毕业了。
③疑问词当受词：
句型：疑问词＋
助动词＋
主语
+V
.
（动词原形）
例如
1.
Which do you want to take?
你想要拿哪一个？
④
疑问副词的用法
：
句型
疑问词
＋
be
动词
＋
主词
助动词＋
主词
＋
动词原型
例如
are you leaving America?
你什么时候要离开美国？
2.
Where do you come from ?
你来自那里呢？
3. Where are you from ?
你来自那里呢？
4. Why is
he
absent
?
他为什么
缺席
？
5. How did
you come here?
你是怎么来到这里的呢？
⑤疑问形容词的用法：
句型：
疑问句
＋名词＋
be
动词
＋
主词
助动词＋主词＋例如动词原型
例如
1. Which one do you like
best?
你最喜欢那一个？
Which subject
do you like best?
2. Whose house is this?
这间是谁的房子
< br>.
？
Whose
是疑问形容词
或者
Whose is this
hours
？这是谁的房子？
Whose
是疑问代名词
whose
有俩种身份
一种是疑问形容词，后面加名词；一种是疑问代名词。
What
及
How
的疑问句
例如
1. What time is it?
It
‘
s eight-ten
现在几点了？
是八点十分。
2. What
day is it ?
It
‘
s Sunday
.
今天是星期几？是星期天。
形
+
名
What day is today? What day is it
today?
今天星期几？
3.
What date is it?
It
‘
s
October 10 .
今天是几号？
< br>是
10
月
10
< br>日
4. What‘s
the weather
like
today?
I
t‘s
cold.
今天的天气怎么样？
很冷。
(
动
词：喜欢介词：像
)
或
How
‘
s the weather
today?
5. How old will you be next
year? I
‘
ll be ten
.
你明年多大了？
我会十岁。
副
+
形
6. How tall
are you ? I‘m
160 centimeters tall.
I
‘
m five feet
three inches tall.
Feet
尺
inches
寸
7. How high is
Mt. Everest ? it
‘
s
8848meters high .
圣母峰有多高？
8848
米。
8. How many
cups of coffee do you drink ?
你喝多少杯咖啡呢？
9. How
much coffee do you drink every day
.
你每天喝多少咖啡？
10.
How long will you stay in Taipei? For two weeks
你要在台北要待多久呢？俩个星期。
11. How long is the rope?
It
‘
s two meters long .
这个绳子有多长呢？
2
米长。
12. How often do you play tennis? Once
a month.
你多久打一次网球呢？
一个月一次。
13. How
far
is it from here to the post office
? it‘s about ten
minute
s
‘
walk
从这里到邮局多远呢？
走着
10
分
2
祈使句
---
表示希望，请求，命令的句子
一般祈使句
----
原型动词。例如
(you) stand up
去掉
you
。
否定祈使句
----don
‘
t / never
＋原型动词（
never
比
don
‘
t
语气强）
邀请祈使句
-----let
‘
s
＋
原型动词
例如
1. Be quiet please .
请安静。
Please
不可以和名字同时放在祈使句
后面：
Tom, be
quite please.
Tom, please be quiet . Please be quiet, Tom.
2. Please stop talking and
listen to me.
请不要讲话，听我说。
或
will you please stop talking and listen
to me.
Will
这里是请求的意思。
3.
Don
‘
t drink before you drive
。开车前不要喝酒。
(drink
后不
加名词，意为：喝酒
)
4. Never
make
the same
mistake
again .
绝对
不要再
犯
同样的
错误
< br>。
5.
Let
‘
s go for a walk.
让我们去散步
回答：
Yes,
let
‘
s ./ No,
let
‘
s not.
比较
:
Let
‘
s
play outside
我们去
外边玩吧。
（提议
:
说
+|
听）
Let
us
play outside
让我们去外边玩
（请求）让我们
~~~
3
感叹句：
What
a /an
形容词
＋
名词
+
（主语
+
谓语）
；
How
＋形容词
/
副词
＋（
S
＋
V
）
例如
1. What a
beautiful dress (this is).
一件多么漂亮的裙子。
2. How beautiful this dress is.
3. What a wonderful world.
多么好的世界。
4. How interesting this novel is
.
多么有趣的小说。
=What an
interesting novel this is!
5. How fast<
/p>
（副词）
he
（主）
runs
（动词）
!
他跑的多快啊。
6.
What a day!
多么好的一天啊。
或者
多么坏一天啊。
比较：
直述句：
You are very good girl.
你是非常好的女孩。
祈使句：
Be a good
girl.
要做个好的女孩。
感叹句：
What a good
girl
（
you
are
）
！
第
11
集
笔记
Unit 1
比较
9
1.
比较变化：
原级
-------<
/p>
比较级
------
最高级
红
-----
比较红
--------
最红
A
.
规则变化
原级
＋
er/ est
short
短
-------shorte
r-------shortest
quick
—
quicker--
quickest
原级字尾有
e
＋
r / st
nic
e-
好
-------nicer----------
nicest
L
arge
大
----larger----- largest
原级为短母音＋
< br>子音
------
重复字尾＋
e
r/est
H
ot
热
--------hotter ---------hottest
W
et<
/p>
潮湿
------wetter
------wettest
R<
/p>
ed
红
-----------redd
er------reddest
B
ig
大
………
bigger
……
biggest
原级字尾为
辅音字母
+
y
去
y
加
ier/iest
例如
easy
-
easier
–
easiest
busy-busier-busiest/happy-happier-happiest/
lazy-lazier-laziest
/
N
oisy----noisier
----noisiest
或
much
noisiest.
特别
俩个音节以上的形容词
-------more/ most
加
原级
例如
:
beautiful ---
more beautiful---most beautiful
Modern
—
moderner
—
modernist/ more
modern
—
most
modern
m
uch
；
a
lot of
；
far
＋
比较级：
~~~~
得多了。
e
ven
＋
比较级
------
更加
a
little
＋比较级
------
-
一点。
例如
1. He is much busier than
I
。
他比我忙绿多了。
例如
2. This is a little
cheaper than
that
.
这个
比那个
便宜一点
例如
3.
蓝裤子的价格
比那绿裤子的价格
高的多
:
T
he
price
of
the
blue
pants
is
far
higher
than
the price of that green
pants.
at high /
at low
＋
price
,,,,
以很高的价格、
以最低的价格。
P
rice
只能用，
high , low
价格高低。
可以省
T
he
price
of
the
blue
pants
is
far
higher
than
the
price
of
that
green
pants.
改成。
T
he
price
of
the
blue
pants
is
far
higher
than
that
of
the
green
pants
。
例如
4.
高雄的天气比台北的天气更
加炎热
:
T
he weather
in Kaohsiung is even
hotter
than
that
in
Taipei.===
The weather is
even hotter in Kaohsiung than
in
Taipei.
注意
比较时
若主题相同或语意上清楚明白时
than
以下的部分可以省
The poke is fresher today than
yesterday.
今天的猪肉比昨天的新鲜。
例如
5
They live a more pleasant life
than
they did
(
可省
)before
.
他们过着比以前愉
快的生活。
They live a more pleasant life than
before
。
live
a~~~~life :
过
~~~~~
生活
than(
连接词，介系词
)
B
.
不规则变化
例如
bad / ill
-------worse ------worst
g
ood / well--better---best
M
any
/much
—
more---most
< br>little
--less
—
l
east(
年龄小，数量少
)
F
ar :r----
farthest
表示
距离
r----
furthest
程度
数量
距离
L
ate:
—
latest
表示时间
latest
；最晚
最新的
--last
表示顺序
O
ld
1.
older---oldest
表示年纪，东西的新旧
2.
elder---eldest
长幼，辈分。
例如
1.
He was happy
in his later life.
他的晚年非常快乐。
L
ater life
晚年
2.
As
for
French
and
German
the
latter
is
more
difficult
for
me
than
the
former
。
就法语和德语而言我觉得德语比法语学习起来比较困难。
As for
就什么而言
the
latter
后者
the
former
前者
4
比较级
to~~~~
J
unior
年幼的
senior
年长的
major
大的
minor
小的等形容词在表示比较的对象不
用
than
而用
to .<
/p>
（这几个词表示比较级时，不加
er
，因
为本身就有比较级的意思）
例如
他比我大俩岁
. S
he is
two years older than me.
或
than I
S
he is senior
to
me by
two years.
5
比较级的惯用表现。
A
．比较级
and
比较级：越来越
~~~~~
例如
1 T
he story
become more
interesting
and
more interesting.
这个故事越
来越有趣
前面的一定要省略改成
the
story become more and more interesting
.
俩个音节以上的还有：
more
and more important
越来越重要；
more
and more
dangerous
越来越危险；
more and more
convenient
越来越方便
taller and taller
越来越高
形容词的比较级
1
．
----
比较级
------than
比
例如
1.
你的文章比我的长。
Y
our
article is longer than
mine
（
my
article
）
.
例如
is more
beautiful than her/ s
he(is)
.
玛丽比她漂亮。
第
12
集
2.
the
比较级
------
of the
two/both/ parents/twins ~~
例如
1. Kevin is
the
older
of the
two
boys
Kevin
是俩个男孩中较大的。
是这对双胞胎中比较活跃的。
Jack is
the more
active
of the
twins
.
.
B
．
the
比较级
the
比较级：越
~~~~~
越
~~~~~~~
例如
1. The more the better
越多越好
more
是
much , many
的比较级
2. The more
we get, the happier we
‘
ll be
.
我们的到的越多我们就会更快乐。
The+
比较级
+
主语
+
谓语，
the+
比较级<
/p>
+
主语
+
谓语<
/p>
3. The more we make the
friends the happier we
’
ll
be.
我们交的朋友越多就越快乐。
C
. more than
(
超过）
/ less than
(
少于
,
低于
)
10
3....
修饰比较级
例如
1
The man is more than eighty years old.
这个男人已经超过了
80
岁了。
over
M
ore than two hours
< br>超过
2
个小时。
M
ore than two hundred
超过
2
百
harder you study English ,the more
progress you will make .
你越努力学习英文你就会进步。
3.
You study English hard, you make much progress.
你越努力学习英文你就
会进步。
‘
s getting
colder and colder .
天气越来越冷。
5.I work harder and harder .
我工作越来越努力。
字尾有
ly
的
如
quickly- more
quickly
–
most quickly
副词
比较级
最高级
B.
不规则变化
badly /ill
–
worse
—
worst
副词
比较级
最高级
w
ell
–
better
–
best much-
more
–
most little
—
less
—
least
far
–
father --- farthest far---further
---furthest
副词的比较级用法：
than
例如
1 . He can
sing
better
than
Lisa.
他唱歌唱的比
Lisa
好。
比较级
例如
2.
Ｉ
study
harder
than my friends.
我比我的朋友们都学习比较
用功。
比较级
例如
3 I
don
‘
t
study
harder than my
friends .
我没有比
我的朋友们学的那么用功。
（否）
The
副词最高级＋
地点
---the
可以省
T
he
副词最高级＋
of
例如
father gets up the earliest of us all.
我的爸爸是我当中起得最早的。
例如
2. Cathy
dances
(the) most beautiful.
the
可以省
;
Cathy
跳舞最美丽。
一般动词
例如
3
Tom is the fastest boy of all
形容词不可省
the
Tom runs the fastest of all
副词可以省
the
第
13
集
形容词的最高级
1.
the
最高级
＋
名词＋
of the
three
或＋
of
all
例句
1. H
elen is the
best good student of
all.
海轮是所以学生中的最好的学生。
例句
2
圣母峰是世界上最高的山。
Mt
Everest id the high
est
mauntain
in
the
world
.
原级，比较级，
最高级的
互换。
如
Taipei is the
biggest city in Taiwan.
台北是台湾的最大的城市。
==
Taipei is bigger than any
other city in Taiwan .
台北比台湾的任何一个城
市都大。
Taipei is bigger than all the
other city in Taiwan.
No
other
city
in Taiwan
is
bigger than
Taipei
在台湾没有比台北大的城市。
No other
cities
in Taiwan
are
as big as
Taipei
在台湾没有像台北那样大的城
市。
No
后面可以接可数，不可数，单数，复数名词；
any
在比较级中后面常接单数
注意
加
other
（其他的）
其功用为避免和本身做比较
,
New York is bigger than
any
other
city in
America.(
同一范围内的
)
New York is bigger than any city in
Taiwan.(
不在同一范围内
)
疑问词
＋
比较
例如
1. Which fruit do you
like
better
/
more
apples or orange
那种水果你比较
喜欢。俩种
do you
like
(
the )best / most
apples,
oranges or peaches
三种以
上
the
可以省。
第
14
集
Until 2
不定词
（
To
V
）就是身份不固定
一、
To +
V
：
1.
名词
—
当主词，受词，补语
如：
To buy things in flea
market
must
be fun
在跳蚤市场买东西一定很有趣
to
buy
可以用
buying
代替
蓝色部分
是主语
V-ing
与
to + v
相等的情况：做名词
的时候。
V-ing
代表名词
2.
形容词
----
修饰名词
如：
I have a lot of
things to buy
我有很多的东西要
T
o buy
修饰
things
两个字以上的形容词要放在名词后面
3.
副词
---
表示目的原因
等如
I went there to buy
notebooks
我到那里去买笔记本。
二、
1.
不定词的名词用法
-
---
当主词，受词，补语
。
不定词当主语
------
The
work
is fun
这个工作很好玩。
To
travel around the world
is fun.
周游世界很好玩。
蓝色部分是主语
Traveling around the world is
fun.
可以用动名词替换吗
?
例句，
对我而言
回答这个问题是困难的。
T
o answer the question/these
questions
is
difficult
for me
。
< br>蓝色部分是主语。
注意不定词放句首当主词时看做一件事
其后必须接单数动词。
11
2. A
s
…
.
原级
…
As
：
像
……
一样
例如
1.
This jacket is as expensive as this
sweater .
这件上衣像毛衣一样的贵
.
Inexpensive
物美价廉
cheap
：低廉，廉价（便宜没好货）
例如
2.
Your hair is as long as
my
hair
后面可省成
mine
你的头发和我的哟样长。
否定时可用：
not
s
o/as~~~as
不像
~~~<
/p>
一样
例如
:<
/p>
T
his question is
not as
difficult
as
it seems
T
his question is
not
so
difficult
as
it seems.
这个问题不像它看上去那么难。
副词
的形容词的比较级
,
最高级。
例
1. He is
fast
是形容词
runs
fast.
是副词
一般动词表示动作后面的是副词，
比较级变化
A
规则变化：字尾无
ly
的
如
fast
–
faster- fastest
T
o solve
pollution problems
is difficult for
people in Taiwan.
T
o solve pollution problems
is hard for people in Taiwan
对台湾公民而言要解决污染问题是困难的。
注意不定词为首的主词
可用
It
（
假主词代替）避免头重脚轻，所以上句可改成：
I
t
‘
s
hard for people in Taiwan to solve pollution
problems
.
外国人常用这样
的句子
It
代替的是
to solve pollution
problem.
A
nswer
the question
回答问题
.
solve pollution problems
解决污染问题
例句：
T
o
be patient with
others is
best for you
对别人有耐心
对你是也是最
好的。
P
atient
是形容词所以前面要加动词
be
be patient
做主语要加
To
这个句子改成用假主词
I
t
‘
s
best for you to be patient with
others.
（
外国人
是经常用这句子）
第
15
集
句型
it
‘
s
+
形容词（修饰东西）
+
for
人
to +v
I
t
‘
s+
形容词（修饰人）
+
of
人
to+ v
修饰人的形容词：
good
好
,
nice
很好
,
kind
善良
,
brave
勇敢
,
clever
伶俐
,
careless
粗心大意
,
H
onest
诚实
,
bad
坏的
,
stupid
愚笨的
,
silly
愚笨的
,
selfish
自私的
,
polite
礼貌
例如：
1.
It‘s
kind of you to help
me.=Y
ou are kind to help me
.
你人真好帮了我的
大忙。
2.
他
说别人的坏话
是愚笨的：
It
‘
s stupid of him to
speak ill of others.
也可以这样说：
He is stupid to speak
ill of others.
2.
不定词当受词（放在一般
V
之后）
例如①
I like baseball.
应该是
I
like to play
baseball
打棒球
=I
l
i
ke
playing
baseball.
大部分动词都可接
to do
,v-ing
只有一下几个词只能用
to do
:
decide
决定
hope
希望
want
想
要
expect
（期待）
volunt
eer (
志愿者
)
等必用不定词当受词
②
I decided to quit the job
,
我决定辞掉工作。
T
o quit
the job
辞掉工作
He
hoped
to be there
on time
那个时候他希望准时
到达
那里
或者
H
e hoped
to get there
on time.
③我想要和我的朋友们一起去看电影
:
Ｉ
want ( would like
)
to see a movie with my
friends
如果这个句子是
--
--
我明天想要和朋友们去看电影。也要用现在时，
因为想是<
/p>
现在想的事情
④你不需要去如果你不想
去的话
:
Y
ou
needn
‘
t go if you
don
‘
t want to
(go)
.
注意
to
后面的动词和前面相同时则动词可省略
可省略
更改后
你不需要去如果你不想去的话。
Y
ou
needn
‘
t go if you
don
‘
t want to
。
3.
不定词当补语
例如
I love a girl
girl
是受格
I am
a girl be
后面是补语
12
当主词补语
< br>------
放在
be
动词的或连缀动词之后。连缀动词有
become
、
look
等
例如
:
My work is the thing.
我的工作就是这个
M
y work is to prepare
dinner.
我的工作是准备晚饭
prepare
准备
我人生的目标是成为一名歌首：
My aim in life
is to become a famous singer.
A
im in life
人生目标
T
o see is to
believe.
百闻不如一见
或
眼见为实
当受词补语
------
即主词＋动词
＋
受词＋
受词补语
例如
He calls me Johnny.
他叫我
Johnny H
e
wants me to do it.
他想要我做这个
S
he told me
to
quit
smoking.
他告诉我戒烟。或这
He told me
to give
up
smoking
S
he got her husband to clean
up the house
。
他叫她的丈夫去打扫房间。
注意有些动词如
:
want,
would like, ask, teach, tell ,get ,show+to do
作宾语补足语（用
不定词当受词补语）
第
16
集
他要求我不要跟她说实话：
He asked me not
to tell her the truth.
不定词否定式
:not
+
to
do
A
sk sb.
to +V
要求某人去做
谓语动词的否定
------
助动词
+
not+V.
他没有要求我跟她说实话：
He
didn
‘
t ask me to tell her
the truth.
二、不定词的形容词用法
---
N. +
to+ V.
something
/everything/nothing/anything
to+ V.
1.
< br>修饰名词的例句
:
I
have
letters to write
我有很多信要写。
T
o write
不定词
当形容词。
< br>我妈妈每天有很多家务是要做
:
M
y
mother
has
a
lot
of
housework
to
do
every
day.
妈妈每天做家务
M
y mother does housework
every day.
2.
修饰
something
等
I
‘
ll give you
something to eat.
我会给你一些东西吃。
你有什么东西可读吗？
:
D
o you have anything to read?
注意有一些不定词之后会伴随着介系词
n.+to do+
介词
T
hey have a lot of things to
talk about.
他们有很多事情要谈论
about
是介系词
P
lease give me a ball-point-
pen to write with
.
请给我一支写字的圆珠笔。
Write with+ a pen
用笔写字
write with a ball-
point-pen.(
倒回去看，
with
不
可去掉
) talk about
things (
谈论事情用
about)
3.
不定词的副词用法
①表示目的
-
此时可用
in
order to+ V
代替
意思是
为了。。。。
S
he went to London
to study English
她去伦敦学英文
S
he went to
London
in order to study English
她去伦敦为了学英文。
注意
:
go
和
come
通常后不接不定词
而用
and
例：
C
ome(and )see
me.
来看我
。
and
一般省略了。
C
ome see me.
②表示原因
-----
跟在表示感情的形容词之
后遇到动词要接不定词，表原因
例如
:I am glad
to
see
you.
我很高兴见到你
我们听到这个消息很难过。
We
are sorry
to hear
the news
3
含不定词的句型
:
疑问词
+
To +V-
为名词片语
。
当主语
,
宾语在一般动词之后，
补
语在
be
动词或系动词之后
例如
:
W
hich way to go is a big
problem.
要走那条路是个大问题啊。
W
hich way to go
是主语
I know how to
operate the machine.
我知道如何操作这个机器。
He
told me where to take the bus
他告诉我那里到那里去乘车。
T
oo
……
.to
（
太。。。。。不能。。）
例如
:
Y
ou
are too young to understand the whole
thing
。
你太年轻了，不能了解整个事情。
T
he water
is too
hot for me to drink
（
it
）
这个水对我来讲太热了不能喝。
I<
/p>
t
一定要省略
,
因为不定词后的受词如果和前面的主词一样的话
it
可以省略
他工作的太慢无法完成这件事
.
He
worked too slowly to
finish
it.
这个
it
是不能省
< br>略的因为它和前面主词是不一样的。。
Adj./adv.+enough to
………
..(
够
~~~
可以<
/p>
~~~
)
例
:
M
y
younger brother is old enough to go to school.
我的弟弟够上学的年龄了。
Bob
worked hard enough to pass the exam.
B<
/p>
ob
够用功可以通过考试。
第
17
集
Unit 3
动名词
1.
动名词
V-ing
当主词，受词，
补语
不定词
（
To
加原型动词）
1
当名词
主词
受词
补语
2
形容词
修饰名词
3
副词修饰
动词
形容词
副词
祈使句：
Do it right
now
立刻做
直述句：
(Doing
或
T
o do ) it
right now is important
.
立刻做这件事情
是很重要的。
⑴动名词做主语：
例句：
1
）
一天睡
8
小时
有益健康
：
To
sleep/
Sleep
ing
eight hours
a day
is good for health.
Sleep
（作主语必须要有名词身份）
所以要加
ing
或者
一般
外国人会这样说
I
t
‘
s
good for health to sleep eight hours a day.
2)
在海边游泳和好玩：
To
swim/
S
wimming at the beach
is a lot of fun.
Be fun
~
事情好玩
一般外国人会这样说
I
t
‘
s a lot of fun to swim at the beach. It
要
找后面的不定词
to
引导的事情
,
但是也有不一样的
:
如
It's
no
use
crying
over
spilt
milk.
覆水难收。<
/p>
C
rying
只有这个谚语
⑵动名词当受词。放一般动词或介系词后
例如：
1.
Y
ou
have
to give up smoking.
你必须要戒烟。
G
ive up
后面一定要加
V-i
ng
2.
I like watching basketball games on
TV
我喜欢在电视上看篮球比赛。
13
2
下列动词后接
Ving
或
to V
：
L
ike
，
love
，
hate
，
learn
，
srart
，<
/p>
begin
等加
Ving
和
To V
意思是不会改变的
。
例：
They
began
dancing/to
dance
faster
and
faster.
他们开始跳舞越来越快。
但是也有会改变的
如
stop
后加
V-ing
后加
to+V.
意思会改变的：
V-ing
是已经
做的；
to V
还没有做的事（去做
~~~
）。
S
top
，
R
emember
，
forget
，
try :
例如
1)
T
he man stopped talking.
这人停止说话了
T
he man stopped to talk to a
newsboy
这人停下来去和报童说话。
2)I
‘
m tired ,I
have
to stop working.
我很累，我要停止工作。
to
take a rest.
我很累了我要停下来去休息
第
18
集：
3
）
S
he
remembered meeting him somewhere.
她记得在某地方见过他。
S
he remembered to meet him
at the station.
她记得要去车站和他见面。
记得课前预习课后复习
:
Rememb
er to preview your lessons before class and to
review
your lessons after
class,
(
祈使句：表示希望、请求、愿望
)
4
）
Lucy forgot
sending me a car.
璐西忘记她给我寄来的卡片了。
Lucy forgot to send me a car.
露西忘了寄卡片给我。
不要忘记圣诞节寄卡片给我
/
Don
‘
t forget to send me a
car on Christmas
5
）
T
ry
to
solve the problem before ten
o
‘
clock.
设法
在
10
点一前解决这个问题
try doing
尝试，试试
Try knocking at the back door if nobody
hear you at front door.
如果前门没有人听到你的话，你敲一下后门试一试。
3
下面的单词一定要接
V-ing:
m
ind
介意，
enjoy
喜爱，
finish
完成，
practice
练习，
miss
想念，
q
uit
停止、
戒，
understand
了解，
can
’
t help
忍
不住，
can
’
t stand
忍不住，
It
’
s
no use
没有用，
I
t
’
s no good
没有用，
avoid
避免
例句
1
)
W
ould you mind waiting
(wait) for me?
你介意等我一会吗？
W
ould you
mind
（当动词
:
介意）
i
f I sit next to you .
如果我坐你旁边你介
意吗？
I
made up my
mind(
这个词在这里当名词：心智
，心思
)
to wait for her
.
我决定要等他。
make up my mind
(
是
decide
决定的意思
)
2)
这些学生每天练习说英文。
These
students practice speaking English every day
.
3)
我忍不住嘲笑他。
I can
‘
t help
laughing at him.
（
laugh at
加人是嘲笑某人）
4.
当介词的受词
-----
介系词的后面必须接
V-ing .
例如：
He is interested in
playing
hide-and-seek
.
他喜欢玩
躲猫猫
。
Be interested in
是对什么有兴趣
Y
ou
‘
ll
be it
是你当鬼的意思
W
e
’
re
thinking about buying a washing
machine.
我们正在考虑买一台洗衣机。
三、动名词当补语
(
补充说明
)---
动名词可位于
be
动词后当
补语
My work is washing
cars.
我的工作是洗车。（已经发生的）
M
y work is to wash cars.
我的工作要去洗车。（未发生的）
O
ne of my hobbies is
collecting stamps
我的业余爱好之一是集邮。
One
of
my hobbies
爱好之一。
C
ollect
集邮
第
19
集
（注意）
在其他句型中的
Ving
后不加
s / es
go+ N+Ving
（名词前不加冠词
a . an .
the
）
意思：从事一件什么事的意思
例句
:
go golfing
(
打高尔夫
)
fishing
（钓鱼）
skating
（溜冰）
(
带轮子的溜冰鞋
)
go
H
unting(
打猎
) bowling (
保龄球
) swimming
（去游泳）
skiing
（在雪地上
)
溜冰
go hi
king
（徒步旅行）
sailing
（去航海（
picnic-
）
picn
iking (
野餐
)
例：
panic
—
pan
icking
词尾为
c
且发【
k
】的时候，加
-ing
时要在词尾加
--king
go
window shopping
看看而已
go shopping
去买东西
go mountain
climbing
去爬山（休闲的动作）
climb a mountain
是爬一座山
(
纯粹的爬山
)
go bike riding
骑车兜风（悠闲的活动）
ride
a bike
骑车（上班，上学）
go bird watching
去赏鸟（休闲活动）
watch
birds
赏鸟
go shopping
去买东西还没有买
do
shopping
购物
（已经在做的事情）
do a lot of /a little Ving
做
~~~~~~
事情
例如
I
am busy . but
I still do a little painting.
(
我很忙，但是我仍然画一点画
)
Do you
have
to do
a lot of traviling in your work?(
你的工作必须要经常去旅
游吗？
)
oftern(
指经常做的一个动作
)
be busy
忙着做什么
have trouble
/
fun
有麻烦
/
玩的愉快
(in) Ving
in
可省
例如：
My mom was busy cooking
dinner.
妈妈忙着做晚餐。
I had trouble finding out the answer to
the question.
(
我无法找出问题的答案
)=
I can
‘
t
find out the answer to the question.
I couldn
‘
t find
out the answer to the question.
G
et into trouble
找麻烦
have trouble
有麻烦
trouble maker
惹麻烦的人
There is no
Ving
……
..
是没有办法做到的
在标语上
There is
会省掉的
如：
no smoking
no eating
no drinking
no parking
There
is no parking a long street
这条大街是不能停车的。
There
is no telling what will happen next.
我们无
法得知接下来会发生什么事
情。
No telling
无法得知
。
T
h
ere is no
knowing who did it
没有办法知道是谁做的这个。
练习：
I remember seeing (see)
Mr Smith my office
before.
我记得以前在我的办公室见过史密斯。
I
‘
ll remember to
see (see) Mr. Smith
tomorrow
.
我会记得明天要去看史密斯。
W
ould you mind going(go)to
London
on business
.
(
出差
)
你介意去伦敦工作吗？<
/p>
B
usiness is
business.
公事公办
Go
on doing (do) the other exercise after you have
finished this one
14
你做完了这个练习后在做另一个练习。
Ｉ
finished doing
my homework
我做完了功课。
I
finished eating
my dinner.
我吃完了晚饭。
I
can
‘
t help
(
忍不住
) feeling (feel)worried
about his health .
我忍不住的关心起他
的健康。
W
orry
–
worried
是形容词
I apologize
for not keeping(not keep) my promise
我很
抱歉，我没有信守承诺。
A
pologize
后边一定要接
for
…
.
为什么道歉。。。。。
第
20
集
Unit 4
分词
分词分为现在分词和过去分词
一、现在分词
①
< br>现在
进行式
am are is
＋
Ving
现在分词
②
过去
进行式
was were
＋
Ving
现在分词
< br>1.
表示
动作进行
例如
1 .The girl is talking with Joe.
这个女孩正在和
Joe
聊天。
2.
表示
主动
例如
1 The girl
having
long
hair
is
Mary .
留着长头发的女
孩是
mary
。
W
earing long hair
留着长发
二、过去分词
规则变化
walk
—
walked---
walked
不规则变化
bite- bit--
bitten
1
现在完成
have/has
＋
p.p.
过去完成
had
+
p.p.
1).
表示
动作完成
例如
David has just
used the pen .
他刚刚用过的笔。
2).
表示
被动
例如
This is the
pen used by
David.
这支笔过去被
david
使用过。
2.
现在分词的形容词用法
:
1)
现在分词＋
名词
:
例如
1.
Don
‘
t wake
the
sleeping baby.
不要吵醒正在睡着的宝宝。例如
2. The rising
sun is very beatiful
日
出非常的美丽
。
R
ising
升起
2)
名词
＋
现在分词
＋修饰词（
叫后位修饰）
stage
fright
怯场
例
:I saw a man working in the
garden.
我看见在花园里工作的人。
a girl playing the piano on the
stage.
我看见在舞台上正在弹钢琴的女孩。
a child sleeping on the grass.
我看见一个孩子在草坪上睡觉。
3.
过去分词的形容词用法：
(1
）过去分
词
+
名词
例如
1
I found the
lost pen.
我找到了我丢失的笔。
the pen lost by Tom.
我找到了被
Tom
丢失的笔。
例
2:S
he bought a
used car.
她买了一辆用过的车。
I bought that car used by Tom.
< br>我买了一辆
Tom
用的车。
第
21
集
（注意）过去分词的形容词用法，代表两种含义
1
）表示被动
:
a
spoken language
被人说的语言
a
decayed tooth
虫牙
a wounded soldier
受伤的士兵
(
刀伤，枪伤
) a boiled
egg
被煮熟的鸡蛋
boiling water
沸腾的水
boiled water
开水
2)
表
示完成
:
f
all v.:
掉落
;n.:
是秋天
Fallen
（过去分词）
fallen leaves
落叶
Falling
leaves(leaf)
的复数
正在掉落的叶子。
The
risen sun .
已经升起来的太阳
The
rising sun .
正在升起的太阳（日出）
A faded
flower.
已经掉的花。
A retired
teacher
已经退修的老师。
(2)
名词
+
过去分词
+
修饰语
例：
is a picture painted
about 200 years
ago.
这是一幅二百年前画的图画
.
2. We have some story books written
(write) in easy English.
我们有一些故事书是用简单的英文写的。
（
3
）名词
+
现在分词
+
修饰语句
===
当主语，受词，补语
①当主语
：例
3. A woman
sitting in the middle is
bob
‘
s mother.
坐在中
间的那位女士是
bob
的母亲。
of the people waiting for the bus
become angry.
等公车的有一些人，
变得很生气。
②当受词
5. I know
the boy running in the park.
我认识在公园跑步的男孩。
例
you have any frineds
living Japan.
你有任何住在日本的朋友吗？
③当补语
例
subway is
the railway running under the ground
.
地铁是在地下行驶的
铁路。
Subway=underground
地铁
8. A nurse is
a person taking care of the sick people.
护士是照顾病人的人。
（
4
）名词
+
过去分词
+
修饰语句
==
当
主词，受词，补语
①当主语：
例如
9. The
language spoken in America is English
.
美国说的语言是英文。
第
22
集
<
/p>
②当受词：
例：
我看了许多在垦丁拍的照
片
I looked at a lot of pictures taken in
Kenting.
③当补语
:
例如
is a dress made for
her.
这是为她做的洋装
Make--made
被做的
（
5
）比较：形容词用法的现在分词和过去分词
1.
现在分词当形容词用表示
:
动词进行
；
主动。
2.
过去分词当形容词用表示
:
动作完成
；
被动。
例如
girl drawing the picture
is my sister.
画这幅画的女孩是我的姐姐。
例如
2. The picture drawn by my
sister is nice.
这幅画我姐姐画的画很不错。被画的
B. come(stand
，
sit
等
)
＋现在分词：表示两个动作同时进
行。
例如
children
came running
to meet us
这小孩
跑过来
迎接我们。
例如
2. Jake
stood
looking
at monkeys .
Jake
站着看
猴子。
S
＋
V
＋
O+
现在分词
—
当受词补语：感官动词
hear, see, feel, keep,
leave(<
/p>
留在
~~~~
，留存
)+v-ing(
动作正在进行
)
/v.(
动作的整个过程
)
例如
1.I saw her crossing the
road .
我看见她正在过马路。
I saw her cross the road.
我看见她过了马路。（看见整个过马路的过程）
2.
Don
‘
t leave her waiting
outside in the
rain.
别留她一个人在外边雨中等待。
S
＋
V
＋
O <
/p>
过去分词
—
当受词
补语：
使役动词
make
< br>，
have
，
let
例如
1. I could not make
myself understood in english
我讲的英文不能使得人明白。
例如
2. She heard her name
called
（
by someon
e
）
.
她听到有人叫她的名字。
例如
3. I had my hair
cut .
我剪了头发了。
比较：
4.
Tom
‘
s
hobby
is
painting.
Tom
的嗜好是画画。
I
am
painting.
我正在画画。
第
23
集
Unit 5
形容词
（
修饰名词）
一、形容词的用法：
1.
叙述用法
—
放
be
动词
或
连缀动词之后补充。
连
缀动词：变得
~~:become,get,gr
ow;~~~
起来
:look,sound,smell,ta
ste
例如
1
. He is old
and sick..
他有老有病。
2. Mark became hungry after two
hours
‘
work.
在二个小时的工作后
mark
肚子变饿了。
例如
3. Sea water tastes salty<
/p>
海水尝起来是咸咸的。
T
asty
（
adj
）
=del
icious
好吃的
salt(
盐
)= salty
咸的
tastes
第三人称单数
taste
有品位的
2.
限定用法
===
修饰名词
1
）形容词＋
名词
例如
a useful book
有用的书。
B
eautiful
S
uccessful
ful
是
形容词的字尾
P
hysical education
体育
限词＋
数量＋
品质
＋
性质
＋状态（大小颜色材料
地点）
＋
名词
例如
1 a
n expensive gold watch.
一只昂贵的金表。
例如
2. This red silk tie.
这是一个红的领带。
例如
3. five tall strong korean
boys.
五个又高又强的韩国男孩。
例如
4.
a few
useful
oblong
black boxes
一些有用的
长方形
黑色的盒子。
Something~~
等
+
形容词：
S
omething
S
omebody
E
verything
E
verybody
A
nything
A
nybody
N
othing
N
obody
一件重要的事：
an important thing
某件重要的事：
something
important
例如
1. He
eats nothing sweet.
他不吃甜食。
I have no money
。
我没有钱。
例如
2. something terrible is
about to happen
.
某件可怕的事情要发生了。
即将
15
4.
分词的其他用法
:
主语＋动词＋现在分词（当补语）＋补语
be
动词后面接补语。
连缀动词后接补语。
A
.
K
eep
＋现在分词：表示动作的持续或重复。
K
eep
—
kept(
过去时
)
例如
1. He kept standing for
three hours .
他站了
3
个小时。
例如
dog kept
barking all night .
那只狗整晚叫个不停。
叫名字：
call
叫某人做什么事
have
狗叫
bark
.
注意：
国名
某国的
语言
全国人民复数
China
---------Chinese ----- Chinese -------the Chinese
Japan Japnese
Japanese the Japanese
K
orea
Korean Korean the
Koreans
France
French French the French
Germany German
German the Germans
S
pain spanish
spanish the spanish
B
usinessman
商人
---
---
的复数是
-----businessmen
表示数量的形容词
many
＋
可数复数名词
M
uch
＋不可数复数名词
M
uch water
许多水
A
lot of
许多
/
L
ots of
许多
+
可数
/
不可数
第
24
集
例如
1. Did he make many
mistakes on the tast?
他考试犯了很多的错误吗？
他（主词）犯（是动词）
make mistakes
(
犯错误
)
例如
there much wine in the
bottle?
瓶子里有许多酒吗？
什么地方有什么用
there is
或
there are
.
A few
（一些）＋
可数复数名词
/
A little
（一点）＋不可数名词
===
Some +
可数复数
/
不可数
（一些
~~~
）
例如
a little girl
（
一位小女孩）
例
1. There were a few
children in the yard at that time
.
在那时有一些小朋友在院子里。
例
2. I gave her a little
/some trouble.
我给她添了麻烦。
few
＋
可数复数名词
很少，几乎没有。
==
N
ot many
little
＋不可数名词
=
not much
例如
3. He is a man
of
few words
他是一个
话少
的
人。
A man of+n <
/p>
一个
~~~~
样的人：
< br>
A man of power
一个很有权利，权势的人
例如
4.
There is
little hope of
his recovery.
他痊愈的
希望很渺茫
。
recovery
（生病之
后）复原，痊愈，恢复
There is little hope(
希望渺茫
)
S
ome
（一些）
----
用于肯定句
A
ny
（任何）
-----
用于否定句、疑问
句
例如
colllects
some foreign stamps
他收集了一些国外的邮票。
C
ollect
收集
例如
is not any tea in the cup.
杯子里没有茶了。
（有强调的意思）
no=not
any
注意劝人吃东西，请人帮忙，或期待对方的回答
yes
时问句也可以用
some :
例
you like some
wine?
你想来点葡萄酒吗？
例如
I have some more coffee?
我可以再来点咖啡吗？
3.
数词
:
①
基数
1. 2. 3
…
序数
（表示顺序）
：
第一，
第二
，
第三等：
例：
–
first
（
< br>at first
首先，起初）
1st
–
second
(n:
秒；
adj:
二
手的
)2nd
；
second
hand
秒针，
minite hand
分针；
hour hand
时针
;
16
—
third 3rd;
—
fourth -fifth -sixth
-seventh - eighth
—
ninth
—
tenth
—
eleven
—
twelfth
13---19
thirteen--nineteen---thirteenth---nineteenth
20---99
twenty
—
ninety----tewentieth
---ninetieth
两位数
基数
-
序数
twenty-one-----twenty-first hundred
一百
第
25
集
数的读法
1
，
000
，
000
，
000
b
illion million thousand
1
万
---ten thousand
②整数
例
1.
12,345
：
twelve
thousand three hundred and forty-five.
例
2. 3
，
874
，
516---three million
eight hundred seventy-four thousand five hundred
sixteen
③小数
小数点为
point
例如
1. 3.14
three point one
four.
2.27.08 twenty-
seven point zero eight .
④分子
(
基数
)
分母（序数）
分子超过
1
分母加
S
例如
1/3
one third
2
又
3/4
two and three
fourths
1/2
one half
1/4
a (one
) quarter
1/10
O
ne
in ten
或
one out
of ten
⑤年
月
日
2000
年
(The year) two thousand
1984
年
7
月
4
日
July 4 th (fourth)nineteen eighty-four
6:15
分
six fifteen/ a quarter
past
six
用介词：
分在前点在后
a quarter
after
six.6:15
7:30
seven thirty /
half
past
seven.
8:59
eight fifty-nine/ one
to nine
差一分
9
点
温度：摄氏
25
°
C
twenty-five degrees
（
centigrade
）或（
celsius
）
华氏
93
°
ninety-three degrees
fahrenheit
电话号码。
2834-7509
读基数。
数词的惯用表现：
H
undreds/
thousands/ millions
前面如果没有数字
时加
s
＋
of
（数以百计
）
a kind of
一种
Hundreds of
children
gathered
in the
playground
数以百计的小朋友
聚集
在操场上
In
＋
ones/ the
＋
数词的复数
例如
1. She is in her twenties
/teens
她是
20
几
岁
/
十几岁。
例如
was an antiwar movement
in the nineteen-sixties.
1960
年代有一项反战运动。
I
nto
是介系词所以副词可以放在动词前或动词后
或
She quietly walked
into
the
classroom.
或
She
walked quietly
into
the
classroom
.
B
e
quiet
安静点
Shut
up
闭嘴（不礼貌）
K
eep
quiet
安静点
Q
uiet
是安静的意思
Q<
/p>
uite(
副词
)
是相当的意思
Q
uit
是离去的意思
这三个单词很像
要注意。
数词
-
单数名词
==
形容词
例如
1.
It
’
s only a ten-minute walk
from here to the station.
这里
到车站只有
10
分钟的路程。
例如
2. The young man married a
70-year-old woeman. Be married
被嫁
这个年轻人嫁给了我一位
70
岁的老女人。
第
27
集
<
/p>
B
e
动词＋副词＋
Ving
（这里的副词修饰的是后面的动名词）
例如
1 He was anxiously waiting
for her arrival.
他焦急地等待她的到来
A<
/p>
rrive (
动
)
arrival(
名
)
New arrival
新到货
注意
===
字尾
ly
的情状副词可用于一
句的
句首
。
例如
S
lowly and
carefully
he opened the box.
他慢慢地小心地打开了盒子。
1)<
/p>
注意
==
连缀动词（系动词）如：
feel taste
等后面要接形容词。连缀动词后接形容
词。
例如
1.
the old man looked angry.
那个老人看上去很生气。
L
ook
连缀动词所以就接形
容词
the
old
man
looked
at
(
注视
,
一般动词
)
me
angrily.
那个老人生气
的看着我。
注：判断是否系动词，换成
be
动词，看看句子意思变没变，没变的则是系动词，后
面就
接形容词；反之，就是一般动词，要接副词。
例如
2
We
felt
sad for
his death
。
我们对他的死
感到很难过。
feel
连缀动词
所以后
接形容词
death
是死的名
词
die
死的动词，
feel
感到的过去时
felt
< br>
the doctor felt the pulse
carefully
医生小心地量脉搏。
felt the
pulse
量脉搏
,
把脉
feel(
系动词
)
感觉起来；
feel
（一般动词）感到，觉得
例如
3. Mark appeared calm.
Mark
似乎冷静。
a
ppeared
似乎
连缀动词；
appeare
出
现
一般动词
M
ark appeared suddenly at
the door
，
Mark
突然出现
在门口。
suddenly
突然
2)
频
率副词
==
次数
always,
usua
lly, often, sometimes, seldom
（不常，罕见）
ever(
曾经
),
never
（从不）
等
（否定意义的单词不能与
no
连用）
第
2
6
集
U
nit6
副词
副词的功用
He
is careful
他是一很精心的。
B
< br>e
动词配形容词。
1.
修饰一般动词
He drives his car
carefully.
他小心翼翼的开车
2.
修饰形容词
He is a very careful driver
他是个非常小心的司机。
3.
修饰另一个副词
He
drives his car very carefully.
他非常小心翼翼的开车。
副词的种类
：
1
）
.
情状副词
情绪
happy
sad
状态
cute
heavy
例如
She is happy
她快乐
.
She sings happily
她唱歌唱的快乐
2
< br>）形成：
形容词＋
ly
:Q
uick--quickly
快
slow
—
slowly
慢
careful
--carefully
小心
形容词字尾
le
去
e
加
<
/p>
y
：
T
erri
ble
terribly
坏的
confortable
—
conforta
bly
舒适的
形容词字尾为子音
y
去
y
加
ly
：
H<
/p>
appy
--
happily
快乐的
heavy--
heavily
很重的
形容词字尾为
ll
加
y
：
F
ull ----fully
慢慢地
dull
—
dully
迟钝的。
形容词字尾为
ue
去
e
加
ly
：
T
rue---truly
诚实地
due
—
duly
正当地
形容词，副词同形：例如
early
late
enough
fast
first
last
等
不规则变化的。
G
ood / well
及物动词
(
提及他物
)<
/p>
------
动词＋受词
不及物动词（不提及他物）
V
．
+
介
词
+
宾语（一定要具有名词的特性，名词才可以做宾语）
（这个动词还是不及物动词）
位置
动词＋副词
===
副词＋动词
（这里的动词还是不及物动词）
例如
S
he danced
beautifully====She beautifully danced.
她跳舞跳的很优美。
动词＋受词
＋副词
===
副词＋
动词＋受词
这个动词是及物动词。动词的后面是受词所以它
是及物动词，两个不能分开。
例如
1. All of us accepted the
invitation gladly.
我们所有的人都很乐意接受邀请。
或Ａ
ll of us gladly accepted
the invitation .
动词＋介系词＋受词＋副
词
==
副词＋动词＋介系词＋受词
==
=
动词＋副词＋介系词
＋受词
例如
1. She walked
into
the classroom quietly
她安静地走进教室。
17
频率副词在
B
e
动词
/
助动词之后
，在一般动词之前。
例如
1.
Jim is always late to school.
late
这里是形容词
Jim
上学总是迟到
Jim always goes to school late. late
这里是副词。
lately(
副
)
最近地
频率副词在简答句或简述句时
要在
be
动词或助动词之前
例如
1. Mr wang useally goes to
the office by bus, but Mrs wang never
does.
(goes
to
the
office by bus.)
省略
王先生经常乘公交车上班，而王太太从不。
例如
2. Did you ever tolk to
foreigners in English.
No,
I never did.
你曾经和外国人讲过英文吗？
不，
哦从来没有过。
注意频率副词除了
always
外
也可以用于句首。
Always
在句首后接原形
动词开头的祈使句：
Always be
good.
要一直乖乖的
例如
1. Sometime we eat dinner
in that restautant.
有时候我们去那家饭店吃晚餐。
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：广告中歧义的翻译
下一篇：英语中表示数量的前缀