-
附
录
1
剥壳机的介绍
1.
挤压式莲子剥壳机
挤压式莲子剥壳机最早的模型为双辊式莲子剥壳设
备。设备中一辊为带有橡胶
层的旋转圆柱体，
另一与之
相对转动
的辊上带有三角形刀刃的多个盘形圆片组成。使
莲子通过两辊的中缝时，切开莲壳。然而
几经实验，莲子
仅被刀刃划破了部分外壳。由于在两辊之间的加工区较
< br>短，莲子不可能在其中滚上一两圈，因而使莲壳的切破率
大大降低
[5]
。浙江大学的郑传祥教授，对于前人提出的挤
压
式莲子剥壳机原理进行了进一步的改进，从而在此基础
上设计了一种更能适应生产实际的
高效莲子剥壳机。完善
了挤压式的双辊技术。利用高速刀具对莲子外壳进行切
割、
挤压使其脱壳，
同时增加了脱壳切割的刀具数量，
使
其更适合机械该机型可以将莲子按照其颗粒大小分化生
产
[6-7]
。类后进行脱壳，使莲子生产实现在机械化的道路
上向前迈进了一大步。
2.
摩擦式莲子剥壳机
旋转圆桶式脱壳机是比较早期的摩擦式剥壳机，其在
中部旋转轴上装有盘形刀
片，外桶固定在机架上，其内壁
上衬有适当厚度的橡胶层。
莲子
进入后，
随旋转轴的带动，
在内壁与转轴的刀片中滚动，莲壳在
橡胶层的衬垫下被转
动的盘形刀片切破，然后从其夹缝中掉出
[
5]
。但是由于被
切破的莲壳均牢牢的粘附在莲肉上，为使莲壳
与莲肉分
离，
还得专门设计一个搓壳
机。为了克服旋转圆桶式莲
子脱壳机固有缺陷，在其基础上，
6
JD-400
型莲子剥壳机
设计成三个加工段
——
破壳段、搓壳段及软搓壳段。每小
时每台可加工<
/p>
70
kg
，脱壳率平均为
75%
以上，
出莲肉
完好率平均
9
5%
以上，且筛分率大于
90
%
，莲子损害
率小于
4
%
以下，但每副刀片使用
5~
6
班需重磨一次
[3]
。经生产实践表明，
6JD-400
型莲子剥壳机性能稳定
可
靠，自动化程度高，便于操作。
在
我国经济中，制造业是国家的支柱行业，占据国有
经济的重要地位。随着制造业的快速发
展，机械工程技术
也迎来了新的发展形势。从目前机械工程技术的发展来
看，在产品研发和生产制造中，机械工程技术正在缩小与
国外发达国家的差距，
在某些产品领域已经达到了世界领
先水平。之所以取得这样的成绩，主要原因在于机械工
程
教育中引入了信息化的理念，不但提高了机械工程的教育
效果
，也促进了机械工程教育的发展，所以，我们应对机
械工程教育信息化发展有全面正确的
认识。
1
、机械工程技术的先进性特点
（
1
）
灵活
（
2
）
高效率
（
3
）
能源消耗低<
/p>
（
4
）
无污染<
/p>
（
5
）
产品性价
比较高。
2
、综合考虑设计与工艺的特点
在机械工程技术方面，设计与工艺紧密结合十分重
要，在实际生产过
程中，需要结合现场的工艺进行合理的
设计，使设计一次性成功，这就是经常所说的并行
工程。
3
、全面考本文由论文联盟<
/p>
收集
整理虑工业应用的特点
对于机械工程技术来说，最终的目的就是提高制造行
业的经济效益和社会效益。这就要求在设计之前详细了解
市场，针对工业应用情况进行
设计、研发、生产、销售等
等，使该技术能够达到理想中的效果，这样的机械工程技
术才算是成功的。
考虑到机械工程的特点
，在机械工程教育开展的过程
中，引入信息化手段是十分必要的。从目前机械工程教育<
/p>
信息化发展现状来看，主要表现为以下几个方面：
1
、机械工程教育信息化手段已经得到了充分的运用
出于提高机械工程教育质量的目的，在机械工程教育
开展过程中
，及时的引入了教育信息化的手段，主要包括
CAD
教学、网络
化教学等，通过教育信息化手段的运用，
机械工程引进了国外技术的先进理念，形成了对
国外先进
技术的消化吸收，保证了机械工程能够持续快速的发展。
从目前机械工程教育的开展来看，信息化手段的运用范围
越来越广，已经成为了机械工
程教育的主要手段之一，为
机械工程教育的发展提供了有力的支持。随着教育信息化
手段的不断发展和提高，相信在未来机械工程教育信息化
手段的应用
范围更广，应用效果更加突出。
2
、
机械工程教育信息化采用了网络化发展的模式
计算机网络的发
展，为机械工程教育提供了强有力的
支持，不但提升了机械工程教育信息化发展的质量，
还提
高了机械工程教育的整体效果，改变了传统教育模式的束
缚
，为机械工程教育的发展提供了新的参考。从目前机械
工程教育信息化的发展来看，网络
化的发展模式为其带来
了资源共享的便利，丰富了现有的教育内容，提高了教学
实效性，为机械工程教育的发展注入了生机和活力。从这
一角度来看，机
械工程教育信息化发展成为了机械工程技
术发展的必然趋势，为了机械工程技术的提高奠
定了坚实
的基础，保证了机械工程技术的发展质量。
3
、机械工程教育信息化改变了传统教育理念
在传统教育理念中，机械工程的教育应尊重书本内
容，应以现有
技术为基础进行技术研发和技术教育，对先
进技术的引入缺乏必要的手段。考虑到机械工
程传统教育
理念的缺点，以及计算机信息化的高速发展，在机械工程
教育中引入信息化手段已经成为了必然的选择，对机械工
程的发展产生了重要影响。
基于这一判断，机械工程教育
信息化改变了传统的教育理念，开始朝着新技术引入和新<
/p>
技术应用的方向发展，极大的提高了机械工程教育的实效
性，满足
了机械工程发展的现实需要，提高了机械工程发
展的整体质量，为机械工程发展提供了新
的参考。
4
、机械工程教育信息化提
高了教育效果和技术的先
进性
通过采
用教育信息化手段，机械工程的教育效果得到
了持续的提高，为机械工程技术的发展提供
了有力的支
撑，保证了机械工程技术的发展质量。同时，教育信息化
手段的采用，保证了机械工程技术的先进性，使机械工程
技术能够及时的引入并借鉴
国外的先进经验和成熟的技
术，为我国机械工程技术的发展提供有力的支持。从目前
机械工程教育的实际发展来看，机械工程教育信息化提高
了教育效果
和技术的先进性，为机械工程的发展提供了有
力的支持。因此，从促进我国机械工程技术
发展的角度出
发，我们应对机械工程教育信息化手段有深入的
通过本文的分析可知，在我国机械工程技术的发展过
程中，教育
信息化手段起到了积极作用。教育信息化手段
不但提高了机械工程教育的整体效果，还对
机械工程技术
的发展提供了有力的支持，满足了机械工程技术发展的要
< br>求。因此，我们要对机械工程教育信息化手段有全面正确
的认识，要认真分析机械
工程教育信息化发展现状，不断
提高机械工程教育信息化的发展质量。
< br>
附
录
2
The sheller
introduction
1
extrusion lotus sheller
Squeeze
lotus
Sheller
earliest
models
for
the
double
roller lotus sheller equipment. A
device for the rotary cylinder
with a
rubber roller layer and another wafer with a
plurality of
disc -shaped with a
triangular edge on the relative rotation of
the
roller.
Make
lotus
by
two
rollers
when
the
seam
，
cut
lotus shell .
However
，
after
several experiments
，
lotus is
only part of the
blade cut through the shell . Due to the shorter
processing
zone
between
two
rollers
，
which
roll
on
lotus
impossible one
twice
，
thus
making the rate cut lotus broken
shells
greatly
reduced
[
5
] .
Professor
Zheng
Zhuanxiang
Zhejiang University
，
proposed for
the former Sheller lotus
extrusion
principle further improvements
，
so based on
this
design can adapt to the actual
production of a lotus efficient
sheller
.
Improve
the
extrusion
twin
roll
technique .
Lotus
shell
of
high-speed
cutting
tools
，
squeezing
it
shelling
，
shelling while increasing the number of
cutting tools
，
which
make
it
more
suitable
for
mechanical
models
can
be
differentiated
lotus
seeds
produced
in
accordance
with
their
particle
size
[
6-7
]
.
Shelling
after
class
，
so
lotus
mechanized
production
realized
on
the
road
is
a
big
step
forward .
2
friction lotus Sheller
Rotary
drum
-type
shelling
machine
is
relatively
early
friction
Sheller
，
which
in
the
middle
of
the
rotating
shaft
with
a
disc-
shaped
blade
，
outer
barrel
is
fixed
to
the
frame
，
which is lined with the inner wall of
the appropriate
thickness of the rubber
layer . After entering the lotus
，
with
the rotation axis of the drive
，
in the inner
wall of the shaft
of
the
blade
rolling
，
lotus
cushion
rubber
layer
under
the