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中考必考的八种英语时态和
12
个语法点
1
一般现在时
概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语:
always, usually, often, sometimes,
every week (day, year, month…), once
a
week, on Sundays, etc.
基本结构:①be
动词;②行为动词
否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其
前加
don't,
如主语为第三人称单数,则用
doesn't
,同时还原行为动词。
一般疑问句:①把
be
动词放于句首;②用助动词<
/p>
do
提问,如主语为第三人称
单数,则用
does
,同时,还原行为动词。
2
一般过去时
概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常
性的动作、行为。
时间状语:
ago, yesterday, the day
before yesterday, last week(year, night,
month…), in 1989, just now, at the age
of 5, one day, long long ago, once
upon
a time, etc.
基本结构:①be
动词;②行为动词
否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加
d
idn't
,同时还原行为动词。
一
般疑问句:①was
或
were
放于句
首;②用助动词
do
的过去式
did
提问,同
时还原行为动词。
3
现在进行时
概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语:
now, at this time,
these days, etc.
基本结构:
am/is/are+doing
否定形式:
am/is/are+not+doing.
p>
一般疑问句:把
be
动词放于句首。
4
过去进行时
概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或
动作。
时间状语:
at this
time yesterday, at that time
或以
when
引导的谓语动词是
一般过去时的时间状语等。
p>
基本结构:
was/were+doing
否定形式:
was/were + not + doing.
一般疑问句:把
was
或
were
放于句首。
5
现在完成时
概念:
过去发生或已经完成的动作对
现在造成的影响或结果,
或从过去已经开始,
持续到现在的动作
或状态。
时间状语:
recently, lately,
since…for…,in the past few years,
etc.
基本结构:
have/has + done
否定形式:
have/has + not +done. <
/p>
一般疑问句:
have
或
has
。
6
过去完成时
概念:
以过去某个时间为标准,
p>
在此以前发生的动作或行为,
或在过去某动作之
前完成的行为,即“过去的过去”。
时间状语:before, by the end of last
year(term, month…),etc.
基本结构:
had + done.
否定形式:
had + not + done.
一般疑问句:
had
放于句首。
< br>
7
一般将来时
概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备
做某事。
时间状语:tomorrow, next
day(week, month, year…),soon, in a few
minutes, by…,the day after tomorrow,
etc.
基本结构:①am/is/are/going
to + do;②will/shall + do.
否定形式:
①am/is/are + not+ going
to + do;
②在行为动词前加
will /shall+
not+do
,同时还原行为动词。
一般疑问句:①be
放于句首;②will/shall
提到句首
。
8
过去将来时
概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句
中。
时间状语:
the next day(morning,
year…),the following month(week…),etc.
基本结构:①was/were/going to +
do;②would/should + do.
否定形式:①was/were/not + going to +
do;②would/should + not + do.
一般疑问句:①was
或
were
放
于句首;②would/should
提到句首。
英语中的几种时态在一定情况下可以互相转换,以下是几种常见的转换形式:
1
一般过去时与现在完成时的转换
在现在完成时中,延续性动词能与表示一段时间的状语连用,
瞬间动词却不能。
但是,可用別的表达方式:①瞬间动词用于“一段时间
+ ago”的一般过去时
的句型中;
②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语,
与一段时间连用;
③瞬间动词用于“It is +
一段时间
+ since +
一般过去时”的句型中,表示
“自从……以来有……时间”的意思,主句一般用
it
is
来代替
It has
been;④瞬
间动词用于“Some time has passed since
+
一般过去时”的句型中。请看:
A. He joined the League two years ago.
B. He has been in the League for two
years.
C. It is two years since he
joined the League.
D. Two years has
passed since he joined the League.
2
一般现在时与现在进行时的转换
在一般现在时中,
at
加上名词表示“处于某种状态”,
如
at
work
(在工作)
, at
sch
ool
(上学、上课)等。此短语可与进行时态转换。请看:
Peter is at work, but Mike is at play.
Peter is working, but Mike is playing.
3
现在进行时与一般将来时的转化换
在现在进行时态中
go,
come, leave, start, arrive
等动词常与表示将来的时间状
语连用表示将要发生的动作。
如:
I
am coming, Mum!
意为“我就来,
妈妈!
p>
”
请看:
The train is leaving soon.
The train will leave soon.
4
“be going
to+动词原形”与“will(shall)+动词原形”结构的转换
“be going to+动词原形”、表示打算、计划要
做的事;将来时“will(shall)+
动词原形”结构在书面语中,当主语为第一
人称时,常用助动词
shall
。在口语
中,所有人称都可以用
will
。请看:
We are going to visit the Great Wall
next Sunday.
We shall visit the Great
Wall next Sunday.
中考必考的
12
个语法点
一
.
形容词
/
副词的比较级和最高级
1.
p>
形容词
/
副词的比较级和最高级的构成规则
(
1
)单音
节词和少数以
-er
,
-ow
结尾的双音节单词,比较级在后面加
-er
,<
/p>
最高级在后面加
-est
。
①
单音节单词
small
→
smaller
→
sma
llest
short<
/p>
→
shorter
→
shortest tall
→
taller
→
tallest
great
→
greater
→
greatest
②
少数以
-
er
,
-ow
结尾的双音节单词
clever
→
c
leverer
→
cleverest
narrow
→
narrower
→
narrowest
(
2
)以不
发音
e
结尾的单音节单词,比较级在原形后加
< br>-r
,最高级在原级后
加
-st
。
large
→
larger
→
largest
nice
→
nicer
→
nicest
able
→
abler
→
ablest
p>
(
3
)以一个辅
音字母结尾的闭音节(即:辅音+元音+辅音)单词中,先双
写末尾的辅音字母,比较级
加
-er
,最高级加
-est
。
big
→
bigger
→
biggest
hot
→
hotter
→
hottest
fat
→
fatter
→
fattest
(
4
)以“辅音字
母+
y
”结尾的双音节词,
把
y
改为
i
,比较级加
-er
,最高
级加
-est
。
easy
→
easier
→
easiest
heavy
→
heavier
→
heaviest busy
→
bu
sier
→
busiest
happy
→
happier
→
happiest
(
5
)其他双音节词和多音节词,比较
级在前面加
more
,最高级在前面加
most
。
beautiful
→
more
beautiful
→
most
beautifuldifferent
→
more
different
→
most different
easily
→
more
easily
→
most
easily
(
6
< br>)有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的,必须熟记。
good
→
better
→
best
<
/p>
well
→
better
→
bestbad
→
wors
e
→
worst
ill
→
w
orse
→
worstold
→
older/elder
→
oldest/e
ldest many/much
→
more
< br>→
most
little
→
less
→
least far
→
fur
ther/farther
→
furthest/farthest
2.
形容词和副词比较级的用法
<
/p>
(
1
)“甲
+b
e+(
倍数
)+
形容词比较级
+than+
乙”表示“甲比乙…”或“甲
比乙
…几倍”。
Tom is taller than
Kate.
汤姆比凯特高。
This room is three times bigger than
that one.
这个房间比那个大三倍。
(
2
)“甲
+
实意动词<
/p>
+(
倍数
)+
副
词比较级
+than+
乙”表示“甲比乙…”或
“甲比乙…几倍”。
I got up
earlier than my mother this morning.
我今天早晨起床比我妈妈还早。
He
runs three times faster than his
brother.
他跑的速度比他弟弟快三倍。
3.
形容词和副词最高级的用法
(
1
)“主语
+be+the+
形容词最高级(
+
单数名词)
+in/of...
”表示“……
是……中最……的”。
Tom is the tallest in his
class./of all the students.
汤姆是他们班上
/
所有学生当中最高的。
This apple is the biggest of the
five.
这个苹果是五个当中最大的。
(
p>
2
)“主语
+
实意
动词
+(the)+
副词最高级
+in
/of...
”表示“……是……中
最……的”。
I jump (the) farthest in my
class.
我是我们班跳得最远的。
二
.
句子成分
1.
主语:句子所陈述的对象。
p>
2.
谓语:主语发出的动作。一般是有动作意义的动词。
3.
宾语:分为动词宾语和介词宾语,属于动作的承受者。
4.
系动词:表示状态或状态变化的动词,没有实际的动作意义。如
be,
感
官系动词
< br>(
look, sound, smell, taste
和
feel
)
、
保持类系动词
(
< br>keep, stay
和
r
emain
)、状态变化类系动词(
become
、
get
、
turn
和
go
)等。
5.
表语:紧跟系动词后面的成分。
6.
定语:修饰名词或代词的成分。
7.
状语:
修饰形容词、副词、动词或句子的成分。
8.
补语:分为宾语补足语和主语补足语。是对宾语和主语的
补充说明,与其
有主动或被动的逻辑关系。
例如:
You should keep the room
clean and tidy.
你应该让屋子保持干净整洁。
(
p>
You
是主语,
should
keep
是谓语,
the
room
是宾语,
clean
and
tidy
是宾语补足语。)
This kind of food tastes
delicious.
这种食物吃起来很可口。
(
This kind of
food
是主语,
tastes
是系动词,
delicious
是表语。)
p>
注意:主语、谓语、宾语、系动词、表语、补语是一个句子的主干成分;定
< br>语和状语是一个句子的修饰性成分,不是主干成分。