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小学生评语怎么写

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-08 17:45
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2021年2月8日发(作者:parameters)


家长评语大全


1





孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的 好孩子。但学习方面的主动性有


待加强,


四年级的成绩不太理想 。


希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、


了 学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思


考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信


庄梓灵会努力的


!



作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是 一个开始,在新学期能够继续延


续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励


!



上课听好老师讲的每一节课,


只要你努力,


就会有更多的希望。


好好学习吧

< br>!


知识永远是


最强的力量。



魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。



希望孩子在学习和生活中,


是积极的,


健康向上的。

< p>
要是非分明,


做一个优秀的好学生。




看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。 把要做的事尽力做到更好,你会


发现另为一个自己


-----< /p>


满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。




家长评语大全


2





孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩 也有所提高,唯一语文略有些下


降。


生活上不够自立,


学习主动,


希望老师您对他严格要求,


多对他指 点,


在这里说声谢谢,


老师们辛苦了


!



你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上 总是不用功,贪玩,不用心,妈


妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。




你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁 ,任性,在家做作业比较拖拉,


希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病 ,注意学习方法,提高学习效率,


进一步完善自我


!



本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些 贪玩,造成作业没按时完成,致


使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许 多,有了明显的进步。




新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望 你能够更加刻苦地学习,能够取


得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如 何处理身边所发生的各种事情,我


相信你会是一个强者。




本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积 极性和自觉性有待进一步提高。


虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且 吸取经验和教训。希望能在下学年


中争取更大的进步。



家长评语大全


3





你活泼聪明,


热情开朗,


是个好孩子。


你吸收知识和接受新事物都很容易上手,


要记住,


世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一 个更高的台阶。




五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够 更主动地学习,找到自己学科上


的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。




陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能 够在老师、家长的讲解下虚心改


正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的 主动性、自觉性有较大提高。




你要学会独立、


自强,


学习方面要学会运用工作不依赖别人,


目标性更强,

< br>时间安排好。


改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加 油


!



你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成 绩优秀。你的字也得非常棒,但


胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以 前一样棒


!



一步一个脚印希望在老师和同学的帮助下,做一个德、 智、体全面发展的三好学生。




家长评语大全


4





张容笑在大的方面很懂事,


能 面对生活中的变化和挫折。


但有时候耐心不够,


有点急躁。


在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能< /p>


跑更快一点,当然是需要多练习。




聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。 大多数情况下比较懂事,但有时


表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

< p>



成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接 新的挑战。




你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你 学着扶墙走路,第二学期你走得


很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记 住:学无止境。要掌控好属于你自


己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完 的时空。老师已把坚固的船和灵活的


浆交给你了,好比属虎的你添上了双翼,家长希望你 在新学年能把船划得更稳更远。




姣姣已经十岁,


马上步入五年 级,


这是你成长历程上的重要一步


!


良 好的学习、


生活习惯,


会让你走地快,走地轻松


!



有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘 ,一份收获。




家长评语大全


5





这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大 。学习上也能自觉点了。知道自


己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期, 新的学年有一个新的开始。严格按


照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能 够有个长足的进步。课外阅读能广泛


点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、 性子别急躁,听妈妈把话说完先。




学习成绩总是不能进步,


不能 够增加自信心。


希望在老师的指导下、


在同学们的帮助下、


在家长的指引下,增强自信心,学习进步。




楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。 但在对待学习上总是较为随意、


粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人 ,帮忙做的家务可以做的很好。新


的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求 ,改正缺点,把学习搞好。




每个人都有优点,


也有缺点。


你的优点是爱看书,


爱问问题,


对知识 有一种求知的渴望。


缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点, 发扬优点。老师和爸爸


妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。



本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前,你 已经认识到你自己的毛病。在今


后的学习中取得好成绩。




在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病 ,认真地做好每一件事。书念得


多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容 易成功。篇二:小学生综合评语



1


你像一颗种子,正发芽抽穗,茁壮成长,等待你的将 是金秋的丰收。可千万不要以为


丰收在望而稍有懈怠。我们永远不能学得最好,但可以学 得更好,比别人好,比昨天的自己


好。


“书山无路勤为径,学海 无涯苦作舟”


,希望你戒骄戒躁,积极进取,更上一层楼。



2


你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,喜 欢帮助老师做事情,热爱集体,


关心爱护集体荣誉,热心助人,爱劳动,讲卫生,积极参 加体育活动,上课积极举手发言。


老师希望你继续努力,学习上再自信点,做一名优秀的 小学生。


3


同学们喜欢你,因为你的


诚实可信,老师也喜欢你,因为你憨厚可爱。你关心集体,热心为集体做事,有较强的上进


心。


你能认真完成作业。


如果,


你主 动大胆地发言,


听课效率会更好,


学习会有更大的进步。


同时,要学会正确处理生活中的小问题,逐步培养自己的独立性。



4


你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理 和照顾。我最欣赏你上课时高高


举起小手的那一刻,你充满自信,流露出学习的积极性。 老师希望以后你说话做事能多作些


考虑,跟同学能和睦相处,学会宽容和谅解别人,让爸 爸妈妈和老师放心,努力哦。



6


你是一个机灵活泼的孩子,动手能力强,上课能积极 发言,回答问题声音响亮清脆,


作业能按时认真完成。老师希望你在学习上要不断进取, 争取更大的进步。


7


当你一次次主


动 帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时??作为


老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。如果,你能多花点时间及时


复习,预习,多看课外书拓宽知识面,会有进步的。



9


你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心 ,集体荣誉感强,尊敬老师,喜


欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂 得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚


实勇敢。学习上你能按时完成作业。

< br>


10


你是一个懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,特别 是检查红领巾的事做得认真负责。


你能爱护班级荣誉,与同学能和睦相处。学习上你很少 要老师多操心,老师希望你以后更加


严格要求自己,时刻以一种认真的态度自觉对待学习 ,争取优异的成绩。



13


同学们喜欢你,因为你能跟大家和睦相处;老师喜 欢你,因为你善良、有上进心。学


习上,你能认真完成作业;活动中,你能积极参加,努 力为班级争光。如果,你能再严格要


求自己,管好自己的行为,一定会更优秀。



14


你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班 上你能起带头作用,也是你表现好


的另一面;遇到挫折是难免的,不能悲观失望,要相信 :只要自己努力一定能克服困难,把


事情做好。



20


你勤学好问,爱动脑筋,思维开阔,黑板报上经常 刊登你的优秀作品。你能认真完成


作业,大量阅读,知识面也比较宽。如果你能宽容别人 的缺点,对同学之间的矛盾多些忍耐


与谦让,发生矛盾时能客观点,老师和同学会更以你 为荣。



23


看到你能按时完成作业是我最高兴的时候,


可是这样的时机太少了。


你有一定的学习


能力 ,应该是个学习上不用老师家长操心的孩子。如果你做作业时能抓紧时间,不做与学习


无 关的事,速度一定可以提高,课堂上专心听讲,多开动脑筋,多读书,学习也一定会有进


步的。




你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的 端正的身影,




听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的 劲儿。瞧你,




字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加 油吧!你将成为一个更出色的班


干部。




“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱 说话的外表下,藏着一颗勤奋,


努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西 都特别快。瞧你,这一学期进步多


快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜 欢你了。加油吧,你将会是个很有出


息的男孩!




斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那 么干干净净,整整齐齐,使老师


总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还 有一点做得不够好的:跟我们班的


小朋友距离远了点。


还记得我 们刚教过的那句话吗?


“一个人的力量小,


集体的力量大无比!




你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一

< br>个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋


友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!


努力争取吧!




你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善 舞、兴趣广泛、知识全面、思维


敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,




多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不 说“悄悄话”


,那就更棒了。




你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心 目中树立了优秀小干部的形象,


全部同学都默默地把你作为榜样。


上课专心听讲、


认真完成作业。


你团结同学,


待人有礼貌,


诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不 用老师操心。老师想,如


果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!




你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦 钻研,课堂上常能听到你那清脆


悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩 总是保持优良;平时你总是带着甜


甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把 作文写得更具体生动,相信你将赢得


更多的掌声。




你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律, 但依旧天真活泼;平时说话细声


细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你 !如果你能重视体育活动,多参加


体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加 讨人喜欢!




你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听 到你富有“创造性”的发言。每


次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优 良,是位优秀的学生。热心班集体


工作并协助老师完成班级工




作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正 缺点,成为全面发展的好学生。




你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学 答不出的问题;你好问,脑子里


藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认 真完成作业,老师和同学会更喜欢


你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励, 更上一层楼!




聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充 满灵气,朗读声情并茂,真令老


师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过 ,我对你有一个特别的期盼:要伸


出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信 ,你不会使我失望。




在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音 细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。


看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作 业,常常受到同学和老师的赞赏。


如果课堂上你也能把手举得高高的,

< br>让同学听听你那独到的见解,


那就更好了!


老师期待着< /p>


...


< p>
你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤


奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节中,你还为班级争了光,老师为有你这

< p>
样的学生高兴。有句话“虚篇三:小学生作文评语怎么写




小学生作文评语怎么写



>


作文开头:


1< /p>


、语言简练


,


规范


,


开篇吸引人


.


2



...

< br>以


...


开头


,


较有新意


.


前因后果娓娓道来


.


3


、开篇简明扼要


,


精炼有序


;


重点描述


. ..


给人留下深刻印象


.


4


、以景喻情


,


开头颇有新意


;


倒叙开头


,


渲染意境


.


5


、开头直奔主题


,


也是一种写法


.


文章语言生动丰富,可读性强



6


、开头很活泼


.

< p>
拟人化手法的运用使开头显得活泼


,


7


、反问句开头


,

< p>
吸引读者


.


8


、开头直奔主题


,


让人一目了然


.


起到总领全文的作



9


、开头点题


,


用词很吸引人


.



...


点面结合,使文章生动,具体,详略得当。



10


、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见 面就能对人物产生


...


的印象。



11


、开头打动人心,具有真情实感。



12


、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望




作文过程:


1


、以饱满的激情,描写了


......


2


、重点突出,详略得当,内容具体。



3


、比喻贴切,用词生动。



4


、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。



5



...

< br>以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。



6


、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。



7


、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景 生情,情景自然融合。



8


、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。



9


、文章边叙事边抒情。



10


、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法


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