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家长评语大全
1
:
孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的
好孩子。但学习方面的主动性有
待加强,
四年级的成绩不太理想
。
希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、
了
学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思
考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信
庄梓灵会努力的
!
作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是
一个开始,在新学期能够继续延
续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励
!
上课听好老师讲的每一节课,
只要你努力,
就会有更多的希望。
好好学习吧
< br>!
知识永远是
最强的力量。
魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。
希望孩子在学习和生活中,
是积极的,
健康向上的。
要是非分明,
做一个优秀的好学生。
看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。
把要做的事尽力做到更好,你会
发现另为一个自己
-----<
/p>
满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。
家长评语大全
2
:
孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩
也有所提高,唯一语文略有些下
降。
生活上不够自立,
学习主动,
希望老师您对他严格要求,
多对他指
点,
在这里说声谢谢,
老师们辛苦了
!
你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上
总是不用功,贪玩,不用心,妈
妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁
,任性,在家做作业比较拖拉,
希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病
,注意学习方法,提高学习效率,
进一步完善自我
!
本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些
贪玩,造成作业没按时完成,致
使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许
多,有了明显的进步。
新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望
你能够更加刻苦地学习,能够取
得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如
何处理身边所发生的各种事情,我
相信你会是一个强者。
本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积
极性和自觉性有待进一步提高。
虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且
吸取经验和教训。希望能在下学年
中争取更大的进步。
家长评语大全
3
:
你活泼聪明,
热情开朗,
p>
是个好孩子。
你吸收知识和接受新事物都很容易上手,
要记住,
世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一
个更高的台阶。
五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够
更主动地学习,找到自己学科上
的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。
陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能
够在老师、家长的讲解下虚心改
正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的
主动性、自觉性有较大提高。
你要学会独立、
自强,
学习方面要学会运用工作不依赖别人,
目标性更强,
< br>时间安排好。
改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加
油
!
你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成
绩优秀。你的字也得非常棒,但
胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以
前一样棒
!
一步一个脚印希望在老师和同学的帮助下,做一个德、
智、体全面发展的三好学生。
家长评语大全
4
:
张容笑在大的方面很懂事,
能
面对生活中的变化和挫折。
但有时候耐心不够,
有点急躁。
p>
在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能<
/p>
跑更快一点,当然是需要多练习。
聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。
大多数情况下比较懂事,但有时
表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。
成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接
新的挑战。
你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你
学着扶墙走路,第二学期你走得
很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记
住:学无止境。要掌控好属于你自
己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完
的时空。老师已把坚固的船和灵活的
浆交给你了,好比属虎的你添上了双翼,家长希望你
在新学年能把船划得更稳更远。
姣姣已经十岁,
马上步入五年
级,
这是你成长历程上的重要一步
!
良
好的学习、
生活习惯,
会让你走地快,走地轻松
!
有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘
,一份收获。
家长评语大全
5
:
这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大
。学习上也能自觉点了。知道自
己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,
新的学年有一个新的开始。严格按
照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能
够有个长足的进步。课外阅读能广泛
点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、
性子别急躁,听妈妈把话说完先。
学习成绩总是不能进步,
不能
够增加自信心。
希望在老师的指导下、
在同学们的帮助下、
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在家长的指引下,增强自信心,学习进步。
楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。
但在对待学习上总是较为随意、
粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人
,帮忙做的家务可以做的很好。新
的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求
,改正缺点,把学习搞好。
每个人都有优点,
也有缺点。
你的优点是爱看书,
爱问问题,
对知识
有一种求知的渴望。
缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,
发扬优点。老师和爸爸
妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。
本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前,你
已经认识到你自己的毛病。在今
后的学习中取得好成绩。
在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病
,认真地做好每一件事。书念得
多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容
易成功。篇二:小学生综合评语
1
你像一颗种子,正发芽抽穗,茁壮成长,等待你的将
是金秋的丰收。可千万不要以为
丰收在望而稍有懈怠。我们永远不能学得最好,但可以学
得更好,比别人好,比昨天的自己
好。
“书山无路勤为径,学海
无涯苦作舟”
,希望你戒骄戒躁,积极进取,更上一层楼。
2
你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,喜
欢帮助老师做事情,热爱集体,
关心爱护集体荣誉,热心助人,爱劳动,讲卫生,积极参
加体育活动,上课积极举手发言。
老师希望你继续努力,学习上再自信点,做一名优秀的
小学生。
3
同学们喜欢你,因为你的
诚实可信,老师也喜欢你,因为你憨厚可爱。你关心集体,热心为集体做事,有较强的上进
心。
你能认真完成作业。
如果,
你主
动大胆地发言,
听课效率会更好,
学习会有更大的进步。
同时,要学会正确处理生活中的小问题,逐步培养自己的独立性。
4
你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理
和照顾。我最欣赏你上课时高高
举起小手的那一刻,你充满自信,流露出学习的积极性。
老师希望以后你说话做事能多作些
考虑,跟同学能和睦相处,学会宽容和谅解别人,让爸
爸妈妈和老师放心,努力哦。
6
你是一个机灵活泼的孩子,动手能力强,上课能积极
发言,回答问题声音响亮清脆,
作业能按时认真完成。老师希望你在学习上要不断进取,
争取更大的进步。
7
当你一次次主
动
帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时??作为
老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。如果,你能多花点时间及时
复习,预习,多看课外书拓宽知识面,会有进步的。
9
你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心
,集体荣誉感强,尊敬老师,喜
欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂
得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚
实勇敢。学习上你能按时完成作业。
< br>
10
你是一个懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,特别
是检查红领巾的事做得认真负责。
你能爱护班级荣誉,与同学能和睦相处。学习上你很少
要老师多操心,老师希望你以后更加
严格要求自己,时刻以一种认真的态度自觉对待学习
,争取优异的成绩。
13
同学们喜欢你,因为你能跟大家和睦相处;老师喜
欢你,因为你善良、有上进心。学
习上,你能认真完成作业;活动中,你能积极参加,努
力为班级争光。如果,你能再严格要
求自己,管好自己的行为,一定会更优秀。
14
你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班
上你能起带头作用,也是你表现好
的另一面;遇到挫折是难免的,不能悲观失望,要相信
:只要自己努力一定能克服困难,把
事情做好。
20
你勤学好问,爱动脑筋,思维开阔,黑板报上经常
刊登你的优秀作品。你能认真完成
作业,大量阅读,知识面也比较宽。如果你能宽容别人
的缺点,对同学之间的矛盾多些忍耐
与谦让,发生矛盾时能客观点,老师和同学会更以你
为荣。
23
看到你能按时完成作业是我最高兴的时候,
可是这样的时机太少了。
你有一定的学习
能力
,应该是个学习上不用老师家长操心的孩子。如果你做作业时能抓紧时间,不做与学习
无
关的事,速度一定可以提高,课堂上专心听讲,多开动脑筋,多读书,学习也一定会有进
步的。
你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的
端正的身影,
听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的
劲儿。瞧你,
字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加
油吧!你将成为一个更出色的班
干部。
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱
说话的外表下,藏着一颗勤奋,
努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西
都特别快。瞧你,这一学期进步多
快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜
欢你了。加油吧,你将会是个很有出
息的男孩!
斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那
么干干净净,整整齐齐,使老师
总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还
有一点做得不够好的:跟我们班的
小朋友距离远了点。
还记得我
们刚教过的那句话吗?
“一个人的力量小,
集体的力量大无比!
你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一
< br>个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋
友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!
努力争取吧!
你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善
舞、兴趣广泛、知识全面、思维
敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,
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多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不
说“悄悄话”
,那就更棒了。
你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心
目中树立了优秀小干部的形象,
全部同学都默默地把你作为榜样。
上课专心听讲、
认真完成作业。
你团结同学,
待人有礼貌,
诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不
用老师操心。老师想,如
果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!
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你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦
钻研,课堂上常能听到你那清脆
悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩
总是保持优良;平时你总是带着甜
甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把
作文写得更具体生动,相信你将赢得
更多的掌声。
你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,
但依旧天真活泼;平时说话细声
细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你
!如果你能重视体育活动,多参加
体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加
讨人喜欢!
你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听
到你富有“创造性”的发言。每
次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优
良,是位优秀的学生。热心班集体
工作并协助老师完成班级工
作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正
缺点,成为全面发展的好学生。
你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学
答不出的问题;你好问,脑子里
藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认
真完成作业,老师和同学会更喜欢
你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,
更上一层楼!
聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充
满灵气,朗读声情并茂,真令老
师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过
,我对你有一个特别的期盼:要伸
出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信
,你不会使我失望。
在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音
细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作
业,常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的,
< br>让同学听听你那独到的见解,
那就更好了!
老师期待着<
/p>
...
你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤
奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节中,你还为班级争了光,老师为有你这
样的学生高兴。有句话“虚篇三:小学生作文评语怎么写
小学生作文评语怎么写
>
作文开头:
1<
/p>
、语言简练
,
规范
,
开篇吸引人
.
2
、
...
< br>以
...
开头
,
较有新意
.
前因后果娓娓道来
.
3
、开篇简明扼要
,
精炼有序
;
重点描述
.
..
给人留下深刻印象
.
4
、以景喻情
,
开头颇有新意
;
倒叙开头
,
渲染意境
.
5
、开头直奔主题
,
也是一种写法
.
文章语言生动丰富,可读性强
6
、开头很活泼
.
拟人化手法的运用使开头显得活泼
,
7
、反问句开头
,
吸引读者
.
8
、开头直奔主题
,
让人一目了然
.
起到总领全文的作
9
、开头点题
,
用词很吸引人
.
。
...
点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
10
、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见
面就能对人物产生
...
的印象。
11
、开头打动人心,具有真情实感。
12
、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
作文过程:
1
、以饱满的激情,描写了
......
2
、重点突出,详略得当,内容具体。
3
、比喻贴切,用词生动。
4
、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
5
、
...
< br>以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6
、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7
、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景
生情,情景自然融合。
8
、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9
、文章边叙事边抒情。
10
、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
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