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思维导图怎么写作文
二、思维导图怎么写作文构思
平常的思维导图写作文的程序是先
分析题目,然后再在脑海中开始搜寻之前积
累的与之相关的材料,思考后有了思路开始写
,但往往在要动笔写的时候,学生的
思路很狭窄,想到的东西很少,结构也老套,于是写
出来的作文自然没有新意。但
是我们在构思作文的时候运用思维导图就会有更好的效果,
因为运用导图写作文的
第一步是发散题目。在纸上写下作文题目,然后开始写出与题目有
关的各个词汇,
进行发散联想。在这个阶段不去管联想的东西是否跟题目有关系,只管发
散联想,
越多越好、越广越好,直到写得足够多的时候,再停下来。然后再拿出一张纸,
在
新纸上重新写上题目,接着对刚才发散出来的内容进行思考,理出思路,最后按照
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思路把内容进行删减、增补、排序等等,用思维导图把作文的结构整理出来。整理
好后,就可以对着这个导图进行写作了,这时候就非常简单了,因为思路有了,内
< br>容也有了,
就可以从多角度写出一篇有新意的作文了。
在这个过程中,
< br>就是运用到了导图辅助创新的功能,
因为用到了导图这个工具,
< br>学生的思路可能就大大打开了,作文材料可能就大大丰富了,作文结构也就可能更
加有序、更加严谨并符合逻辑了。
三、思维导图怎么写,怎么在作文中的运用
思维导图如怎么写作文,如何帮助
写作?作文是一种思维过程与思维结果。思
维导图,作为能够反映普遍思维过程的工具,
也就必然能够反映作文这一特定思维
过程。将思维导图运用到作文,可以激发我们的发散
思维,帮助我们理清思路,以
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