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记录片《我们的留学生活》解说词第七集

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-08 17:26
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2021年2月8日发(作者:共产国际歌)


记录片《我们的留学生活》解说词第七集



日本始称东瀛,唐代盛期,曾有大批的东瀛使者赴长安求学。



1896


年,清朝政府派遣了


13


名留学生赴日本,从此揭开了中国人赴日本留学的历史。



一百年后的今天,我们踏着先人足迹,来到了这块陌生的土地。



“天津来的。




“上海来的。




“西安来的。




“北京来的。




“来自于四川成都。




“我来自福建。




这是一部由





亲手制作的记录片。是我们在日本生活的记录。






字幕:我们的留学生活。在日本的日子。






199 6



10



1 9


日。






张焕然,


35


岁,今天是去机场迎接来日本定居的妻子和女儿。



成田机场 ,张焕然现在是日本一家公司的职员。为妻子和女儿来日本做准备。已经几夜没有睡好觉了。


“我现在考虑更多的是他们的语言问题,孩子的教育的问题。这是最头痛的,而且 是相对来说,比这个喜悦


的比这更大一点,坦率地说,我前两天一家吧孩子的学校联系好 了。他们倒是听热情的,而且??无条件地接受


了(入学)


,但 是还是有点担心啊,而且??不过真高兴是还有三十分钟,飞机就要到了。


< p>


张焕然,北京人,五年前告别妻子和女儿来日本留学。日本有学校和日本 的法学硕士毕业后,正式就职才一


年。与即将到来的妻子和女儿已经有三年没有见面了。



阔别三年后异国团聚,第一次出国的妻子和女儿,张素,


9


岁,在北京的小学读三年级,父母的独生女。妻

< br>子是大学时代的同学,三十五岁,为全家欢聚而格外高兴的张素自见到父亲开始就一直说个不停。妻子辞去 北京


的会计工作,处理了家当,来到了丈夫工作和生活的东京。



“对于日本语方面有什么担心没有?”



“没有。





“为什么?”



“学!




“日本小学生欺负你的时候,你怎么办啊?”



“用学习来对付他们!




“有什么具体打算吗?”



“在中国我 跟我妈已经定了条约了。我一定要拿第一!




“拿第一是为了什么?”



“为中国争口气啊!




“为中国争口气?”



“嗯!




“谁教的,没人教啊哇!




“因为日本侵略中国,所以我就得·


·


·


·


·


·


< p>


“在这儿时就别讲这个了。




“可以讲,这本来就是事实嘛!




“那么你喜欢不喜欢日本?”



“现在 还不好说。不好说,我妈说了友谊第一!




“因为爸爸在这,所以才来,是吧?”



“否则咱也不来了。




字幕:小留学生。



东京的西八王子。 为迎接母女俩的到来,父亲特意搬了家。俩居室的房间每月租金


78000


日元,合人民币



5500


元。



“真觉得挺好的。这就是自己的家了。

< br>”



“你高兴吗?”



“这个房子你最喜欢的是什么地方啊?”



“这个房子?一家人在一起啊!




“问你喜欢哪儿?”



“这个房子啊, 宽敞,明亮,是我爸找的。




“我不 管在哪儿吧,只要张焕然在哪儿,我就到哪儿去!因为我现在这么想没来吧,不知道到底怎么样。


来一次,看一



看吧!看一看生活一段时间然后我们再 做个决定。但总的一点,不管在国内干还是在这儿,一个


是我们齐心尽力,再有一个呢, 一家人要在一起。




“他们都觉得挺 好,第一印象不错。今后怎么着再说吧!生活一段看看吧!看看以后,外面的社会我想不会


象刚开始想的那么好。所以真正的,真正的难关还在后面。所以还是那句话,挑战还在后面。我们要把这个应付


下来,好好地过日子,好好的安稳的生活。


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“在北京的时候,学习成绩怎么样?”



“反正就是前三名吧!




“那么这个,来日本之前学习了一点日语没有啊?



“没有!




“准备在这里学吗?”



“嗯!




“害不害怕呀?”



“不害怕!




嘴上虽说是不害怕,但看棒球现场直播却还是头一回。



次日清晨。



来日本的第一个早晨。为 了防备张素迷路,父亲事先准备的联络卡。张焕然夫妇几乎一夜都没有睡觉。收拾


行礼以 及对将要开始的新的生活有说不完的话。不知不觉就到了天亮。



今天是张素去日本小学入学的日子。在日本的生活将从今天开始。



“你说什么?”



“今天你加不加班?”



“还不知道呢!




“小心点啊!









“我知道!




“今天要加油啊!




“要加班,你打个电话回来。




“哦!




家里唯一能说日语的父亲因工作忙不能请假送女儿去学校。


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胸前挂着父亲给准备的联络卡,母女俩手牵着手,去学校报到了。完全不懂日语的母女俩。



(东京都



八王子市立第七小学)



这是一座拥有 一百年以上历史和传统的小学。建校以来,还从来没有迎接过外国来的小学生。今天,这个


小学第一次来了外国的小朋友。



“你别这么严肃嘛。人家都 在看你呢。从中国来的小朋友,是不是?”



父亲事先和学校约好的,是八点半在门口和老师见面。



“着急吗?”



“不着急,没关系。老 师安排完活动之后就会来接你的。




负责接待的老师出来迎接。



“噢,在这儿呀。




“您们早。




和他们握手的是学校的校长,穿黄衣服的是班主任中村老师。



“这是我的名字。




日本的小学,三年级。



“今天告诉大 家一个好消息。从中国来了一位小朋友。从今天开始就是我们班的同学了。张是姓,素是名


字。希望大家早日成为好朋友。她日语一点都不会。但简单的自我介绍好像会讲。你能自我介绍一下吗?”



“我叫张素,初次见面,请多多关照。




“了不起。




三一班的早晨总是从歌声中开始的。



“展开翅膀,飞向天空。载上我们的梦,越过地球,飞向远方。来,来大家手挽手,奔向明天。起飞的时


候到来了,飞吧,我们的小飞机。载着幸福,飞向远方。唱着爱的歌,飞向我们的未来。永远唱着 美好的歌,来,


来大家一起握着手,奔向希望的明天。张开我们的臂膀,起飞的时候到来 了,飞吧,我们的小飞机。




因为张素长得高,被安排在最后的座位。



八王子,市立第七小学,陌生而熟悉的第一天开始了。



第一节是国语课,中村老师在第七小学是一位很有资历的老师。完全听不懂的张素。完全听不懂 的妈妈。



在北京的小学,只要老师提问,张素从来都是很积极地举手。



同桌的叫佐藤大树,


9


岁。用手一行一 行地指给张素看。告诉她现在念到什么地方。从来没有见过的外国


字,从来没有听过的外 国话。



“大家把作业集中一下,交上来,下课。第一节课的学 习结束了。




“谢谢老师。




“看,她的汉字写得多好。




课间休息,同学们好奇而新鲜地围聚在张素的桌前,但是什么也听不懂。



“中国话,我只会说你好。



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“不认识的地方,就写下来,等晚上你爸回来,让他教你。好吧。


,你记下来吧。你自己拿一个本。




“我有本。




“你照着人家的写就行。没事,勇敢点儿。




按照妈妈的嘱咐,张素眼泪还没有擦干,就直奔向中村老师。



“书。我们。将食物??我们将食物在吃的时候,用手拿碗筷??”


三一班的课间休息突然间变成了学习日语的时间。



“把面包弄碎??她竟然能读下来,了不起。但,人类的??能够??手和碗,但是,人类的 ??



“反正我这么想,既然来这了,就是让她锻练锻练,因为 在咱们那儿都是娇生惯养的,到了这儿,你看人


家的小孩,他们也穿得特别少,也没有家 长送接,所以我觉得慢慢



适应适应??反正我到这儿来想的不 是(让


孩子)学文化课,一个是锻练她的品质,再一个是学日语。等(过)段时间,小孩 安定了以后有了规律以后,我


自己也打算学习去。


< p>


一个月后。



晚上七点 ,桌上已经摆好了丰盛的晚饭。今天,是全家在日本团聚一个月的纪念日。母亲早早就做好了饭

< br>菜,等待着父亲的归来。



“爸爸。我回来了。




“您回来了。爸,我妈做好饭啦。巧克力。




“没给我买东西呀?”


“当然给你买东西了。




父亲特地买了礼物,给张素的是巧克力,给母亲的是鲜花。


< /p>


“来,吃饭吧。噢,干杯。一个月,辛苦了。


< br>


“今天上体育课时,你问没问老师该穿什么衣服?”



“我一看人家呀,都随便穿。




“我很感谢小朋友,她们特别欢迎我,没跟我那么陌生。虽然说,我们之间语言不通,不过他 们老教我日


语。而且呢,下了课,还有放学老围着我。




“这个月让你最高兴的是什么事情?”



“我上了学了。





“特别让我感动的是,


(来日本的) 第二天第三天吧,她自己去上学,早上起来,下楼,


8


点不到, 听她妈


妈说,一个日本小朋友,就是他们班同学,气喘吁吁地追过来(陪她一起去学校)


,第二天她又在下面等着,到


了第三天,我碰上她了,我就问, 我说,你为什么每天能碰到你,她说,这是我们老师告诉我,让我来接送她的。


其实这些 ,中村老师都没有告诉我,而且都是给她讲,在联系本上跟我说,张素今天应该干什么,明天应该干什

< p>
么,这种教育(方式)挺让人感觉到,就是说,对于一个小学生,对于异国来的小学生、小孩子来说 ,能这么安


心,确实挺难得的。这方面挺感谢这个学校。也感觉到有知识的日本人民还是 确实让人挺敬佩的。




“开始了,日本语教室。




“请多关照。



“你们把五十音图都背完了,是吧?然后呢,你先读一遍五十音图。




每天,晚饭后的一个小时是家庭日本语教室时间。



“比如说,这是什么?”



“这是铅笔。




“不问你,该问她了。那是什么?”



“那是包。




“她发音现在开始准了。这是书放到元远的地方去。假如说那是什么?”



“那是书。




“对了,就是“这个,那个。





“人家答对了,你应该说谢谢。




“谢谢!




“老师就不用说了。




“这就是“这是,那是”的意思。




“早上好


!


你是叫竹田友纪吗?




竹田友纪,


9< /p>


岁,每天等张素一起去上学。已经有一个多月了。互相之间,语言无法交流。



“你想跟她说什么呢?”



“我想问她几岁了。




“她说她几岁呀?”



“听不懂。




“从——前面——药店—拐——弯儿——可以吗?”



天真的张素以为把中国话放慢说,对方就能听懂了。可每次都是以自言自语结束。



星期五,每周一次的全校早礼,今天学校决定把张素介绍给全校师生。八王子 市教育委员会还免费为张素


请了一位翻译老师。期限为一个月。



“希望大家在日和张素成为朋友。




校长亲自给张素做介绍,张素事先一点也不知道自己要上台发言。没有任何的准备。



“我叫张素。初次见面,请多多关照!




“大家都懂了吧?她讲的多好啊。你可以用中文讲,我帮你翻 译。




“我希望以后我们都能成为好 朋友。国家和国家之间永远是和平的,愿我们这一代永远捧起和平的鸽子,


唱起和平的歌 。



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