欲扬先抑的作文范文

2021年2月8日发(作者：畜禽)

欲扬先抑的作文范文

欲扬先抑的作文

1.

冬日傍晚五六点钟，太阳已经快要落山了，我们坐在教室里，

等待着上 晚自习。随着清晰的脚步声，语文老师走进了教室。

“今天的晚自习，我们考试。”

话还没说完，

教室里的叹气声就已经满天飞了。

调皮的

F

君说道：

“昨天考， 今天考，明天还要考。然则何时而乐耶

?

起笔曰：考试中

自得其乐矣。’”语音刚落，教室里便哄堂大笑。

语文老师并没有发火，只是微微一笑，然后说：“

F

君，你的发

言不错嘛

!

没有白雪古文。我刚才没解释清楚，我们今天的考试不记

成 绩，只是想尽量的发挥出你们潜在的能力。现在回答我：看着窗外

的夕阳，你们会想到什 么

?

”

“想到老人。”

A

君首先回答。

“想到深沉，默默无闻，像在思索。”

“还有别的吗

?

”老师问。

“想到 明天，明天太阳会再次升起，那不再是夕阳，那将成为朝

阳。”

F

君不假思索地说。

“非常好

!

”

语文老 师赞扬道。

同学们对

F

君的精彩回答报 以热烈

的掌声。第一个问题刚结束，老师又提出了第二个问题：

“朝阳应该

是什么样的

?

”

< p>

“有朝气，朝气蓬勃。”

“充满自信，有旺盛的生命力。”

这一回，大家一个个站起来就说，气氛马上热烈起来。接踵而来

的便是第三道问题：

“你们 愿做什么样的朝阳，

怎么样才能让你们的青春像朝阳一般

?

”

“我 希望做一个永远充满朝气的朝阳，最好可以任意的发挥，想

象，还可以创造，可是……我 没有时间。”

W

君显得很无奈的挥了挥

手。

“我希望做一个

‘好孩子’

式的朝阳，

可是，

我总是太爱玩，

‘好

孩子’也许离我太远了。”

F

君的语气略带惋惜。

语文老师听了这些话，高兴地说：“其实你们都是朝阳。 只要别

太死读书，

给自己留些发挥的时间和空间，

那么你们的创造不会只是

梦。你们想想你们今天说过的话，多么完整，多么有 道理，文采也不

错嘛

!

……”

这原本“痛苦的考试”，竟变得如此 轻松，我喜欢，也深深地被

这堂不寻常的考试所陶醉。真希望师弟、师妹们“减负”后的 考试，

和我们这次考试一样快乐。

【扩展阅读篇】

< p>
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往

决定了整个 语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢

?

我觉得

以下几点必须注意。

1

< p>
、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，

作公平的竞 争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的

审读和理解，把命题者的意图读 出来，把题目的各种限制审清楚，明

确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全 面领会，深刻把

握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，

凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。

由此可见 ，

审题的准确与否是作文成败的关键因素。

立意，

就是要作者站在时代

的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代 的精神，既

反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文

章的

“意”

，

其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，

是作者的主观认 识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想

水平、

认识 水平以及在社会生活中形成的世界观、

人生观、

价值观等。

近两年的作文教改提倡学生写真实生活、

真实自我，

有些同学忽视了

对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由 腐败

现象而怀疑党的领导和党的政策。

尽管当今的中国社会政治 清明，

言

论自由，

话说错了不会追查什 么政治问题，

但作为未来社会的建设者，

正确的是非观还是应该 有的。这一点必须注意。

2

、

标题和段落标题是文章的眼睛，

也是阅卷老师对文章的第 一印

象，

特别是自拟题目写作，

阅卷老 师很看重考生所拟的标题。

俗话说：

“秧好一半谷，题好一半文 ”，可见题目的重要性。有些考生先写正

文再拟标题，

文章写好 后也许是没有时间写标题，

也许是忘了补写标

题。虽然评分规定 无标题扣

2

分，但实际结果却远非

2< /p>

分。有人曾做

过这样的实验，

将几篇写得 较好的作文，

按保留标题和隐去标题两种

类型请两组老师分别予 以阅卷，

其分数差别一般都在

5

分以上 。

这是

因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，

不知不觉便降低了