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二、多选题(共
29
道试题,共
29
分。)
V
1.
远程学习过程分为以下几个阶段(
)
。
A.
学习准备阶段
B.
相互作用阶段
C.
练习与表现阶段
D.
考核与反省阶段
满分:
1
分
2.
互联网在远程学习中有什么用途
(
)
A.
提供连接到学习平台的通道
B.
提供海量的信息资源
C.
方便交流学习信息
D.
在线玩游戏
满分:
1
分
3.
网上信息评估的标准包括(
)。
A.
可读性
B.
有趣性
C.
时效性
D.
准确性
E.
相关性
满分:
1
分
4.
关于奥鹏学习网上提供的每门课程的学习论坛(
BBS
),下列说法正确的是(
)。
A.
利用它学生可以实现与教师的交流
B.
利用它学生可以实现与学生的交流
C.
利用它学生可以提问
D.
利用它学生可以参与讨论
满分:
1
分
5.
优秀的网上信息搜寻工具应当具有如下特点(
)。
A.
查询速度快
B.
时效性好
C.
查准率高
D.
简单易用
满分:
1
分
6.
远程教育中的小组协作学习常选择通过电子邮件
、(
)
等模式进行。
A.
班级授课
B.
电话或电传
C.
视频会议
D.
网上讨论
满分:
1
分
7.
自我激发学习动机的主要策略有(
)
。
A.
激发学习兴趣
B.
制定学习目标
C.
进行自我谈话
D.
寻求外部支持
满分:
1
分
8.
比较图常用于展示或总结两个或多个主题的相同点与不同点。
常
用于比较的图表有
(
)
。
A.
对比矩阵
B.
鱼骨图
C.
层级图
D.
文氏图
满分:
1
分
9.
搜索引擎大致由哪三个部分组成(
)。
A.
搜索系统
B.
索引系统
C.
检索系统
D.
操作系统
满分:
1
分
10.
根据感知觉通道的类型,学习风格可以划分为(
)。
A.
思考型
B.
听觉型
C.
动觉型
D.
视觉型
满分:
1
分
11.
下列描述中,
属于网上助学活动表现形式的有(
)。
A.
某个学生发
E-MAIL
向老师请教问
题,教师通过
E
-
MAIL
回答问题
B.
学生组织学习小组利用休息时间在一起讨论
C.
奥鹏学习平台上的“课程论坛”栏目
D.
通过即时通讯工具建立讨论组
满分:
1
分
12.
现代远程学习的特点主要表现在(
)。
A.
开放性
B.
自主性
C.
交互性
D.
灵活性
满分:
1
分
13.
下列关于动机的说法正确的是(
)。
A.
动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因
B.
学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素,是引起
和维持学习活动的动力机制
C.
根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机
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