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busy/enjoy/avoid doing sth.
忙于
/
喜欢
/
允许做某事
例如：
Lin Tao is
busy making a model
plane.
林涛正忙着做飞机模型。
My mother enjoys taking a walk after
supper.
我妈妈喜欢晚饭后散步。
He managed to avoid being
punished.
他设法逃脱了惩罚。
...with...
用
......
装满
......
；
be
filled
with......
充满了
......
；
be
full
of
充满
< br>......
be filled
with
说明由外界事物造成的此种状态，表示被动。例如：
The box is filled with
food.
盒子里装满了食物。
be
full of
说明主语处于的状态，此外，还可以表示程度，意为“非常”，例如：<
/p>
The
patient
’
s room is full of
flowers.
那个病人的房间摆满了花。
The young man is full of
pride.
那个年轻人非常骄傲。
这两种结构还可以相互改写，例如：
I fill the box with
food.
＝
The box is full of
food.
good/bad for
< br>有利于
/
有害于
......<
/p>
此句型是：
be
＋
adj.+for+n.
结构。例如：
Doing morning exercises is good for
your health.
做早操对你的健康有益。
Always playing computer games is bad
for your study.
总玩电脑游戏对你的学习不
利
。
used
to
(doing)
sth.
习惯于
......
后面必须跟动名词或者
名词，可用于现在、过去、
将来的多种时态，
be
可用
get,become
来代替。例如：
He is used to living in the
country.(He is used to the life in the
country.)
他习惯于乡村生活。
He will get used to getting up
early.
他将会习惯于早起。
注意：
be used to do
的意思是“被用来做
......
”例如：
Wood is used to make
paper.
木材被用来造纸。
..
.and...
两者都
......
用来连接两个并列成分；当连接两个并列主语时，其后谓语动词用复数。例如：
Both he and his parents agree
with the
idea.
不论他还是他父母都同意这一想法。
...as
和
......
一样
中间必须用形容词或者副词原级。例如：
This classroom is as big as that
one.
这间教室和那间一样大。
He runs as fast as
Tom.
他和汤姆跑的一样快。
否定结构：
not as/so...as,
< br>“不如
......
”，上面的两个句子可分别改为
This classroom is not as/so
as large as that
one.
这间教室不如那间大。
He
doesn
’
t run as/so fast as
Tom.
他跑的不如汤姆快。
soon as
一
......
就
用来引导时间状语从句。若主句是一般
将来时，从句要用一般现在时表示将来时，例如
:
I’ll tell him the plan as soon as I see
him.我一看到他就告诉他这个计划。
He
’
ll go home as
soon as he finishes his
work.
他一完成工作就回家。
’
t help doing
sth.
禁不住做某事
His
joke is too funny. We can
’
t
help laughing.
他的笑话太有趣了，我们禁不住笑
了起来。
. costs sb. some money
某物花费了某人多少钱
此句型的主语
是物。
cost
一词带的是双宾语
,<
/p>
它的过去式、过去分词和原形一样。
The book cost me five
yuan.
这本书花费了我五元钱。
...or...
不是
......
就
是
......
，或者
......<
/p>
或者
......
用来连接两个并列成分，当连接并列主语时，谓语动词与邻
近的主语保持一致。
Either she or I am
right.=Either I or she is
right.
不是她对就是我对。
（
for
sb.
）
to do sth.
足够<
/p>
......
做
......
在此结构中，
for
用来引出不定式的逻辑主语。例如：
The ice isn
’
t
thick enough for you to walk on.
这冰还没有厚到
你可以在上面可以
走的程度。
like doing sth.
想要做某事
此处
like
为介词，后面跟动词
-ing
形式，此句型与
would like to do
sth.
同义。例如：
I feel
like drinking a cup of
milk.
我想喝一杯牛奶。
/find/think it adj./n. to do
sth.
认为某事
......
在此结构中
it
为形式宾语，不定式短语做真正的宾语。
例如：
I find it
very interesting to play
football.
我认为踢足球很有趣。
ready for sth./to do
sth.
“为某事做准备”“准备做某事”
They are getting ready for the
meeting.
他们正在为会议做准备。
We were getting ready to have a
sports meeting at that moment.
他们那时正准备
开运动会。
/receive a
letter from
收到
......
< br>的来信
相当于
hear
from
例如：
Did you
receive a letter from John
你收到约翰的来信了么
I
got a letter from my brother
yesterday.
我昨天收到了我弟弟的一封来信。
better (not) do sth.
最好（别）做某事
had
better
为情态动词，其后需要动词原形。
had
better
常用缩写，变成’
d better,
其否定形式是在其后直接加
not
。例如：
We had better go
now.=We
’
d better go
now.
我们最好现在走吧。
You
’
d better not
go out because it is
windy.
今天刮风，你最好别出去了。
sth. done
使（某事）完成（动作由别人完成）
We had the machine
repaired.
我们请人把机器修好了。
sb.(to)do sth./with sth.
帮助某
事
(
做
)
某事
（
to
可
以省略）例如：
I often help my
mother with
housework.
我常常帮助妈妈做家务。
Would you please help me (to)look up
these words
请你帮助我查查这些词好么
do you like...=What do you think of...
你认为
......
怎么样
How do you like the weather in
Beijing
你认为北京的天气怎么样
20.I don
’
t think/
believe/that...
我认为
/
相信
......
不
......
其中
not
是对宾语
< br>从句进行否定而不是对主句否定（否定前移）。例如：
I don
’
t think it will
rain.
我认为天不会下雨。
I don
’
t believe the girl
will come.
我相信那女孩不会来了。
happens that...
碰巧
......
相当于
happen to do
例如：
It happened
that I heard their seceret.=I happened to hear
their secret.
我碰
巧听到了他们的秘密。
’
s/has <
/p>
been+
一段时间
+since
从句
“自从某时起做某事已经一段时间了”
该句型
中
since
引导的时间状语
从句常用一般过去时。例如
:
It
’
s twenty years since he
came here.
他来这儿已经
20
年了。
It has been six years
since he maried
Mary.
他和玛丽结婚已经六年了。
is +adj./n.+for sb. to do sth.
< br>做某事对某人来说
......
it
是形式主语真正的主语是不定式
to do sth.
例如：
It
’
s not easy for
us to study English
well.
对我们来说学好英语并不容易。
is +adj./n.+of sb. to do sth.
“做某事某人真
......
”
it
是形式主语，
to
do
sth.
真正的主语，当表语（
即形容词）能对逻辑主语描述时，常用
介词
of
而不用
for
，表示某人具有某种性格、品质，例如：
It
’
s
very polite of you to give your seat to old people
.
你给老人让座，非常有
礼貌。
seems/appears (to sb.)that...(
< br>在某人看来
)
好像
......
此句中
i
t
是主语，
that
引导的是表语从句
。例如：
It seems that he is
lying.
看样子他好像是在撒谎。
is
+
数
词
+meters/kilometers
long/wide
...
“
......
是多少米（公里）长（宽）”
用来表示物体的长（宽、高），如数词大于一，名词要用复数，例如：
< br>
It is 20meters long from this end
to that end.
从这端到那端有
20
米长。
’
s time for sb.
to do sth.
是某人干某事的时候了
It
是形式主语，
to do
sth.
真正的主语，例如：
It
’
s time for the
child to go to bed.
孩子该睡觉了。
takes sb. some time to do
sth.
做某事花费了某人多长时间
it
是形式主语，
to do
sth.
真正的主语
例如：
It took the
old man three days to finish the work.
那
个老人花了三天时间完成这
项工作。
（
on
）
do
ing sth.
一直坚持做某事
keep doing sth.
一般用于静态动词，
keep
on doing sth.
“继续不停做某事”一般用于
动态
动词，但二者的区别并不是很严格，有时可以互换。例如：
Don
’
t keep on
doing such foolish
things.
不要再做这样的傻事了。
He kept sitting there all
day.
他整天坐在那里。
...from doing sth.
阻止
< br>......
做某事
相当于
stop...from
doing
sth.
prevent...from
doing
sth.
在主动句中，
stop
和
prevent
后面的
from<
/p>
可以省略，但在被动结构中
from
不可
以省略。例如：
Please keep the
children from swimming in the
sea.
请别让孩子到海里游泳。
sb. doing
sth.
让某人一直做某事，不可与
keep sb.
from doing
sth.
结构混淆，
例如：
Why do you keep me waiting for a long
time
你为什么让我等了很长时间
sb. do sth.
使某人做某事
make
译为“使”时，其后要有不带
to
的动词不定式
,
例如：
He made me work ten hours a da
y.
他让我每天工作
10
小时。
注意：上句改成被动语态，则
work
前的
to
不能省
略，例如：
I was made to work ten
hours a day.
r...nor...
既不
......
也不
.
.....
当连接两个并列主语时
，谓语动词与邻近的主语保持一致（就近原则），例如：
Neither we or Jack knows
him.
我们和杰克都不认识他。
He neither knows nor cares what
happened.
他对发生的事情不管不问。
...until...
直到
......
才
......
u
ntil
后跟名词或者从句，表示时间
,
例如：
He
didn
’
t come until late in
the evening.
他知道晚上很迟才来。
He didn
’
t arrive
until the game
began.
知道比赛开始他才来。
35. money for
sth.
某人花钱买某物
此句型主语是人
例如：
I
’
ve already paid 2,000 yuan
for the motor bike.
我已经花了
2000
元买这辆摩托
车。
time/money on sth./(in)doing sth.
花费（时间、金钱）在某事上
/
做某事
其中
in
可以省略，通常主语是人。例如：
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