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做菜说明文

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-07 18:09
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-

2021年2月7日发(作者:ankle)



篇一:有关做菜的作文




有关


做菜的作文




有关做菜的作文




星期六的早上,我和妈妈坐在沙发上看电视,突然,我对妈妈说:


“妈妈,我想吃金针菇了,


可以买到新鲜的金针菇吗?”妈妈说:

“可以,你要想吃,我们就可以去买。


”我高兴地跳起


来:


“妈妈,我们快点去吧。


”妈妈不紧不慢地说:


“急什么,离吃中午饭还早呢。


”我不高兴


了,对妈妈 撒着娇说:


“可是人家就想现在去买,好不好,好不好吗?”妈妈无话可说,只好


带着我去买金针菇。




到了商店,我拉着妈妈就往金针菇那里跑,妈妈对我温柔地说:


“你只吃金针菇多没味道啊,


要不,给你做一道金针菇拌黄瓜好不好?”


“太好了。


”我高兴地一蹦三尺高。


“那我挑黄瓜,< /p>


你挑金针菇行吗?”



行。



妈妈微笑着说。


妈妈对我说:


你要挑带黄花的,


记住了吗?”



是。



我坚定地说。在商店买完东西 已是


10


点多了,我对妈妈说:


“要是 晚点出门,中午我就吃不


到了。


”妈妈说:

“对,对,对,你真厉害。





回到家,


我问妈妈:


“可以开始了吗? ”妈妈看了看表,


“行,那我们开始吧。


”首先,妈妈让我把金 针菇的根部


切去一块,因为太老咬不动,然后把它撕成一小朵一小朵的,再用热水煮一会 ,最后用凉水


过一下,控干水分,放入盘内,再把黄瓜切成丝,放到金针菇上面,加上适 量的盐、味精,


倒上醋、香油,搅拌均匀,一道美味的金针菇拌黄瓜就做好了。




我自豪地把菜端到爸爸面前说:


“这是我做的。尝尝怎么样?” 爸爸尝了一口,夸我说:


“你


真厉害!好吃,色香味俱全啊!< /p>


”听到爸爸的话,我心里美滋滋的,今天我真高兴,因为我又


学会 了一道菜


------


金针菇拌黄瓜。




《有关做菜的作文》



篇二:做菜大全




做菜


大全



1.


双皮奶




材料:纯牛奶、白


糖、鸡蛋、蜜豆、草莓




牛奶倒入锅中煮热,


但不能煮开



趁热倒在碗里,不久牛奶表层结奶皮层




用筷子将奶皮刺穿,


缓缓地将碗里的奶倒出,留少许奶液防止奶 皮粘底。




鸡蛋打散取蛋白,


加入


2


勺白糖搅匀




蛋液倒入牛奶中搅




用筛网过滤,去除表面的泡沫、气泡




再延碗边慢慢倒回


原来的碗里,奶皮慢慢地浮起




包上保鲜膜入蒸锅,


大火蒸


10


分钟,关火再焖


2-3


分钟即可




取出后依个人口味


加入蜜豆、莲子、水果类食用



2


.银耳雪梨羹




银耳摘成小朵洗净


备用



雪梨清洗干净切成小块




银耳先放入汤锅上


火煮开转小火焖


30


分钟



然后放入冰糖和切好的梨 大火煮开后转小火煮


10


分钟即可




做好的汤稍微晾一


下喝



2.


温补红颜汤




新鲜的花生洗净,


清水浸泡一会儿



枸杞和大枣,洗净备用




锅中添


2


碗水,放

入花生,开锅后转中小火,盖盖子熬住。


(约


30


分钟)




等花生煮熟后,加


入洗净的


10g


枸杞,几颗大枣




盖上盖子,继续煮


10-15


分钟



加入


30g

< br>红糖



搅拌至红糖全部融化




继续煮


3


分钟即可


3.


凉拌木耳




材料:黑木耳、香


菜、红辣椒



调味:葱姜蒜、生抽、盐、香醋、糖、白芝麻、鸡粉



香葱、香菜洗净切寸断;


鲜辣椒切圈;姜蒜切碎末待用

< br>



黑木耳用冷水泡发


后,剪去根蒂,撕成小朵;入沸水汆烫


1


分钟捞出




放入冰水中浸泡


5


分钟,使其口感脆爽 放入冰水中浸泡


5


分钟,使其口感脆爽




黑木耳攥干水分放


入碗里,将生抽、盐、香醋、鸡粉、糖调匀成 味汁倒入,撒上香菜、香葱段、红椒圈、白芝


麻拌匀



4.


炸土豆




土豆一个




土豆去皮洗净



切成长条状











将切好的土豆条放入沸水中煮




3


分钟




捞出沥干水分晾凉



可用厨房纸吸干水份




然后放入冰箱中冷


冻。


(放冰箱前一定 要水份干掉,不然会结小谤碴。





冻硬后随吃随炸。


锅中放入适量油,加热至

6


成热时放入冻好的薯条




炸至金黄色即可捞


出沥干油份



吃的时候撒少许盐,沾番茄酱即可



5.


糍粑





30


克白糖和糯

米粉混合均匀



一点点倒入清水调匀,调成糯米浆




用纸巾把盘子擦一层薄油,然后把调匀的糯米浆倒入盘内




放蒸锅上蒸


15


钟后取出稍微放凉




把花生粉倒入不粘


锅里用小火翻炒


5< /p>


分钟至香




加入


20


克白糖拌

匀备用




把稍微放凉的糯米


糕用剪刀剪成小块在花生粉里,全身裹上花生 粉即可盛盘食用


5


老北京奶酪




醪糟


110ml


、纯牛



220ml


、白糖


1


勺、果脯、葡萄干、瓜子仁




牛奶倒入锅中,加



1


勺白砂糖,不停搅拌至糖溶化,牛奶表面起小泡沫即可关火



将牛奶隔水晾凉



篇三:做菜大全




回家开饭店——二千多道菜的做法


(


不 收藏会后悔的


...



红烧鳊鱼


(


全程记录图


)



1.


买来了一条八两重的鳊鱼


(


感觉太小了


,


小时候钓鱼如果钓到这种都是会 放生的


,


可惜市场


上已经很少能见到老 家那种


2--4


斤多的大鳊鱼了


,


其实如果有长江里那种三角鳊就最佳了


,


估 计儿时的好东西都灭绝的差不多了


)


必要的姜

< br>,



,



.


1



红烧鳊鱼


2



豆腐的做法


3



自制土豆饼


4



教你做红烧肉


5



冬季暖身冬瓜汆丸子


6



冬季滋补羊腩煲


7



泡椒牛肉丝


8


、糖醋带鱼


9


、京味十足油焖大虾


10


、炸茄盒


11


、香辣鱼片


12


、超级简单易


鸡蛋饼


13



拔丝香蕉


14



冬季滋补清炖羊肉


15



松子玉米


16



香辣虾


17



老坛子凤爪


18



泡椒泥鳅


19


、农家鱼


20


、辣子肥肠


21


、自腌咸蛋


22


、糯米腊肉卷


23


、松松软软的椰子球



24


、滋味排骨口留香


25


、椒盐排骨




2.


注意清洗干净鱼的腹腔


,


现在的水体都有不同程度的污染


,


所以鱼的腹腔 中都有黑膜


!



3.


在鱼的两侧刈上花刀——这样可以容易入味




4.


因为鱼小


,


所以没必要做十字花


,


斜片


3


刀就可以了——注意是斜向切入肉


,


不是直切


!



5.


在鱼的两侧均匀抹上一些盐


,


甚至腹腔内也可以弄一点


,


稍微做点前期的 入味


!


我不太喜欢


一些沾面粉的做法< /p>


,


觉得那样破坏了鱼皮的口感


!



6.


调制好的鱼放在盘里


,

< p>
配上姜丝


,


拍扁的蒜


,< /p>


干辣椒丝


,


后又加了一些大葱

< p>
!


几种颜色搭配看


起来不错了

!



7.


下锅拉


,


油烧冒蓝烟后


,


下入配料煸香


,


火不能太大


,


主要是炒出香味


.



8.


等葱蒜发黄的时候就可以把配料捞出待用

< br>,


红辣椒特别注意不能炸黑了


,


那就不好看了




10.


剩下的油用来煎鱼吧


!


油温


6


分就可以了



篇四:作文如做菜




作文


如做菜




作者:马燕




来源:



现代教育科

< br>学·小学教师》


2012


年第


0 6





一、



选材




选材是作文教学中


的主要环节。


学生年 龄小,


尤其是低年级的学生,


他们所经历的事、


所能记住的事都比较少。


如果要让他们打开记忆的闸门,


恐怕流淌出来的只能是涓涓细流,


流不多久就会干涸。


所以,


需要老师培养他们留心观察周围事物的能力,帮助他们筛选、梳理生活中的点点滴滴,甚 至


有必要和他们一起制造生活中的特殊事,从平凡的生活中获取不平凡的写作源泉。




“不知细叶谁裁出,


二月春风似剪刀。


”读到这首诗,我就会想起春天,想起柳树。春天的柳树是我喜欢的植物。


柳树最爱美, 她总是在湖水边照镜子,那长长的枝条就像小女孩的头发,垂到脚下,她穿着


美丽、绿色 的套装,看起来真美呀!春风慢慢地吹,柳条轻轻地摇??这就是我眼中美丽的


柳树。< /p>



2.


从生活中挑选


素材。学生的生活快乐而简单,每天上课、 下课、放学、回家。但就在这简单的轨迹中却不


缺乏亮丽的色彩,


缺少的只是善于发现的眼睛。


作为语文老师,


应该是热爱生活 、


懂得生活、


善待生活的人,能够以自己的激情点燃学生的热情 ,借学生一双慧眼,和孩子们一起发现、


感受生活的美好。有了激情,才会有创作的欲望 ,大教育家陶行知说:


“生活即教育。


”我认

< br>为生活也是文章。


例如:


今天


“ 我”


发言了;


课间两个小朋友闹意见了;


今天是六一儿童节;


餐盘换成了饭盒;落叶为什么总是背面朝上?谁在厕所的门上写了 字等等,这样的小事每天


都在上演,只要留心,他们都会粉墨登场成为文中的主角。就连 天气变化,也可以是作文中


的客串嘉宾。



3.


创造写作素材。


许多时候我们可以有意识地创造写作素材 ,这也是指导写作的一个好办法。




母亲节前,我布置了一份特殊的作业——给妈妈洗脚。第二天,让学生们讲述自己完成作 业


的经过,学生们是感触颇多,我又趁热打铁,让学生记录下来,一篇篇真情流露的美文 就产


生了。我创造了学生的第一次,学生为我创造了惊喜一次。事后,妈妈们也动情地写 下了自


己的内心独白。




陈宇羲的妈妈读了


女儿的作文,


文中写 到:


“这是我收到的最好礼物,


当孩子稚嫩的小手轻轻地细细地 抚摸我的


脚面时,我的内心是感动;当孩子把这一切用她朴实的语言写下来时,我的内心 是欣慰。一


个简单的行动不仅感动了我,也感动了孩子,女儿为我洗脚时,一滴滴眼泪悄 悄地落到水盆

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