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复活节英文版ppt

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-07 17:42
tags:

-

2021年2月7日发(作者:罂粟花的英文)


复活节英文版


ppt




【篇一:


unit4


when


is


easter


part


a


let’s


learn


说课稿】




unit4 when is easter? part a let’s learn


说课稿




黄甫学校



周慧




一、说教学内容




今天我说课的内容是人民教育出版社出版的


pep primary english


book


五年级下册


unit 4 when is easter?


的第一课时。主要学习


1-5


的序数词及用法。




二、说教材




本教材选自人教版


pep


小学英语五年级下册第四单元


parta,


教材内


容是一到五的序数词:


one



two



three



four

< p>


five.


以及能运用


一般现在时特殊疑问句


when is ?


句型,询问相关活 动的发生日期,


并能够运用


it’s on +


月份


+


序数词进行回答。




三、说教学目标



1.


能够听、说、读、写单词


fi rst



second



third



fourth



fifth


等序数及其缩写形式


.< /p>



2.


能够通过图片掌握相关活动


english test, maths test, singing


test,


school trip, sports meet, april fool’s day




3.


能运用一般现在时特殊疑问句


when is ?


句型,询问相关活动的


发生日期,并能够运用


it’ s on +


月份


+


序数词进行回答。



4.


能够用英语表达具体的活动日期。



5.


鼓励学生根据实际情况观察活动安排表,并运用目标语句进行对

< br>话练习。




四、说教学重难点



重点:能够听、说 、读、写单词


first



secon d



third


fourth



fifth


等序数 及其缩写形式。




难点:能运用一般现在时特殊疑问句


when is ?


句型,询问相关活


动的发生日期,并能够运用


it’s on +


月份


+


序数词进行 回答。




五、说教学法



1.


教学方法


:


合作交流法、多媒体辅助法



2.


学法指导


:


在学习过程中,从学生的学习兴趣、生活经验和认知水


平出发,倡导体验 、实践、参与和交流的学习方式,培养学生的英


语的语言综合运用能力,主动思维,大胆 实践,形成自主学习的能


力。




六、说教学准备:



1


.教师准备教学光盘。



2


.教师准备与序数词有关的相关物品。



3



ppt


课件。




七、说教学过程



step 1: warm-up



1. free talk




t: when is summer vacation? s1: it’s in?.




t: when is easter? s2: it’s in april.



2. t: how many people are there in our classroom?



s: one ,two, three ?



t: yes, you are clever. (



one- five


板书


)



step 2: presentation



let’s learn



1.


教师拿出颁奖图片问:


what’s this?


生回答:颁奖台。


t: yes,


mike, zhang peng and wu yifan took part in an sports meet,


and zhang peng was the first? do you know what’s the


meaning of “first”? s:


第一名。


t


< br>yes.(


师板书


first



second




third)



2.


教师讲解基数词变序数词的规律。(板书规律,学生朗读)



3.


教师引导学生总结出


four



five


的序数词,并板书。



4.


教师总结序数词的缩写形式,并板书。



5.


教师播放


let’s lear n


部分的录音,学生先静听,注意仔细听单词


的发音,然后反复 播放音,学生跟读。



step 3: practice



ask and answer



1.


教师讲解题意:


amy


有做备忘录的习惯,她将学校的日程做了备


忘。下面我们看看她们有什么活动。



2.


学生小组仿照课本中插图或黑板上的卡片,结合班级实际制定一


周活 动安排表,运用核心句型


when is ?? it’s ?


进行对话交流。



step 4: consolidation and extension



1.


学生背诵并抄写本课时的四会单词。



2.


做本部分的配套练习。




板书设计


unit 4 when is easter?



one-------first -------1st



two-------second ------2nd three-----third-------3rd four------ fourth---


---4th five-------fifth------ 5th when is the sports meet?




it’s on april 4th



【篇二:小学节日主题英语手抄报】




ester


复活节



easter is an impossible festival. the



children like it very much. it is



interesting. at easter, they can find



ester eggs. some eggs are big. some



eggs are small. and sometimes there is a small egg in a big


egg. ester egg can eat. because they made of chocolate. easter


is in april. it is an interesting festival.




春节


spring festival



the spring festival is a traditional chinese



festival. it is in january or february. i like it



very much. we eat dumplings, setting off



firecrackers in it. we can see chinese dancing



in the street. it is very beautiful. i like it.


【篇三:高一年级英语天天默


(



)_3






高一年级英语天天默(上)



unit1




诚实的勇敢的忠诚的明 智的英俊漂亮的争论解答古典的喜欢火柴镜


子油炸锤子锯绳子指南针


电影投掷幸存荒芜的



打猎寻 找为了分享悲


痛担心感觉例如飞机降落伞谎话演说冒险笔记本恐惧的网友给写信


正式的错误的


unit2




浴室别客气毛巾老板娘壁橱发音节



宽的



重复



番茄酱多数



本国的总




总共



舌头



母语



相等的



政府



情形除了



之外



国际的组织



贸易






全球的交际



交流



交换



服务



信号



运动



钉司令官



整洁的



看台




不睡



发生



独立自主



秋天,瀑布表情



以告终



台风



发表



南方的






总统欧洲的引进极多



嚎叫



食普比较替换


unit3




考虑;照顾;认为



手段;方法



运输;运送



上(船;飞机等)



目的




体验;经历;经验



仅仅;只不过;简单地;完全;简直



逃离




期;休假



自然;自然界;本性基本的;基本;要素



装备;设备




单的




指点;忠告;小费



注意;当心



有毒的;有害的;恶毒的



保护;保


卫某人(某事物)



划桨;涉水;用桨划;短桨



溪;川;流



正常的;


正规的;标准的




刺激;兴奋;激动



喜欢冒险的;充满危险的



操作;处理;柄;把手



类似;



特别的;特殊的



毒药;毒害;投毒



单独的;分开的; 到火


车站;飞机场等处为某人送行



(使)联合;(使)结合



另一方面




责地



也;还;而且



任务;作业



打开


unit4




难忘的国王主人发生失火恐吓



灾难



最后



援救前进



在之上抓住









往上曳



挣扎



站立起来



斗争



震动



楼梯



通过



摧毁





民族




最终时间



害怕



机会



在度假文章经纪人



旅行社代理人庙



触摸



花生笔记


unit5




银子



银幕英雄



场面



法律事业



戏剧角色女演员



奖品



奖赏选择




位导演



速度剧本



男演员



学院演播室



成功,脱掉



大片生物



外部的


成年走错路后续




残忍和平



工业





把归功于某人



幸福



总共接受



冰冷的



不在家初


等教育小学



领导者将某人监禁起来



决心现场地正在播出的老板评论



动作对高度评价


unit6




打断



道歉



过错介绍原谅文化方式印象



干杯



举动



餐巾



滚动



甜点



打开



膝盖



潮湿的布



习惯



第一道菜



胸部嫩的



肉祈祷一道菜骨头



举起



抿一小口忠告



流行



正式的



精神无礼的



混淆翅膀额外的逗号



省去童年时代凝视



盯着以某人为笑柄



残疾的


unit7




文化的



遗物



金字塔



雕像



太空舱代表包括



让步



遗迹



成为废墟焚烧



修复



苏醒美



照片肖像



再创造



联合



艺术家一段时间花瓶拆毁



石头


损害



设立古代方案



砖块



朝代公务员



洞穴



污染碳元素二氧化碳






限制真诚地


unit8




代表大陆



由于有名的



运动员



金的



奖章




火炬羽毛球速滑田径



与。。。。。。打成平局



最终的



潜水射击举




宁愿



摔跤



竞争者座右铭



排名体操准备



为。。。。。。。准备




果火焰竞争



旗简介重力职位超级名星点技能





专业的题目



手势




部的


unit9




项目



牙签



汽车一致



绝对的依靠





青少年



图像遍及功能



加最近


的特征日历



提醒约会



行为



服从敢与。。。保持联系需要病历万一



紧急情况拨号



按照




意外的特别的



宽带



否定的



修订



接见



资源部门



接管





毁掉



行星



奇迹



击败力量



和平的



成功跳读



线索


unit10




毛皮在危险中危害



灭绝



作为。。。。的结果导致某种结果



热带丛






袋鼠



长颈鹿环境



旅行种类



受到危害



尺寸



采取措施


t


生活环




使适应适应



最初的



有关系电池献身于现在



共同的



释放



在自然

-


-


-


-


-


-


-


-



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