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能力比学历更重要演讲稿
(2006-10-03
11:03:43)
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主席、各位评委、大家晚上好：古人说：
< br>“
名不正则言不顺
”
，只有对概
念进行清晰的介定，
我们才能展开一场有意义的辩论。今天的辩题是一个比较命题，学历
是指人们接受国家系
统性、正规教育的过程，它和一般的职业培训、等级考试有着本质的
区别。能力是个人素
质的综合体现，是实现个人价值和社会价值的基础。学历和能力哪一
个更重要的衡量标准，
是看谁更能评定出真正的人才，更能推动社会的进步和发展。对方
辩友罗列高学历的种种
好处，但你们可曾意识到，你们追求高学历的过程，实际上就是为
了提高自身的能力啊！
在当今的知识经济时代，选才用人大多已从
“
学历至上
”
进入到以创新和绩效为
主导的
“
能力
时代
”
，学历尽管也重要，但它毕竟不等于能力。倡导能力主导时代的最大意义，还在于
它
能激励全社会所有成员的积极性、主动性和创造性。因此，这个大趋势既是合理的，也
是
必然的。在当今社会，能力比学历更重要，我方有三个方面证明这一点第一，对个人而
言，
个人价值的实现主要靠能力，具备良好能力的人比拥有高学历的人更具有发展空间。
一个
人学历再高，都只能表明其对书本知识的掌握程度，学历也不等同于能力，它只是证
明能
力的一种工具，而且也只是众多工具之一。对方辩友把学历比做求职时的
“
敲门砖
”
，认为
有了高学历就万事大吉了。但恰恰不是这样，就算是清华大学的文凭，顶多也只能用半年，
半年过后还是由能力说的算。工作能力的高低，是需要长期培养的，而不是手握一纸文凭
就能得到的。况且有些个人能力，如领导才能、演讲能力、公关能力等，更不是靠高学历
得来的，但关键时候恰恰是这些被对方辩友忽视的能力解决了实际的问题。第二，对用人
单位而言，招聘高能力的人才更有利于用人单位的长远发展。古代著名诗人龚自珍就曾振
臂高呼：
“
我劝天公重抖擞，不拘一格降人
才。
”
面对当今激烈的市场竞争，用人单位招聘
人才的时候还能唯高学历是用吗？注重实效的企业领导，
会把高能力看的比高学
历更重要，
因为他的企业需要的是提高产值，增加利润，而这些不是单凭理论就能取得的
。在企业越
来越注重人力资源的现在，难道我们能片面地以拥有多少博士、硕士来衡量一
个企业的人
力资源水平吗？显然不能，如此粗浅的论断，对企业自身的发展只有百害而无
一利。第三，
对于社会而言，注重个人能力使社会的资源更加合理有序地利用起来，使社
会的人才需求
呈现良性的发展态势。能力的基本起点是社会责任感，能力的最佳体现还在
于实践，即能
发现问题、解决问题，并能以其智慧创造未来。片面追求高学历，以学历论
英雄，这些难
道不是形式主义和官僚主义的表现吗？对方辩友不要再陶醉在学历的华丽外
表下了，我们
反对
“
学历比能力更重要
”
，最根本的原因是它一不利人才发挥作用、二不利于用人单位
长
远发展、三容易诱发社会的不正之风。如果学历比能力更重要，结果只会懈怠学子，打
击
能人，假专家大行其道，真才子纷纷落马。这本已功利的社会将变成什么样子，我们不
敢
想象。综上所述，我方坚定地认
你
是哪所大学毕业的啊？你拿的是什么文凭啊？
”
这是我们在生活
中常常会遇到的一个问
题。一提
“
文凭
”
两字，我的第一反应就是《围城》中方鸿渐的
“
买假文凭事件
”
。我不敢对
方
鸿渐妄加评论，但是对于他的
“
文凭
事件
”
我想我们或许能从中思考些什么？留学四年的方
鸿渐兴趣颇广，生活懒散，并未致力攻读某个学位。但是他父亲不断来信询问他是否能拿
到博士学位，方鸿渐能忍心让他失望吗？没有文凭就好比在精神上赤裸着没有包裹。在方
鸿渐看来，
出国留学一定是要衣锦还乡的，
但是
自己的轻浮并没有换来想要的结果
（文凭）
，
< br>于是，只有出此
“
良策
”
买了一个假文凭。虽说心里有点不踏实，但是它毕竟满足了方鸿渐
的虚
荣心，
毕竟让方鸿渐做到了
“
衣锦还乡
”
！
“
文凭<
/p>
”
是结果吗？我想它至少不应该是学习的
最终结果，所谓学海无涯，学习本无止境，又何谈什么
“
最终结
果
”
呢？我看我们国人的最
大问题就出
在这里，我们太看重它的
“
结果性
”<
/p>
了。我曾看过王小平女士著的《本领恐慌》
一书，
她从
“
为何学？
”
、
“
学什么？
”
、
“
怎么学？
”
这三方面介绍了
“
真正的学习
”
，
“
真正的学
习
”
才是
“
真正的能力
”
。很显然，在这种正确学习的姿态下，文
凭不等于能力！得文凭只是
人们某种能力的体现！既然
“
文凭不等于能力
”
，那么文凭又为何如此抢手
呢？甚至有人把
它视为人生的最高目标
——
永远追求最高文凭。根源在于我们的人才
“
价值观
”——“
文凭就
是能力的标签
< br>”
。人才价值观的扭曲，使用人单位用人的导向发生了偏差，选拔人才时，不
是选贤任能，而是以文凭的高低论英雄。文凭，在很人眼里也就成了能够让自己出人头地
的
“
法宝
”
。那么，
“
文凭
”<
/p>
应该是什么？我个人认为
“
文凭
”
应该是我们继续学习的心理基础，
我拿到这个
文凭说明我可以在相关的专业和领域中能够进行更多的学习和研究，它应该是
继续学习的
新起点，而不是最终结果。我们应该怎样去面对
“
文凭
”
。我想我们不能把拿到
手中的文凭撕掉，但是
我们绝对要撕掉心理的文凭；我们不能以追求文凭作为最高目标，
而应该透过文凭找目标
；我们不能藐视文凭，还应该科学的、理智的尊重文凭。如今，人
们开始崇尚业绩、崇尚
能力，进而有很多先见之明的人士开始调节自己的人才价值观。联
想集团总裁柳传志说过
：
“
联想在择才方面的标准是
‘
善于总结
’”
；
另一
位老总说：
“
学历文凭
只能代表一个人
的静态能力，而学习才是一个人的动态、实在可用的能力
”
；还
有一家闻名
全球的会计事务所在北大招聘员工时，只看学生的英语和计算机水平，因为这
两样反映的
是学生自主学习的能力，而并不是看所谓的文凭。我门不能希望大家都去学比
尔盖茨和王
小平，但是我们都应该对文凭有着更为客观的评价，希望大家在努力拿到真正
高含金量的
文凭的同时，积极寻求它背后的更深意义及更高目标！能力永远比文凭重要！
我们到底应
该怎样看待文凭和实力的重要性呢？我觉得，
文凭只
能说明持有者受到过什么程度的教育。
至于文凭和能力是不是名实相符，
这就需要靠实践检验了。
打个比方说，
文凭好比产品的
“
广
告招牌
”
，它提供的也仅仅是字面上的证明。我们知道，一种产品在未使用前，人们只能通
过厂家的广告宣传，了解其特点、功用等，到底实质如何？只有等到实际使用以后，才能
得出结论。同样，这种情况也能说明文凭与实力的重要性，如果文凭被看作是
< br>“
招牌
”
的话，
那么实力就是
“
质量
”
，
自己的实力怎样，
“
质量
”
有没有保证？那只有靠事实说话。
现实生活
中有许许多多的实例可以为此提供佐证。有人有文凭，但有名无实，比如有
些持有文凭的
人，其动手能力、分析问题的能力、创新能力等让人确实不敢恭维，他们所
表现的能力与
他们持有的文凭有很大的反差。再加上现在假文凭泛滥，让人对文凭可能含
有的
“
水分
”
有
了不少顾虑。而没有文凭的人，并不一定没有实力，李乡想矛侃侃等杰出人物以及我们
身
边许多有一技之长的普通人虽没有文凭，但他们的才能与成功已经说明了一切。关系是
泥
饭碗，是会打碎的；学历是铁饭碗，是会生锈的；能力才是金饭碗，终身受益
”
！为，在当
今社会，能力比学历更重要。我方
二辩将在事实层面做进一步的阐述。谢谢大家！
在我们
中国，历经几千年儒家思想的熏陶，传统文化对国人的影响可谓影响巨大，毫无疑
问，道
德在国人心中的地位是根深蒂固的。而能力在国人心目中的地位相对与道德就略有
不足。
在我们中国人心中道德是第一位的，一个人不管他是不是有才能，但是他必须有德。
在中
国，对一个的考察首先得看他是不是有德，然后才看他是不是有才。这种看人的态度
有他
很大的弊端。这样至少会造成下两方面的欠缺，第一，采用这种方法可能会找到一些
德比
一乡，但是却没有什么能力的人，这么一来，尽管你找得人有很高的品德，但是却办
不了
什么事，到头来没什么作用；第二，这样会浪费掉一些很有才能，但是作风方面有些
欠缺
得人，或者说很有才能但是却比较有个性有棱角得人。因为他们没有所谓的德，就对
他们
弃之不用，使得他们的才能白白的浪费掉了，岂不可惜？无独有偶，上个学期有个教
《军
事思想》的老师也曾跟我们讨论过这个问题，他给我们出了这么一个问题：假设你是
一个
部队主管，现在有两种人让你任用，有一种是有德无才的，另一种相反，有才无德，
你会
任用哪一种？结果有一大部分同学选的是有德无才得人，只有一小部分会任用有才无
德之
人。我属于那一小部分当中。
<
/p>
在国外，对能力的要求就略大于道德。对于那些个性张扬，作风有些问题得人，但是
如果他有能力，有才能，在国外受到的待遇是不同与国内的。对于这种机制，我个人是比
较赞同的。一个人只要他能给所在的企事业单位有很大的作用，能把他的才华毫无保留的
贡献出来，能给人民、社会、国家带来利益，哪怕他是有一些方面的问题，这我们也是能
够接受的。
<
/p>
我们看重能力，并不是说就对道德置之不理，这是万万不可的。还有另外一种有才无
德之人，他德行的败坏已经到了利用他所拥有的才能做一些对他人，对社会、国家，甚至
对人类有害的事情。这样的人非但不能用，还要坚决予以抵制。这样的人他所拥有的才能
越多对社会的危害就越大。近些年来的许多案件都是知识分子办的，所谓高智商犯罪，屡
见不鲜，更另人心寒！这也就说明了道德是十分重要的。道德重要，能力也重要，二者同
等重要。然而这个世界上既有德又有才的人能有几个？如果人们都德才兼备了那可真是幸
甚呀！这样的人难找呀，整个世界本来就是不完美的。
我开始有所思考了：以后无论是在
个人发展方面还是在对人才的考察方面都不该只看
中德或者只看中能力，也不可对德才双
方都过分的要求。在能力与道德这个问题上必须得
辨证的看待。在以顾全大局的前提下是
可以牺牲某些东西的，只要在不违反大的原则下轻
微的所谓道德问题是可以谅解的。我个
人觉得能力是最重要的。当然，我们可以去追求德
才兼备，尽管说这样的人很少，但并不
是没有。它是一种美好的理想，令人满意的目标，
我们不敢说在努力之下一定回达到，但
是我们可以尽可能的接近。
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