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第三章
词汇
全国统考的大学英语
B
对于词汇量的要求是考生应认知
3
000
个单词，并熟练掌握其中的
1
800
个单词及其基本的搭配。比如说一个单词
able
，它属于这
1800
个基本词汇里，
就要
求掌握好派生出来的
able ,enable , unable ,disable,
ability, disability, disabled,
capable
等相
关的词语，
同时，
也要掌握了它的一些固定搭配，
比如，
be able to do sth, be capable of doing
sth,
enable sb
to do sth , have ability in doing
sth
，
the disabled
(
残疾人
)
等等。
对于词汇的直接考测是通过第三部分的词汇和结构以及
完型填空以及阅读理解的猜测词义。
虽然所占分值并不高，但
是由于词汇是基础，应该来说，对它的考察是每个题目都体现的。
因此，
掌握一定的词汇知识，
扩大一定的词汇量，
融会贯通的理解词汇含义是非常有必要的。
第一部分：
扩大词汇有窍门
1.
词根记忆法
充分利用单词的构词规律
，
通过掌握一组单词的共同词根或词缀，
达到成串记忆单词的<
/p>
目的。比如知道词根“
able
，
abil
”的意思是“
capable
能”
，就可以知道单词由
able
，
enable
，
una
ble
，
ability
，
capable
等都是和能力和才干有关系的；如果知道词根
act
＝
to do
，
to drive
做，
干，
驱动，
那么记忆单词
a
ct
，
action
，
actor
，
actress
，
active
，
activity
，
activate
，
actual
，
exact
，
reactor
，
interact
，
transaction
等就非常简单了。
< br>
像
sh
有快的含义
, flash, crash,
rush
等词都有词义在里面。
这种
记忆方法的优点是，
可以充分利用单词之间的形式和意义联系，
对大量的词汇进行模糊
记忆，
这里的模糊是指，
只要知道某个单词中包含有某个认识的词根或词缀，
就可以大致知
道该单词的大致意义或词性，
从而大大提高阅读理解能力。
< br>相应地，
在做词汇题或阅读理解
中的上下文中词汇题时，
也能根据词根、词缀做出正确的判断。
2
．形义联想法
这种方法的做法是找出单词之间形状和意义的共同特点，
利用他们的共同特点展开记
忆。
比
如我们对
ball
，
ballet
，
ball
oon
，
ballot
，
bullet
等几个词就可以做这样的联想记忆，即他们都
< br>和球有着意义上的联系。
balloon
是体积较大的气
球，
ballot
是用来投票的纸球，
bullet
是体
积较小的金属球。再比如：
< br>brace
（支柱，支架）
，
b
racket
（托架，括号）
brake
（闸，刹车）
，
branch
（分叉
，树枝）等几个词当中都包含了
br
，而它像张开两手向前作“
抱”的姿势。这
几个单词的汉语意思当中也都包含一个抱或托的形象。
< br>
巧用单词之间的共同成分，
由熟悉的单词记忆新单词：
如：
由
east
我们可以扩展记忆
beast
（野兽）
，
feast
（盛宴）
，
yeast
（硝母）
；
由
obtain
（获得）
，
contain
（包含）
，
maintain
（维持），
sustain
< br>（支持），
retain
（保留）。
在考试中，像这种形近词也是考察的重点，常常要求辨析。
3.
意群记忆法
单个记忆单词既累又不能
长时间地巩固，但是只要将单词按一定的意义联系组合起来记忆，
效果会大大地提高。<
/p>
比如：一个人骑车走在街上就可以联想到
bicycle
，
truck
，
car
，
，
hus
，
traffic(jam
，
light
）
，
rush hours
，
highway<
/p>
，
freeway
，
zebra
，
lines
，
cement
，
sidewalk
，
underpass
，
overpass (
过街
天桥
)
，
road
，
pa
ssenger
，
shops
，
fence
，
fine
（罚款）等词。
又如：
我们到医院能想到
hospital
，
doctor
，
nurse
，
ward
，
medicine
，
cure
，
treatment
，
injec
tion
，
illness
，
clinic
，等
等。
这种记忆方法的优点在于学习者可以随时随地根据某一信
息联想记忆单词。
此记忆法的
另一个优点是能突出一些常见单词
的不常用的意义，
因为多义词的不同意思可能被归入不同
的意群
当中。比如：
resource
可以归入三个意群当中，它与<
/p>
substance
，
nature
等放在一起表
示。
“物质资源”
；与
method
，
ap
proach
放在一起表示“办法”
；与
wit
放在一起表示“智谋”
和“应变之才”
。第三个优点是在做阅读理解里，可以通过出现的词的意群迅速猜测判断文
章的
范围主要内容等。
4.
调动多感官记忆
在记忆过程中最好是能边读边写，
边记边想，充分调动各个感官来促进深刻印象。
比如
boil
这个词，一边读，可以利用将读音与拼写联系起来
oi
，
另外发挥想象力，字母
o
看
起来象冒起来的气泡泡，于是就可以联想到
boiling water
和
boiled water
的区别
。前面指
的是正沸腾的水，后面指沸腾过的水。
5.
大量阅读有词感
记单词的过程中，容
易犯的一个问题是将一个英文单词对应一个或几个中文单词来，但
其实他们有时是不完全
对等的。比如
relative
和亲戚，
其实
relative
的范围是比中
文的亲
戚范围要大，比如你结婚了，有了自己的小家庭，你的父母也属于
relative
范围之类。所以
这些差异要靠大量的
阅读，通过上下文了解这个词的具体含义的。
第二部分
语言点重难点讲解
对于词汇的考察常
常是考察其固定搭配和一些近意，近形词辨析。
动词的固定搭配
一．介词
1.
动词搭配所要求的不同介词
动词
+
宾语
+
by(on, in) +the
+
身体部位
常用动词有
catch,
pull, shake, seize, hit, take
动词
+
宾语
+from
常用动词
save,
free
,tell(
区分
)
，
pr
otect,
prevent,
dissuade(
劝阻
)
，
distract
动词
+
宾语
+
for
常用动词
depend on, rely on,
forgive(
原谅
), remember
动词
+
宾语
+
into
常用动词
talk ,
persuade, cheat, deceive,
force ,
动词
+
宾语
+
of
常用动词
accuse(
指控
)
，
convinc
e(
使。
。
。
信服
), remind
（使
…
想到）
, warn
动词
+
宾语
+
on
常用动词
blame
责怪
,
impose
强加
动词
+
宾语
+
in
常用动词
encourage, gain, involve(
卷入<
/p>
)
，
instruct
（指导）
2
动词词组的辨析
Break into ,break up, break out, break
down
Look after, look over,
look into ,look on
2.
介词
+
名词
by accident
偶然
on
account of
因为，由于
in addition
另外
in addition to
除
......
之外
in the air
在流行中，在传播中
on (the/an)
average
平均，一般来说
on the basis of
根据，在
< br>......
的基础上
at (the) best
充其量，至多
for the better
好转，改善
on board
在船（车、飞机）上
out of breath
喘不过气来
on business
因公，因事
in any case
无论如何，总之
in case of
假使，万一
in case
假使，以防（万一）免得
in no case
决不
by chance
偶然，碰巧
in charge (of)
负责，主管
(a) round the clock
昼夜不集地
in common
共用，共有，共同
in conclusion
最后，总之
on cond0ition that
在
< br>......
条件下
in confidence
信任
in connection with/to
关于
in
consequence
因此，结果
in consequence of
由于
......
的缘故
on the contrary
反之，正相反
in contrast with/to
与
......
成对照
out of control
失去控制
under control
被控制住
at all costs
不惜任何代价
at the cost of
以
.
.....
为代价
in the course of
在
...
过程中，在
...
期间
of course
当然，自然
in danger
在危险中，垂危
out of danger
脱离危险
out of date
过期（时）的
in proportion to
（与
......
）成比例的
< br>
in public
公开地，当众
for (the) purpose of
为了
on
purpose
故意，有意
with the purpose of
为了
in
question
正在考虑
at random
随意地，任意地
at any rate
无论如何，至少
by reason of
由于
as regards
关于，至于
with/in regard to
对于，就
......
而论
in/with relation to
关系到
with respect to
关于
as a result
结果，因此
as a result
of
由于
......
结果
in return
作为报答，作为回报
on the road
在旅途中
as a rule
规章，规则；通常，照例
in the long run
最终，从长远观点看
for the sake of
为了
......
起见
on sale
出售；贱卖
on a large scale
大规模地
on a small scale
小规模地
in secret
秘密地，私下地
in sense
从某种意义上说
in shape
处于良好状态
on the side
作为兼职，额外
at first sight
乍一看，初看起来
in sight
被看到，在望
out of sight
看不见，在视野之外
in spite of
不管，不顾；尽管，虽然
on the spot
当场，在现场
in step
同步，合拍
out of step
步调不一致，不协调
in stock
现有，备有
in sum
总而言之
in tears
流着泪，含泪，哭
in terms of
依据，按
照；用
...
措词
for one
thing
首先，一则
have/gain access to
可以获得
take...... into account
考虑
have/gain an advantage over
胜过，优于
pave the way for
为
......
铺平道路
take advantage of
利用，趁
......
之机
pay attention to
注意
do/try
one’s
best
尽力，努力
get the best of
胜过
make the best of
充分利用，妥善处理
get the better of
打败，智胜
catch
one’s
breath
屏息，歇口气
take care
小心，当心
take care of
照顾，照料
take a chance
冒险一试
take charge of
担任，负责
keep company with
与
......
交往，与
......
联系
take delight
in
以
......
为乐
with delight
欣然，乐意地
make a /the difference
有影响，很重要
carry/bring into effect
使生效，使起作用
put into effect
实行，生效
come/go into effect
生效，实施
take effect
生效，起作用
catch
one’s
eye
引人注目
keep an eye on
留意，照看
make a face
做鬼脸
find fault
埋怨，挑剔
catch fire
着火
come/go into force
生效，实施
make friends
交朋友，友好相处
be friends with
对
......
友好，与
......
交
上朋友
make fun of
取笑，嘲弄
keep
one’s
head
保持镇静
lose
one’s
head
不知所措
lose heart
丧失勇气，失去信心
get/learn by heart
记住，背诵
get hold of
抓住，掌握
3.
搭配上不同的介词，动词词组含
义不同
Break into ,break up,
break out, break down
Look
after, look over, look into, look on
二．容易混淆的词辨析
1
．
able, capable,
competent
able
为常用词，指具有做某事所需的
力量，技巧，知识与时间等，一般下效率无关，用作定
语表示能力超出平均水平。如：<
/p>
A cat is able to see in the dark.
（猫在黑暗中能看见东西。
）
capable
指满足一般要求的能力，可以是表现出来的，
也可是潜在的，搭配是
be
capable
of
+doing
。用作定语，表示
的能力没有
able
表示的能力强。如：
He is capable of running a mile
in a
minute.
（他能在一分钟内跑完一英里。
）
He
is a very capable doctor.
（他是一位很好的
大夫。
）
competent
指
“
胜任
”
，
“
合格
”
，或受过专业技术等训练的，但不是超群的能
力。如：
A doctor
should be
competent to treat many diseases.
（医生应该能治多种病。
）
2
．
aboard,
abroad, board, broad
aboard
在船（或飞机，车）上。如：
I never went
aboard a ship.
abroad
副词，在国外或海外。如：
He often goes
abroad.
board
为动词，上（船，飞机，车）<
/p>
。如：
The passengers are
boarding the plane now.
broad
为形容词，宽广的。如：
He has very broad
shoulders.
3
．
accept, receive
accept
接受，
receive“
接到
”
< br>，
“
收到
”
。如：
I received an invitation
yesterday, but I didn’t accept
it.
（昨天我收到了一个请柬，但并没有接受邀请。
）
4
．
accident,
incident, event
accident
事故。如：
a
traffic accident
（交通事故）
incident“
附带事件
”
，在政治上特指引起国际争端或战争的事件，事变。
event
“
事件
< br>”
，指特别重要的事件，通常是由以前的努力而产生的结果，也指国家和社会的<
/p>
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