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英文歌曲与英语学习的关系
——英语研究性学习报告
小组成员:
王雨薇,熊紫玉,陈文雅
,裴伟艺,李晶,周天炎,
周文霞,田镇
成员分工:
收集资料:裴伟艺,李晶
资料整理:周甜言,周文霞
论文撰写:王雨薇,熊紫玉
ppt
制作:田镇
指导老师:
任鹏
镇江实验高级中学
高一
(
18
)
班
【活动
目的】
激发同学们对英语的学习的兴趣,提高同学们的英语
素养
,扩大同学们的只知识领域
【活动方法】
1
调查问卷
2
网上调查
3
小组讨论
4
参考文献
【活动过程】
利用问卷调查,
网上查询,参考文献,通过小组讨得
出研究结论
为了激发同学们对英语的学习
的兴趣,
提高同学们的英语素养,
扩大
同学们的只知识领域我们想大家进行一次问卷调查,
希望大家如实填
写,谢谢
1
是否喜欢听英文歌曲?
(
)
A
非常喜欢
B
一般
C
不喜欢
2
你喜欢的英文歌曲类型?
(
)
A
爵士
B
摇滚
C
古典
D
其他
3
你对英文歌曲发展情况是否了解
(
)
A
很了解
B
知道一些
C
从不关心
是否对英文歌曲中的单词及大意了解?(
)
A
每个单词都了解
B
大概了解
C
只会唱就行
5
对英文歌曲所属电影是否了解?
(
)
A
很了解
B
知道一些
C
从不关心
6
解除英文歌曲的方式?
(
)
A
同学介绍
B
老师介绍
C
晚上查询
D
其他
7
英文歌曲中的单词句型短语对平时学习是否有帮助?
(
)
A
很有帮助
B
有一点帮助
C
几乎没有帮助
8
对自己所唱的英文歌曲中的新单词短语句型是否会做摘要总结?
(
)
A
全都会
B
大部分会
C
偶尔会
D
从不会
9
认为听什么歌曲有帮助?
(
)
A
英文歌曲
B
中文歌曲
C
各有特色各有帮助
D
都无帮助
10
谈谈对英语歌曲的看法及其对英
语学习的影响
11
你对英语老师在教学方面有哪些建议?
关于《英文歌曲对英语学习的影响》问卷调查
我们将这份调查表随即发散于
20<
/p>
名高中生。调查结果如下:
16
14
12
10
8
6
现在通
过这张树状图我们可以清楚地看出高中生对听英文歌的态度
及效果。
同时也了解并总结了英文歌曲对英语学习的影响,
同时提
出了一些建
议
正面影响
:
1
提高学习兴趣
2
了解异域风情
3
提高英语
.
听力能力
< br>负面影响
:
1
以听英语歌为借口
浪费时间影响学习
2
听得过多产生审
美
疲劳,对应于产生厌倦
建议
:
1
播放行英文歌曲
介绍一些英语阅读书籍
多了解英语方
面的知识
2
教学时多介绍英语趣事
3
将英语用歌曲的形式交给我们
4
多开展英语小游戏
A
B
p>
C
4
2
0
1
2
3
4
5
6
7
8
< br>【活动成果】
随着社会的发
展,
英语交流也变得越来越重要。
为了激发同学们对英语学习<
/p>
的兴趣,
提高同学们的英语素养,
扩大同
学们的只是领域,
对我们广大同学进行
了问卷调查,
并对结果做了深入分析。
结果表明百分之九十五的同学还是比较喜
欢听英文歌曲的,
其中百分之五的同学喜欢听爵士,
百分之二十六的同学喜欢听
摇滚,
百分之四十的同学喜欢听
古典,
还有百分之二十九的同学喜欢听蓝调等其
他类型。
但大部分的同学对英文歌曲的了解只限于
“听”上面,没有深入的学习它。
那么,
对于我们所想的英文歌
曲我们应该做些什么呢?首先,
我们可以根据自己
的理解对歌词
大意进行猜想。
其次我们通过查字典或网上查询来完全搞懂歌词的
意思,
同时我们也要能够对歌曲所要表达的主题思想进行研究思考。
< br>然后对于歌
曲中的新单词短语句型做适当的摘抄,
有时记
一记,
背一背相信这对我们的阅读
理解和英语写作有很大的帮助
。
最后如果对外国文化有兴趣的同学可进行其他的
调查,也可将
自己欣赏的英语课前推荐给其他的同学,互相交流。
在调查中我们还设置了这样两个问题
1
谈谈对英语歌曲的看法及其对英语学习的影响
2
你对英语老师在教学方面有哪些建议?
其中的一个问题,
一
方面可以提高学习兴趣,
了解异域风情,
这对我们的学习
生活都有很大的帮助:另一方面,也有同学一听歌为借口,浪费时间。对于这个
结果,我想建议大家在听歌的是有选择的听,取其精华,去其糟粕,选取对我们
学习有益的歌曲。
第二个问题,建
议有很多,总结起来:
1
多介绍英语趣事
2
闲暇时播放英文歌
曲
3
多开展英语游戏相信这个结果会对英语教师的教学有所启发。
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