-
Noun clause
名词性从句
概念：
在句中起名词作用的句子称为名词性从句。
其功能相当于名词词组，
在复合句中能担当主语、
宾语、<
/p>
表语、同位语、介词宾语等，
根据其在句中不同的语法功能可分为
宾语从句、表语从句、主语从句、同位
语从句。
(
一
)
宾语从句
概念：名词性从句用作宾语
的从句称为宾语从句（即充当宾语的句子）
位置：在动词、介词和少数形容词之后
构成：连接词
+
从句（
从句应使用陈
述语气
）
连接词：①
that
不补充当成分；无意义；若出现多个宾语从句则第一个宾语从句所用的
连接词
that
可以
省略，第二个起则
不可。
②
whether/if
都表示“是否”的含义
Whether
常与
or not
连
用；常放在介词之后，不定式之前
;
放置于句首
If
常用于否定句中
<
/p>
③＂
wh-
＂
:
who
、
which
、
what
、
whose
、
where
、
why
、
how
充当句中成分，有意义，且不可以省
时态：主语若为一般现在时则从句无限制；主句若为一般过去时，则从句应用
过去相应的时态；客观真理
用一般现在时。
补充：
1.
What’s the
matter?
Do you know
what is the matter?
说明：当宾语从句为
what
’s the matter
时，语序不需变为
陈述语序
后用
whether/if
not
doubt
后用
that
3.
sb. Find/think it +
形容词
+to
do sth./that
从句
某人
发现
/
认为做某事是??(居中
it<
/p>
做形式宾语，真正的宾语为
to do
sth./that
从句
)
-ever
与
no matter wh-
Wh-
ever
既可引导名词性从句又可引导让步状语从句，
no
matter wh-
仅可引导让步状语从句
补充
1
：
让步状语从句是状语
从句中的一种，
其本身也是状语从句。
一般翻译为：
“
尽管??”
或者
“即使
??”
,
相当于生活中的“退一步说?”的感觉。
引导让步状语从句的连词主要有：though,
although,
while,
as,
even
if,
even
though,
whether?or?,
no matter wh-,
regardless of+
名词
/
名词短语
/
名词性从句，
despite, in spite of
等。其中
alth
ough/though
不可与
but
连用却可与
still
或
yet
连用。
补充
2:<
/p>
①
when
与
w
hile
引导让步状语从句。
（不要认为
when
与
while
只引导时间状
语从句，
其实它们也可
以引导让步状语从句，具有“尽管”或“
虽然”的含义。
）
e.g. She
stopped when she ought to have continued.
尽管她应该继续下去，她却停住了。
While I understand what you say , yet
I can’t agree with you.
虽然我理解你的意思，但是
我还是不同意。
< br>②用
whether
?or?引导让步状语从句
e.g. I
’ll do it
whether you like it or
not.不管你喜欢是否，我都要做。
Whether we help him or not , he will
fail.
不论我们帮他与否，他都会失败。
③让步状语从句的倒装
as ,
though , although
引导的让步状语从句可进行部分倒装。其语序为把
句中强调的形容词，副词，动
词，或名词放置于连词前。
1.
原句：
Although/Though I am
young , I already know what career I want to
follow.
强调形容词：
Young
as/though I am , I already know what career I want
to follow.
2.
原句：
Although/Though I respect
him very much , I can not agree with his ideas.
强调副词：
Much as/though I
respect him , I can not agree with his ideas.
3.
原句：
Although/Though he tried
, he couldn
’t solve the
problem.
强调动词：
Tried as he might
，
he couldn
’t
solve the problem.
原句：
Although it is raining ,
I am to go out for a walk.
强调动词
:Raining as it is , I am
to go out for a walk.
4.
原句：
Although he is a child ,
he knows a lot of Chinese characters.
强调名词：
Child as/though he is
,he knows a lot of Chinese
characters.[
省略了冠词
]
虽然他还只是个孩子，却认识很多中国汉字。
（二）表语从句
< br>概念：在复合句中，位于系动词之后作表语的从句称为表语从句。
构成：连接词
+
句子
位置：在
be
动词、感官动词、表变化的词
、延续性动词之后。
连接词：①
that
补充当成分，无意义，不可以省略
②
whether
补充当成分，具有
“好像”
“是否”的含义，不可省略
③
as if /as though (as if
常用于感官动词之后
)[
表语从句不用
if]
④
wh-
(who,which,whom,whose,what,when,where,why,how)
充当成分，有意义，不可省略
补充：
①当主语为
reason
时，表语从句应用
that
引导，而非
because
e.g. The reason why he was late was
that he missed the train this morning.
定语从句
表语从句
②
That
’s why??意为“这
就是?的原因”
，其中
why
引导的名
词性从句在句子作表语
That
’s because 意为“这就是为什么?”
，其
中
because
引导表语从句
That
’s why 表结果
that
’s because
表原因
注意：
that is
why
与
that is the reason
why
虽同义但语法上有别，前者为表语从句，后者为定语从句
③主语为
advice , suggestion ,
proposal , demand ,desire , order
等表示建议，
要求，命令意义的
名词时，表语从句需用虚拟语气，即
shou
ld+do
结构，其中
should
可
以省略。
e.g. His request is
that they (should) stay here for the night.
(
三
)
主语从句
概念：在句中担当主语的是一个从句，这个从句叫做主语从句。
位置：①通常放在主句的谓语动词前
②当用形式主语
it
替代时，主语从句应放在句子的末尾<
/p>
e.g. It
doesn’t matter
whether he’s
wrong or not.
引
导主语从句的连接词可分为
3
类：
1.
连接词：①
that
无实义；在从句中不作成分；一般不能省去（尤其是放句首时）
②
whether/if
作“是否”含义，在从句中不充当成分。
(whether
引导的主语从句可放于
句首，
if
引导的主语从句则不能
)
2.
连接代词：
what,which, who, whom,
whose, whatever, whoever,
whichever
等
3.
连接副词：
when, where , how, why,
whenever, wherever,
等
Little tips:
关于连接词和连接副词的选用：在主
语从句中，连接词的选择要看句子的结构
①
假设根据句子意思判断为缺少主语
或宾语或表语，则应考虑
who,
whoever,
which,
whichever,
what,
whatever, whom,
whomever
等
②
若缺少定语则应考虑
whose
，
which
③
缺少状语则应考虑
how, where, when,
why
等
有实义，在句子中充当成分