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理解性背诵默写 答案 人教版 必修一到必修三

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-05 16:11
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2021年2月5日发(作者:函数的拐点)


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必修一理解性背诵



《沁园春



长沙》



1




毛泽东《沁园春



长沙》到“到中流击 水,浪遏飞舟。


”用夸张手法写出了劈波斩浪的气魄。



2





《沁园春



长沙》


中,


词人回忆正值青春年少的同学们意气风发、


才华横溢、


革命斗志旺盛的句子是:


恰同学少年 ,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。



3




在《沁园春



长沙》中,词人面对生机 勃勃的大千世界思绪万千,不禁发问:问苍茫大地,谁主沉浮?


这一问表现出词人博大的 胸怀。



《烛之武退秦师》



1




“东道主”一词最早见于《左传



烛之 武退秦师》


,文中的烛之武对秦穆公说:


“若舍郑以为东道主, 行


李之往来,共其乏困,君亦无所害。




2




《 烛之武退秦师》最后阐明晋侯没有感情用事,而是表现出清醒的头脑和理智的判断的句子是:因人


之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。



3




《烛之 武退秦师》中表现烛之武对郑伯的用人方针有看法,对自己过去所受到的排挤愤愤不平的句子

是:臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。



《荆轲刺秦王》



1




由李贺 《雁门太守行》中“半卷红旗临易水”的“易水”


,联想到《荆轲刺秦王》中写易水诀别 时慷慨


悲歌的句子是:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!



2




成语“ 怒目而视”和“怒发冲冠”都形容非常愤怒,


《荆轲刺秦王》中与之意思相近的句子是: 士皆瞋


目,发尽上指冠。



3




在《荆 轲刺秦王》中,


“士皆瞋目,发尽上指冠。


”描写了前来为荆轲 送行的人听到高渐离和荆轲慷慨悲


歌后的反应。



《鸿门宴》



1



《鸿门宴》中与“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”意思相近的句子是:今者项庄 拔剑舞,其意常在


沛公也。



2


、在《鸿门宴》一文中,樊哙劝沛公赶紧离开项王营地,不必计较细枝末节时说:


“大行不顾细谨,大礼


不辞小让。




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3


、成语“人为刀俎,我为鱼肉”是由司马迁《鸿门宴》中的“如今人方为刀俎,我 为鱼肉,何辞为?”演


化而来。



4< /p>



《鸿门宴》中运用夸张手法描写樊哙怒火旺盛的句子是:瞋目视 项王,头发上指,目眦尽裂。








必修二理解性背诵



《氓》



1



《氓》多处运用了比兴手法,托物寓意、借物言情,其中“桑之未落,其叶沃若”和“桑 之落矣,其黄


而陨”借叶子由鲜嫩到枯黄的变化表现出女主人公感情生活的变化。



2



《氓》中的“ 三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣”表现出了女主人公婚后的辛勤劳作。



3



《氓》开头四句“氓之蚩蚩,抱布贸丝 。匪来贸丝,来即我谋”语气活泼俏皮,表现了男子求婚时的敦


厚和女子率真直爽的个性 。



4



《氓 》中的女主人公连用两个感叹句,语调激切,以警醒、提示的口吻劝告所有的女性:


“于 嗟鸠兮,无


食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!


< br>


5



《氓》中以“淇”和“隰 ”的有界来喻示爱情的终结和痛苦无边的句子是:淇则有岸,隰则有泮。



6



《氓》中的“兄弟不知,咥其笑矣”与《孔雀东 南飞》中刘兰芝在休归途中预想到“我有亲父兄,性行


暴躁如雷,恐不任我意,逆以煎我 怀”


,出于同样的心理状态。



7


、《氓》中以桑树的茂盛比喻男女未成婚时情意浓厚的句子是:桑之未落,其叶沃若。



8


、《氓》中“桑之未落,其黄而损”以桑 树的日渐凋零比喻夫妻情意的淡漠。



《采薇》



1



《采薇》


中的


“昔我往矣,


杨柳依依”


既写出柳枝随风摇曳之状,


又表现了 戍卒对家乡的依依难舍之情。



2


、《 采薇》结尾“我心伤悲,莫知我哀”直接抒发了戍卒痛定思痛后的无限悲伤。



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3


、《采薇》中用雨雪纷飞来表现今日返家路途的艰难和内心悲苦的一句是:今我来思,雨雪霏 霏。



《离骚》


1


、《离骚》中的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”两句,表现了屈原同情百姓的 苦难生活,并因此流泪


叹息。



2



《离骚》


中表现屈原为了坚守自己崇高的 美德而万死不辞的句子是:


亦余心之所善兮,


虽九死其犹未悔。



3



屈原在


《离骚》


中以女子为喻,


揭露奸臣嫉妒 贤才,


对自己肆意造谣中伤的句子是:


众女嫉余之峨眉兮,


谣诼谓余以善淫。



4

、屈原在《离骚》中表达自己虽崇尚美德而约束自己,但清晨进谏,晚上便遭贬黜的句子是:余虽好修姱


以靰羁兮,謇朝谇而夕替。



5

< p>
、屈原在《离骚》中借先贤能够坚守正道来勉励自己的句子是:伏清白以死直兮,固前圣之所厚。< /p>



6


、在《离骚》中诗人用比兴的手法借 助鲜花香草写自己要修养品行的句子是:制芰荷以为衣兮,集芙蓉以


为裳。



7


、屈原在《离骚》中表达自己虽遭遇不公的待遇 ,但是为了自己心中的志向,即使被肢解也不会改变的句


子是:虽体解吾犹未变兮,岂余 心之可惩?



《孔雀东南飞》



1


、《孔雀东南飞》结尾“东西植松柏,左右种梧桐。枝枝相覆盖,叶 叶相交通”运用互文手法表现了焦仲


卿与刘兰芝的爱情至死不渝。



2


、在《孔雀东南飞》结尾,作者叙述完刘兰芝和焦仲卿的 爱情悲剧故事后,鲜明地表达了自己的观点的句


子是:多谢后世人,戒之慎勿忘!



3


、《孔雀东南飞》中的“举手长牢牢,二 情同依依”简笔勾勒出一幅挥手告别、依依不舍的感伤画面。



4


、《孔雀东南飞》中“君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移”,运用比 喻手法表达了刘兰


芝与焦仲卿对爱情坚贞不渝的信念。



《涉江采芙蓉》



1




在《涉 江采芙蓉》中,“还顾望旧乡,长路漫浩浩”写出了主人公孤独、忧愁、怅惘地立在穿透,徒劳

< br>地张望故乡的情状。



2




《涉江 采芙蓉》中主人公自问自答,抒发独自怀远的忧伤的两句是:采之欲遗谁?所思在远道。



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3




《涉江 采芙蓉》中表达主人公与爱人感情深厚却分隔两地,无限忧伤的句子是:同心而离居,忧伤以终

< br>老。



《短歌行》



1




在《短 歌行》中,曹操引用《诗经》中的句子,用女子对男子的思念比喻自己渴慕贤才的句子是:青青

< br>子衿,悠悠我心。



2




曹操在 《短歌行》中以周公自比,表明自己广纳贤才以统一天下的远大志向的句子是:周公吐哺,天下

< br>归心。



3




《短歌 行》中表现满怀忧愁的曹操借酒消愁的两句是:何以解忧?唯有杜康。



4




《短歌 行》中“对酒当歌,人生几何”与张正见《对酒》诗中的“当歌对玉酒”诗意相同。



5




《短歌 行》中的“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依”表达了曹操对贤才在离乱中无处投奔的

< br>惋惜之情



6




《短歌 行》中“周公吐哺,天下归心”表明曹操与周公一样有求贤若渴、建功立业的雄心壮志。



《归园田居》(其一)



1




对自由 生活的向往是很多诗作的共同主题,如陶渊明《归园田居》(其一)中的“羁鸟恋旧林,池鱼思

< br>故渊”,在如李白《梦游天姥吟留别》中的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”


2




陶渊明《归园田居》(其一)中表现诗人归隐田园后宁静、闲适的生活状态的句子是:户庭无尘杂,虚

< p>
室有余闲。



3





《归园田居》


(其一)


中,


表现诗人摆脱官场生活、


回归大自然后的喜悦心情的句子是:

< br>久在樊笼里,


复得返自然。



4




在《归 园田居》(其一)中,“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”运用对偶和比喻的修辞,表达了诗人身在宦

< br>海、心系田园的心情



《兰亭集序》



1




我们在 感叹时光流逝时,往往会说:“光阴似箭,日月如梭”,《兰亭集序》中与之相似的感叹是:夫

< br>人之相与,俯仰一世。



2




王羲之 在《兰亭集序》中将世人大体分为两类——“静者”和“躁者”,并形象地概括了两类人的生活

< br>状态:或取诸怀抱,悟言一室之内;或因挤所托,放浪形骸之外。



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3




王羲之 《兰亭集序》中表现兰亭环境优美的句子是:此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带

< br>左右。



4




我们喜 欢的事物由生到灭,时间极其短暂,自然也会令人生发感慨,正如王羲之《兰亭集序》中所写的

< br>“向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀”



5




《兰亭 集序》中“固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”两句认为生与死、长寿与短命不能等同起来,这

< br>是对老庄虚无主义思想的有力批判。



《赤壁赋》



1




在《赤 壁赋》中,苏轼用“舳舻千里,旌旗蔽空”两句概括了曹操军队在攻破荆州后顺流东下时的军容

< br>之盛。



2




古代作 品中写山水之胜的,有苏轼《赤壁赋》中的“山川相缪,郁乎苍苍”,还有李白《蜀道难》中的

< br>“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”



3




苏轼在 《赤壁赋》中慨叹人生短促、人类渺小的句子是:寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。



4





《赤壁赋》


中,


针对客人对人生短促、


生命无常的感慨,


苏轼以江水、


明月为喻,


提出了


“逝者如斯,


而未尝往也;盈虚 者如彼,而卒莫消长也”的观点



5




在《赤 壁赋》中,面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江,吹洞箫的客人由此生发出人生短暂的感叹:哀吾生

< br>之须臾,羡长江之无穷



6




成语“ 沧海一粟”由苏轼《赤壁赋》中的“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”演化而来。



7




苏轼< /p>


《赤壁赋》



“桂棹兮兰桨,

< p>
击空明兮泝流光。


渺渺兮予怀,


望美人兮天一方”


四句完美化用了


《楚




少司命》中的“望美人兮未来,临风恍兮浩歌”。



8




《赤壁 赋》中“清风徐来,水波不兴”两句,描绘出秋江的爽朗与平静,这也正是诗人悠然自得、怡然

< br>自乐的内心写照。



9




苏轼《 赤壁赋》中的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”写出了月亮令人不易察觉的缓慢移动,逼真

< br>传神。



10




11




苏轼 《赤壁赋》中侧面表现客吹洞箫的音乐效果的两句是:舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。



被贬黄州的苏轼在游赤壁时,


目击滚滚长江发出了


“哀吾生之须臾,


羡长江之无穷”




《赤壁赋》



的慨叹,


感慨人生短暂;


他在


“故国神游”


中,


以酒祭奠江月,


唱出了

“人生如梦,


一樽还酹江月”



《 念


奴娇



赤壁怀古》)的心底悲歌。



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12




《赤 壁赋》中用“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”来写游人任凭一叶扁舟随意飘荡,在辽阔江面


上自由来去。



《游褒禅山记》



1




王安石 在《游褒禅山记》中说:“有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。”这说明要做好一

< br>件事,光有“志”是不够的,还需要借助“力”才能实现。



2




出门游 玩的时候,近而平坦的地方人相对较多,远而险峻的地方人相对较少,王安石在《游褒禅山记》

< br>中也有这种体会:夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。



3




在《游 褒禅山记》中,“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎”是作者游览报铲山后获得

< br>的心得体会,是说只要尽了全力,即使未达到目的,也可以于己无悔、不为人讥。



4




4


《游褒禅山记》中的“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深 而无不


在也”表明古人游赏而有所收获而不是随意的,是经过深思而悟出来的。



5




成语“深思慎取”石油部王安石《游褒禅山记》中的“此所以学者不可以不深思而慎取之也”一句演变


而来。










必修三理解性背诵



《蜀道难》



1




李白《 蜀道难》中写出山势高险,即便是善飞的黄鹤、攀援敏捷的猿猴都很难越过的两句是:黄鹤之飞

< br>尚不得过,猿猱欲度愁攀援。



2




李白《 蜀道难》中“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅”运用了夸张的手法将秦、蜀之间崇山峻岭千里

< br>不绝、不可逾越的特点展现在读者面前。



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