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苏教版三年级下册科学
一、实验名称:研究土壤的成分
<
/p>
实验器材:酒精灯、铁架台、蒸发皿、火柴、烧杯、玻璃棒、
放大
镜、抹布。土块自备
实验步骤
1
、把小土块放入水中,观察现象。
2
、用玻璃棒搅拌土块后静置一段时间再观察。
3
、在等待的过程中用纸巾包住另一些土块,用手使
劲握,再
摊开纸巾,观察上面留下什么。
4
、观察静置后的水杯种的情况。
<
/p>
5
、在铁架台的铁圈上面放上蒸发皿,调节酒精灯与蒸发皿的
p>
高度,使酒精灯火焰的外焰加热蒸发皿。在蒸发皿中放入少量土
壤,
点燃酒精灯加热。
实验现象
1
、在水中放入放入土块后会冒出气泡。
<
/p>
2
、用纸巾包住土壤用力握后,纸巾变得潮湿。
< br>
3
、搅拌静止后大颗粒首先沉降下来,再接着是细细的
颗粒。
4
、土壤的颜色变浅了,土壤
变硬了,还闻到特别的气味实验
名称
实验结论:
1
、土壤中含有空气。
1
、土壤中含有水分。
2
、土壤中含有大小不一的岩石颗粒。
3
、土壤中含有腐殖质。
二、实验名称:研究土壤的种类
实验
器材:教师课前按比例配好三类土壤的标准土样,放大
镜,水
实验步骤
1
、用放大镜观察三种土壤。
2
、用手指捻一捻。
实验现象:土壤中的颗粒大小不同。
实验结论
大颗粒为沙粒,中等颗粒为粉粒,细小颗粒为黏粒。沙粒含
量多的是沙土,黏粒含量多的
是黏土,三者比例差不多的是壤土。
三、实验名称:比较沙土、黏土和壤土的渗水性
实验器材:漏斗(
75mm
)、量筒(
100
毫升)、水,三种不
同种类的土壤。
实验步骤
1
、在盛有土壤的漏斗中缓慢倒入
80
毫升水。
2
、观察漏斗下面量筒中经过土壤滤
出的水量是多少。
实验现象
:
沙土里的水渗到量筒里的多,粘土里的水渗下来的
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少。
实验结论
沙土的渗水性能好,保水性差;黏土的渗水性差,保水性好。
四、实验名称
:
比较沙土和黏土的不同
实验器材
放大镜、带盖的玻璃瓶、水,沙土和黏土样本
实验步骤
1
、用放大镜观察,每一种土壤的颗粒大小,颜色区别。
2
p>
、将每种土壤放在瓶子里摇一摇,听听声音的区别。
3
、用手指捻一捻每种土壤,感觉有什么区别。
<
/p>
4
、和点水握一握,看哪一种能够握成团。
5
、闻一闻,每种土壤闻上去有什么气味?
实验现象
沙土土壤颗粒大
,黏土颗粒小;沙土颜色浅,黏土颜色较深;
摇晃沙土发出的声音大;和水后黏土能握成
团,沙土不能;黏土
有股难闻的气味,沙土基本没有什么气味。
实验结论
沙土土壤颗粒大,黏土颗粒
小;沙土颜色浅,黏土颜色较深;
摇晃沙土发出的声音大;和水后黏土能握成团,沙土不
能;黏土
有股难闻的气味,沙土基本没有什么气味。
五、实验名称
:
做肥料袋
实验器材
:
塑料袋、土壤、木棍、
水果皮、菜叶等、水、蚯蚓、
细绳
实验步骤
1
、往塑料袋中装土、水果皮、菜叶等。
2
、用木棍把土壤和其他物品混合在一起,加入少量的水和蚯
蚓。
3
、把塑料袋口用细绳轻轻的扎上,贴上自己的标签。<
/p>
4
、把塑料袋放在不被干扰的黑暗的地
方。
实验现象
肥料袋里的土壤变化过程缓慢,一般要经过
1
个月的时间才
有较为明显的变化。
实验结论
有很臭的气味散发出来;菜
叶等植物不见了,成为了腐殖质,
土壤的颜色加深。
六、实验名称
:
土壤蓄水能力的比较实验
实验器材
:
两只塑
料盆、两块木板、两只喷壶、
实验步骤
1
、两块木板上一块放带草皮的土,一块上面放散土,把木板
分别斜放在两个塑料盆里。<
/p>
2
、用喷壶在同一个高度向木板上的土
壤喷水。
实验现象
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有草皮的一盆中流下的水比
较清澈,土壤流失的少;没有草
皮的一盆流出的水比较浑浊,土壤流失的多。
实验结论
:
植物可以保
护土壤,防止水土流失。
七、实验名称
:
观察种子的内部构造
实验器材<
/p>
:
浸泡过的蚕豆种子、镊子、放大镜、纸巾、培养皿。
实验步骤
1
、用镊子拨开种皮,从蚕豆开口的那一边掰开。
2
、用放大镜观察并画下来。
实验现象
:
蚕豆皮很容易剥下来,
里面的豆瓣白白的,
发芽了。
< br>实验结论
:
镊子揭下来的外皮是种皮,其余结构叫胚,其
中两
个肥厚的豆瓣叫子叶。
八、实验
名称
:
探究种子在萌发时需要的条件
实验器材
:4
个空的饮料瓶、餐巾纸、
植物种子、河水
实验步骤
1
、把
4
个饮料瓶按<
/p>
1
、
2
、
3
、
4
进行编号。<
/p>
2
、在四个瓶里都放入两张纸巾,撒上
一些种子。将
1
号瓶瓶
盖拧紧。
3
、分别在
2
p>
、
3
号瓶内洒一点水,而将
4
号瓶内的种子完全
浸泡在水里,然后都拧紧盖子。<
/p>
4
、将
1
p>
、
3
、
4
号瓶放到碗柜里,
2
号瓶放到冰箱里。五六天<
/p>
以后观察四只瓶子中种子的变化。
实验现象
1
、
2
号瓶内的种子没有发芽,
4
号瓶内的种子发胖了但是没
有发芽,
3
号瓶内的种子发芽了。
实验结论
:
种子萌发的条件是充足的水分、
空气和适宜的温
度。
九、实验名称
:
比较植物的根有什么不同并分类
实验器材
:
菠菜和葱的根标本;学生自带各种植物的根
实验步骤
1
、出示菠菜和葱的根标本,指出它们的根。
2
、比较两种植物根的区别。
3
、根据根的形态为它们分别取名直根、须根。
4
、把自己带来的根进行分类。
实验现象
菠菜的根中间有一根较长较
粗的根,
旁边生出一些细小的根;
葱的根都很细长,像胡须一样
。
实验结论
:
菠菜的根叫直根,葱的根叫须根。
十、实验名称
:
比较植物茎的形态有什么不同
实验器材
:
各种不同的茎植物标本。
< br>
实验步骤
1
、出示植物标本,指出植物茎的部分。
2
、描述这些茎的形态。
3
、教师对照标本进行讲解。
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