少儿英语老师 针 对 家 长 拒 绝 问 题 的 处 理

家

长

拒

绝

问

题

的

处

理

拒绝一、孩子太小不想学，或太小了。

1

、

小孩子 不想吃饭，爸妈就真的听从小孩子不用吃饭了，好了，让他饿

吧！

小孩子不吃东西怎么会快快长大，

所以父母要强迫他吃，

但得 用方法疏通小

孩子想办法一定要他吃，绝对不能不吃饭的。

2

、

小孩子 生病了，不喜欢吃药打针，因为药太苦不好吃，打针会痛，所

以听从小孩子的话不吃药，

不打针让他病情恶化，

可能吗？不可能，

因为没有这

样的父母。小孩子不喜欢上穿衣服，不喜欢上厕所，父母就真的听孩子的话 ，由

着孩子吗？肯定不可能

3

、

小孩子的教育是一种“强迫式教育”妈妈你给他什么就吸收什么，因

为小孩还不会分辨什么要或不要，

妈妈就照单全收，

就怕妈妈不 教他，

天底下没

有教不会的孩子，只有想不想教的妈妈。

4

、

妈妈想

“放任随便他”

。

未来的社会竞争很残 酷，

现在别的孩子都在学，

孩子如果不学已经落下了，

可以想一下，

我们的孩子有没有竞争力，

如果您 顺着

孩子迟早会后悔的，因为长大没有竞争力就无法在社会立足。你说呢？

5

、

我们 这最小的孩子是三岁，你的孩子五岁已经慢了两年，你不能在犹

豫不决，

你会错失小孩的黄金时期，

诺贝尔奖每次得奖的三个人中就有一个是犹

太人，

犹太人从孩子一岁半就开始学文字数字，

所以孩子不但要学而且越早学越

好。

6

、

孩子未来成为什么样的人跟我们父母的 教育意识有直接关系。

知识分子

的家庭培养的孩子成为优秀人才 的可能性就非常大。比如：父母是老师，医生，

公务员。

在我们 学校老师家孩子好多都在这学。

新桥小学的校长，

双胞胎儿子在

我们这学。

教育局的分管教学的杨敏科长孩子在这，

子也在这学。孩子的竞争其实就是父母的竞争。 父母的意识决定了孩子的未来。

7

、

一个 成功的妈妈是要有效的去运用自己的时间来教导小孩，

让他成为一

个优秀的孩子，小孩子不学是不行的，要成功一定要付出。

。在说小孩子的学习

能力没有什么困难，

容易的，

妈妈你教他什么 他就照单全吸收下去，

所以人们都

说，小孩子就象一张白纸，妈 妈给涂上彩色的，他的人生就是彩色的饿，你都不

涂他的人生是黑白的，所以不能不学， 不能在等了。

8

、

家长你 觉得孩子太小了，不需要学，那他在家做什么？我想在家无所事

事，什么都学不会，为什 么要让孩子上幼儿园，就是为了能养成好的习惯，同样

在这也会养成学英语的习惯。创造 一个好的学习英语的环境。

9

、家长 别的孩子都在学，来我们这学习的最小的孩子是

3

岁，

现在和你孩子在一起 的是同学，以后就是竞争者，他们班，他们学校好多

孩子都在我们这学，举例子。

拒绝二、孩子已经报了，不去你们那学了。

1

、

家长您的教育意识真的很好，知道让孩子这么小去学英语。孩子越早

学英语效果越好。

请问你孩子在哪学着呢？我想你这么重视教育，

你的孩子一定

学的非常不错，

你对英语也一定很了解吧。

欢迎你带孩子去我们学校多给我们提

宝贵意见，看看我们的老师和现 在教你孩子的老师孰胜孰劣。

2

、

家长你 孩子已经学英语，真是太好了。这次正好对孩子来说是一次检

验英语程度的机会，看他到 底学的好不好，我们在给他做一个免费的测试。

3

、

家长这 次请你和你孩子过来呢，并不是让孩子来这学习，英语是用来

说的，学了不说，不练相当 与没学。这次主要是给他一次锻炼和展示的机会。孩

子接触不同的老师相当于视野的开阔 嘛。

听听不同老师的发音，

感受不同的授课

风格对孩子来说是好事啊。

拒绝三、没时间

1

、家长我知道你非常忙，一看就知道你是事业型的人，工作一定很 出色。

我今天给你发邀请函就是想让你提前安排一下你的时间，

一个小时是肯定能抽出

来的。你参加这个活动，无论是对孩子还是你都会很有收获的。< /p>

2

、

家长你想过没有，

我们忙来忙去不就是为了孩子吗？我们确实很忙，

我

觉得有的时候应抽出时间多陪陪孩子，

这次活动就是让家长和孩子都参与的活动。

给孩子一次锻炼和展示的机会。