《孙权劝学》导学案(人教版七年级必修)

《孙权劝学》导学案

(

人教版七年级必修

)

《孙权劝学》课前延伸学案

一、预习目标

1

、掌握文章的内容，掌握文章中的重点字词的读音

2

、了解文章中从涉及的文学常识，作者，题材，出处等

3

、从整体上把握住文章的结构

二、预习过程

1

、熟读课文，在读的过程中识记重点词语，注意人物对

话的语气。

< br>

2

、参阅资料，重点记住本文的作者司马光，及其出处

《资治通鉴》的相关内容。

3

、把握文章中的文言词语。

4

、把握文章中出现的人物语言，

三、预习检测

1

、给加点字注音

卿

（

）

邪

（

）

孰

（

）

遂

（

）

2

、解释下列字词

①当涂

②辞

③治经

④见往事

第

1

页

共

6

页

⑤涉猎

⑥及鲁肃过寻阳

⑦过寻阳

⑧即

更刮目相待

3

、文学常识识记



关于《资治通鉴》：

《资治通鉴》是

（朝代）、

主持编

纂的一部编年体通史，记载了从

到五代共

1362

年

< br>间的史事。宋神宗以其“鉴于往事，有资于治道”而命名。



关于司马光：

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司马光（

1019

－

1086

），字君实，世称

，北

宋政治家，

。



关于五经：

《诗》

《礼》

《易》

关于孙权：

孙权

(181-252)

，字仲谋，三国时吴国的创建者。他从兄

长孙策遇害身亡之日起，在五十多年的时间内据有江东。其最

大功绩就是开发了东南地 区，促进了东南地区经济的繁荣发

展。

关于吕蒙：

吕蒙

(178-219)

，东吴国大 将。字子明。少年时不读书，

以胆气称，后接受孙权劝告，读了许多兵书、史书，智勇双

第

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全。倍受孙权，鲁肃的信赖。鲁肃死后，掌管东吴军事，率军

暗 袭荆州，擒杀关羽父子，名扬三国。

关于鲁肃：

鲁肃

(172-217)

，字子 敬。三国时吴王的得意谋臣

,

倍

受赏识 。他一生的最大功绩是倡导、促成并终身不易地竭力维

护孙刘联盟，使三足鼎立之势能够 形成。

四、我的疑问

同学们把预习过程中的疑难问题记在下面，我们共同解决

《孙权劝学》巩固检测

阅读分析：

初，权谓吕蒙曰：“卿今 当涂掌事，不可不学！”蒙辞以

军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎， 见往

事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙

乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才

略，非复吴下阿蒙！”蒙曰 ：“士别三日，即更刮目相待，大

兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。