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2016
课前演讲稿大全
课前演讲稿
##
第
1
篇
珍惜自己
同学们：大家好
!
一个生长在孤儿院的小男孩，悲观地问院长，像我这样
没人要的孩子，活着究竟有什么
意思
?
院长笑而不答，
却交给孩子一块石头，
让他拿到市场上去卖，<
/p>
但不是真卖，
无论别人出
多少钱，绝对不
能卖。
第二天，孩子惊奇地发现，不少人对他的石头感兴趣，
而且价钱越出越高。第三天，在
黄金市场上，
石头的价钱高了<
/p>
10
倍。
最后，
当石头被拿到宝石市场上时，
石头的身价又涨了
10
倍，更由于小男孩怎么都不卖，竟被传扬为稀世珍宝。
一块不起眼的石头，由于特殊的珍惜而提升了它的价值
，竟被视为稀世珍宝。有时候，
我们也就是这块石头。
也许，
在我们中间，
你因为天灾人祸或父母离异而身处单亲家庭
;
也
许你的父母长年在外，
没有时间照顾自己
;
也许你是家徒四壁，无所依靠，孤苦伶仃
;
也许你也曾经因
为自己是一个
农村来的孩子而感到自卑和不安
......
但是，这一切都不重要，重要的是你是否能做到珍惜
自己，能否树立
百倍的信心，付出千倍的努力来改变这一切。
亲爱的同学们，不论个人的情况如何，你都应当庆幸：
你是独一无二的存在，这世上再
没有任何人会跟你一模一样了
!
你有自己的同学，
有自己的老师，
还有
自己的朋友，
许多人在
关心着你，注视着你，爱护着你，珍惜自
己吧，他们都是你前进的力量。
是的，生活当中，也许我们每个人就是一块石头，但只
要看重自己，学会珍惜自己，生
命就有了意义、有了价值。
珍惜自己，
这世上只有一个自
己
;
珍惜自己，
你将在珍惜中体会到快
乐。
学会珍惜，
你会
发现，生活中有很
多美好的东西真是让人留恋。
也许你没有过人的才智，也许你的努力尚未被人们发现
或认可，但请珍惜自己，勇敢地
伸出你的双手，为自己鼓掌，为自己喝彩
!
也许人生的路途艰难险阻，布满荆棘，但请昂首挺胸，
继续走下去。
课前演讲稿二
请别吝啬你的微笑
同学们：
俗话说：
笑一笑，
十年少。
其实，
微笑不仅能让你年轻，
还是一座沟通人际关系的桥梁，
一剂化解人们矛盾的良药。
你听说过关于日本原一平先生的故事吗
?
原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员，他相貌平
平，身高只有
158
厘米，但是，
他为
什么能成为日本家喻户晓，
妇孺皆知的名人呢
?
正是因为他有事没事就研究微笑，
对着一
面随身携带的
小镜子练习，并把这些微笑应用到工作中去，才走向了成功，成为鼎鼎有名的
人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了
39
种微笑，并且自己也将这
39
种微笑练得
非常自然。
有的微笑能让人感到温暖，
有的微笑能让人感到亲切，
有的微笑能带给人们力量，
有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来，有的微笑能让你不由自主地去聆听。
正是他的微笑，
才让人乐意购买他推销的保险，
认为他
推销的保险有百利而无一害
;
正是
他的
微笑，让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。
的确，微笑能沟通人的心灵，把彼此间的距离拉近，甚
至帮助你走向成功。
记得一次去医院看病，我坐在椅子上排队等待，一个男
的对着护士说：你们这是怎么搞
的
?
医
生约了我上午
9
点整来，你自己看看都已经
9
点
40
分了。我本以为护士肯定
会以牙还
牙，然后两人会大动干戈，谁知，护士却微笑着对那个男的说：先生，实在很抱
歉，人太多
了，
我进去帮您看看，
也催
一下。
请您稍等。
过了一会儿，
只看见
那个护土微笑着说：
先生，
到您了，请进去。我不禁佩服起这个
护士来，过了一会儿，那个男的出来了，他找到刚才一
直对他微笑的护土，诚恳地说：刚
才实在对不起，请原谅。护士依旧微笑着说：没关系的。
可见，微笑有时候还能化干戈为玉帛。
每天你给别人一个真诚的微笑，别人也会给你一个微笑。
微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消失
;
微笑能让你与别人的关系融洽
;
微笑是沟通
彼此心灵的无声语言。既然如此，那么，朋友，就请大方起来，请别
吝啬你的微笑。
课前演讲稿三
宣传自己
同学们：大家好
!
也许你多才多艺，但如今却如一坛酒，静静地在深巷中
酝酿着自己的香醇，感受着李广
难封的悲哀，那么请你不要再信守沉默是金的信条，快快
向大家推销自己吧。
世常有千里马，而伯乐却并不常有。如果你不想做一个
被岁月遗弃的千里马，那么就快
快在原野上奔驰吧，尽情展示自己吧，不要徒留老骥伏枥
，志在千里的悲哀与长叹，不要让
自己空留有心有余而力不足的一腔哀叹。所以，及早地
展示自己，是十分必要的。
当今世界，你我他也许个个都是人中蛟龙，但最终成功
的也许只有他，因为只有他懂得
在机遇面前尽情地展现自我，而你我在机遇面前，却只知
缄口不语，希冀着有那么一个机遇
来发现自己，殊不知是金子总会发光的永远只是少数，
而不懂得展露自己的你我，则只能归
结为历史进程中那平凡无能的浩浩众人中的一员。<
/p>
所以，如果你是一个仍被藏在布袋中的锥子，那就及时
地戳穿布袋，显露自己的锋芒
;
如果你是另一个毛遂，那就不妨
也来一个毛遂自荐，续写一段佳话
......
但是，盲目的自我宣传并不值得提倡。我们宣传自己的
前提是自己必须有真才实学，所
以，当你不具备足够的才情来让世人肯定你时，不妨适当
地当一下深巷中那坛还需慢慢发酵
的酒，待一切都已准备好时，再让世人为你的芳香美味
而倾倒。正如梅花也是在蕴积了春秋
的精华之后，才在冬天释放自己最浓烈的香气的。<
/p>
同学们，当有一天你是那个具有真才实学的人时，就请
积极地向世人宣传自己吧
!
课前演讲稿四
为什么不行动
?
同学们
:
大家好
!
我的演讲从一个小故事开始——在一个深深的鼠洞里，
一个老鼠家族正在召开会议，会
议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的
黑猫。不一会儿，一只小老鼠想出
一个好办法——在黑猫的脖子上挂一只铃铛。话一说完
，大家齐声说好，但接下来却都沉默
了，因为没有哪一只老鼠敢去挂这只铃铛。
这个故事不禁让我浮现出一个念头：与行动相比，有时
候，幻想或想象其实是一件再舒
服不过的事——它没有风险，无需胆量，不受约束。你想
尝试冬泳，便可以尽情地想象着数
九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪迈
;
你想尝试弹琴，
便可以尽情想象自己在高高的舞台上
悠然地表演
;
你想学习一门外语，
于是跑到书店买了一大堆复习资料，
还把决心下了又下：
每
天至少要保证一小时的学习时间。在你的头脑中，一切都是那样美好、<
/p>
切实可行，
不过，
当热情渐渐冷却后，
你却没有勇气跳人冰水中
;<
/p>
你却不能忍受日复一日
练琴的单调和枯燥
;
你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学。
全部美好的幻想和想
象都变成了
一纸空文。
几年前，一位颇有名气的画家想画一幅以某历史事件为
主题的画，这个历史事件在其他
画作中鲜有表现，场景又极生动，形象，画出来一定很富
感染力。这位画家翻阅了大量历史
书籍，对事件的各种细节已了然于胸，加上他画技高超
，若完成这幅画肯定能为他赢得巨大
的声誉。
一年以后，
有人无意间提到那幅画，
谁知画家根本就没动笔
!
他犹豫着想找理由解释，
最后终于说还是太忙了，有许多事
情要做，根本没时间画这幅画。
生活中，有许多这样的人，他们对人生有着种种设想与
规划，有着十分美好的理想与愿
望，
可就是不用实际行动来实现
它，
这样一来，
即使构想出再有价值的东西，
< br>也是胎死腹中，
令人惋惜。
老鼠没有行动，
是因为恐惧，
我们没有行动，
是因为什么呢
?
不要找任何借口来回答这个
问题，任何借口都是苍白无力的。
我们应该随时告诫自己：下定决心做某件事的时候，一
定要立即行动。
我们每一个人都应该牢牢记住，上天不会因为你美好的
想法而送你一个美好的前程。那
么，为什么还不行动
?
篇二：课前演讲稿
亲爱的老师，同学们：
大家好！
在演讲之前我想说，
我们的班
集体是乐观向上，
团结一致的
,
我们班
大部分同学的脸上也
露出笑容，无时无刻不有着开心的模样。
而今天我所演讲的题目就是《生活学习需要乐观心态》
首先，请大家听一个故事
乐观者与悲观者在争论三个问题：
第一个问题：希望是什么？
悲观者说：是地平线，就算看得道，也永远走不到。
乐观者说：是启明星，能告诉人们
曙光就在前头。
第二个问题：风是什么？
悲观者说：是浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。
乐观者说：是帆的伙伴，能把你送到
胜利的彼岸。
第三个问题：生命是不是花？
悲观者说：是又怎样，开败了也就没了。
乐观者说：不，它能留下甘甜的果。
乐观者与悲观者就这么你一言我一语，针锋相对，只不
过他们都不知道，此时向他们提
问的就是上帝。
他们更不知道，就因为这场争论，上帝给了他们两样不同的礼物。
给了乐
观者勇气，给了悲观者眼泪。
我们的学习生活是紧张而丰富的，而学习生活的快乐与痛苦
取决
你自己的心态。学习生活中，我们难免会遇到挫折、困难、甚至强烈的打击，此时拥有
乐
观的心态是至关重要的。有一句话说得好：
“即使处境危难，也要寻找积极因素。这样，
你
就不会放弃取得微小胜利的努力。你越乐观，你克服困难的勇气就越会倍增。一切的和
谐与
平衡
,
健康与健美
,
成功与幸福
,
都是由乐观与
希望的向上心理产生与造成的。
”
下面请大家想一想：是否因为老师对你的批评而耿耿于
怀；是否因为父母亲对你的责备
而暗地抱怨；是否因为学习成绩不理想、总是害怕老师和
家长的怪罪；是否因为与同学间相
处不和、总是感觉心中沉闷、压抑
...
这些都是心理上的不平衡，是一种不健康的心理状态。
而当我遇到这些问题的时候，常常都是一笑而过，没有什么大不了的，只要怀着乐观
的心态
去面对任何事情，
风雨终将会逝去，
阳光必定会到来！
请大家把那些不顺心、
不如意抛去吧！<
/p>
有一首歌唱得好：
“天空是绵绵的糖，
就
算塌下来又怎样；
雨下再大又怎样，
干脆开心地淋一
场
??
”
同学们，月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，生活中的挫折
就像是一首歌曲的音符，正确面
对你才能弹奏出人生的乐章。让我们保持乐观的心态，一
步一个脚印，努力提高我们的学习
成绩；面带微笑，快快乐乐度过每一天。
祝大家每天都有好心情，笑口常开！
也希望大家能怀有乐观心态去对待每一件让你不顺心的事情！
谢谢大家
~
陶雨欣篇三：课前五分钟演讲话题
50
道
课前五分钟演讲话题
50
道
1
、结合项羽的生平经历，请你谈谈“性格决定命运”
这个命题。
2
、请你评价毛泽东。
3
、请你谈谈《红楼梦》中贾宝玉的形象。
4
、请介绍一位现代（或古代）诗人及赏析他的一首代表作。
5
、介绍曾给你带来莫大的精神力量的一位作家。
6
、我眼中的《红楼梦》
。
7
、假如鲁迅先生能够活到今天，他会怎样？
8
、介绍一本你认为有价值的书（你最想推荐的一本书
）
。
9
、请你介绍一部你认为最有推荐价值的电影
。
10
、比较与评价电视剧新版和新版红楼梦
。
11
、谁是你们这代的代言人？他或她传达了什么信息
？为什么？
12
、想象你是某两个著名人物的后代
,
你希望谁是你的父母呢
?
希
望他们将什么样的素质
传给你
?
13
、有种理论认为：伟大的领袖人物都是由他们所处
的具体的时代创造产生的。照你的
看法，伟大人物的产生，是由于所处的环境，还是由于
个人的特质？试举出一位人物来支持
你的观点。
14
、你认为什么思想、发明、发现或创造到目前为止
对你的人生产生了最大的影响？请
简要说明。
15
、用孔孟之道来治理国家是否可行？
16
、电子书的发展是否会代替纸质书？电子书的发展
对文化传播产生了怎样的影响？
17
、国产烂片却取得了好票房，原因何在？
18
、读网络小说的利与弊。
19
、高中读课外书会耽误学习吗？
20
、谈谈古诗中的酒文化。
21
、西方文化优于东方文化的表现。
22
、东方文化优于西方文化的表现。
23
、谈谈你对流行音乐的看法
。
24
、如何看待当今盛行的选秀现象？
25
、请你谈谈“山寨现象”
。
26
、请你谈谈“温室效应”
。
27
、请你谈谈素质教育与应试教育的关系。
28
、请你谈谈对“不能让孩子输在起跑线上”的理解。
29
、请你说说音乐与文学有怎样的关系。
30
、高中生看卡通片是否显得幼稚？
31
、高中生进校带手机到底是利大于弊还是弊大于利？
32
、出国留学的利与弊。
34
、你认为中国能在五十年内赶超美国吗？
35
、中国如何才能成为真正的大国？
36
、
2012
是否真的会到来？
37
、中国的创新竞争力从何而得？
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