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篇一：幼儿园家庭教育心得
家庭教育报告会心得
***
老师的课讲完后，要求家长发个信息，这是我发
的短信，全文如下：
***
老师你好，
下午在幼儿园听了您的课，受益匪浅。您的理论扎实，讲课幽默，思路清晰，尤其是在孩子
教育上，
好象所有的问题都可以找到根源。
孩子就象一张白纸
，
父母只是在这张白纸上画画，
有什么样的父母就会有什么样作
品出来，自从有了孩子，我也在与孩子的成长中不断地完善
自已，不断地修正性格人格中
的不足之处，有时侯，孩子带给我的感动、感触、感悟都令我
惊奇、惊讶，我们缺少的不
是知识，而是育儿方法、教育理念，生活态度，我希望我的孩子
能够健康、快乐的生活，
那怕她没有大的成绩，正确的处世态度、良好的社会适应能力、融
洽的人际关系才是我想
带给她的，谢谢您给我们讲的一堂精彩课程，希望百忙中经常到幼儿
园，很期待您的下次
课程。
**
幼儿园一名家长。
***
老师所讲的内容非常丰富，
涉及面广，
将孩子
0-18
岁这个
阶段用四句话概括：
“妈妈
说的、老师说的、同学说的、我说的
”
简单清淅，通俗易懂；他的七大宝典“学习成绩优秀
不优秀取决于学习方法科学不科学，学习方法科学不科学取决于学习习惯健康不健康，学习
习惯健康不健康取决于学习动力强大不强大，学习动力强大不强大取决于学习体验快乐不快<
/p>
乐，学习体验快乐不快乐取决于学习环境轻松不轻松，学习环境轻松不轻松取决了人际关系
和谐不
父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的天然学校，人们常说：孩子是家长的影子，家<
/p>
长是孩子的镜子，每位父母都希望孩子健康、快乐的成长，听了这次报告，我们全家进行了
深入的讨论，总结以下几点：
2
、家长以身作则，为孩子做出榜样
3
、重视孩子的身心健康发展
好钢是炼出来的，出色的孩子、良好健康的性格是培养
出来的。孩子的健康成长，需要
家庭民主的氛围，平等、尊重，是家庭健康和谐的生命所
在。
自己的关心和爱护。
4
、
改变自己的教育观念，
学习现代的教育理念和科学的家庭教育方法，
< br>提高自己的教育
素质和对孩子的教育能力。
篇二：与孩子一起成长
(
家庭教育心得体会
)
与孩子一起成长
——家庭教育粗浅心得
说起孩子，每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱，当然
孩子也带给了我们数不清的欢乐。
一、与孩子一起适应小学新变化
孩子上一年级以后，与幼儿园相比，生活习惯、学习环境、学习内容、学习方式等都发<
/p>
生了很大的变化，对孩子是一个全新的开始。对于家长而言，孩子读一年级以后才发现，原
有的生活秩序被完全打乱，每天得为接送孩子次数的增加而奔波，为孩子的一日三餐的安
排
而烦恼，为如何督促孩子完成家庭作业还得大伤脑筋，与此同时，家长还得面对繁忙的
工作
和纷杂的应酬，可以说苦不堪言。然而，作为孩子的第一任老师——家长，不能以此
而忽视
了孩子的学习和成长。俗话说：
“教育者必先受教育”<
/p>
。
二、给孩子营造一个和谐的家
孩子的健康成长，最离不开祥和安宁的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心<
/p>
理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展，和谐家庭至关重要。建立温馨的家庭，才能让
他们有信心、有兴趣学习。在家中，不但要给孩子和谐愉快的学习空间，而且还要尽可能
地
培养孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困难的意志，有爱心。再次，要抽出时
间来
陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要，但游戏对孩子来说必不可少，父母要让孩
子在学
习和游玩中得到成功的喜悦，使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。
三、积极培养孩子的兴趣
四、保持健康平和的心态
记得小雨在
上学期期中考试得了双百分，孩子回来神采飞扬，全家都为她感到高兴。到期末
考试的时
候，没发挥好，孩子心里很难过，不敢告诉我成绩，怕我责骂她。面对女儿那不安
的表情
，我知道，在这个时候，鼓励和关爱是最重要的，我和爱人没批评她，装作若无其事
的样
子，带她逛街、出去游玩，几天后和她好好的分析了考试的得失，鼓励她好好学习，争
取
下次考好。
人们常说：
“父母是孩子的第一任老师”
，
其实更是孩子
“终身的老师”
，
我们要做好孩子
的精神后盾，更要做好孩子的心理医生。父母不能整天在孩子面
前以长辈面孔出现，要像朋
友一样与孩子多沟通。不管多忙，都要抽些时间来与孩子沟通
，互相交流，做好孩子的忠实
听众。在接孩子放学回家的路上，我最喜欢听孩子说学校里
发生的趣闻趣事，比如“××老
师今天表扬我了”
、
“今天××同学迟到了”等那些似乎毫不起眼的小事，通过不断的交流，
感
觉她的情绪变化。
和、积极的态度，合理地答复孩子话语中存
在的一些问题。在与孩子的交流中，无论如何都
不过多地拿自己的孩子和别人比，孩子有
了进步，要及时给予肯定，并且用赞赏的眼光、用
鼓励的语气表扬她，让他感觉到自己是
有优点的。孩子做错了事受了批评或者被老师、同学
误解，
家长
切忌与孩子
“同仇敌忾”
或妄加指责，
要合理引导孩子，
既要保护孩子的自尊心，
又要带孩子走出阴影
，健康成长。
篇三：我的家庭教育心得体会
我的家庭教育心得体会
家庭是孩子成长的摇篮，
可以说孩子的身体发育、
< br>知识的增长、
智能的培养
,
尤其
是品德
的陶冶、良好行为习惯和个性的形成等等都是首先在家庭中获得熏陶与启迪的。一
个孩子从
出生到步入社会前
,
绝大部分
时间是在家庭中度过的
,
甚至走向社会后仍然离不开家庭的影响
,
家庭对孩子的影响终身受益。由此可见，家庭教育的重要性，
家庭教育是我们作为家长的责
任，其实更是义务。
一、营造和谐欢乐的家庭气氛
父母要以身作则
孩子在家庭中成长，如同一棵小树在自然界中成长。良好的自然环境对树木的生长有利
于它快速成材。同样，良好的家庭环境和氛围将促进孩子的健康快乐地成长。父母温暖的笑
容就像金灿灿的阳光普照着小树，而父母的爱就如同绵绵细雨滋润着小树，滋润着孩子的心
田。
俗话说
：
“近朱者赤，近墨者黑”
,
显然家庭
环境对孩子的成长起着积极作用。所以作为
家长在各方面要成为孩子的学习榜样，这既是
家长的责任，更是孩子的希望与未来！一是家
长们不要当着孩子的面说不文明的语言、翻
闲话、或者经常发牢骚；二是要把快乐、轻松的
情绪传递给孩子，让孩子学会宽容、大度
、随和；三是家长要根据自己孩子的个性推着他、
引导他向着好的方向发展，既不要让孩
子失去个性限制他们的发展，也不要听之任之随随便
便不去约束。
二、平等得对待孩子
做孩子的知心朋友
比如作业做错了，事情做慢了，我们做父母的心情一下子变得很急燥，有的家长甚至对孩子
进行体罚。其实这种教育的方法是不对的。我们难道不能和孩子讲道理，进行平等沟通吗？
只有当你把孩子当成一个人格独立并且有尊严的教育对象的时候，孩子才有可以接受你的观
点。我们现在都已是为人父或为人母，如果我们小时候受过父母的责骂或挨打，现在我们是
不愿回忆的，相反，我们最愿意回忆，父母是如何耐心的与我们平等沟通的场景。因此，我
们在教育孩子的时候，在方法上不能过于简单或粗暴。况且，十岁左右的孩子现在很容易产<
/p>
生逆反心理。因此，平等沟通比训斥更有效。我记得有一次孩子期末考试，好多都是粗心大
意造成的错误，我和他进行了一次深入的交谈，教他克服粗心的毛病。
< br>
其次我想就孩子的心理辅导和家长们交流交流
。大家都了解自己孩子的爱好吗？知道他
们最关心的、最紧张的是什么吗？带着这几个问
题回去观察孩子，从他们的爱好入手，跟孩
子交朋友，把他们的爱好当成自己的爱好，爱
孩子所爱，想孩子所想。如果能和孩子滔滔不
绝的讲奥特曼，说到圣龙骑士的时候能够眉
飞色舞和孩子笑成一片，我们的孩子怎么会不把
他的爸妈当成可以倾诉的好朋友呢？男孩
子需要哥们儿，
爸爸们就去当他们的第一任哥们儿，
女孩子需要
闺蜜，妈妈们就去当他们的小秘密分享者。等到能和孩子玩到一起的时候，再把
我们的成
人经验一点点的分享给他们，用某些故事里的人物、自己的亲身经历告诉他们怎样
去和别
人交往，怎样在这个社会里既少受伤害又能快乐的长大。别让孩子们以为家长批评就
是不
爱他们了，批评是爱的另一种表现。
三、培养孩子良好的学习习惯并坚持不懈
好习惯的养成不在于一朝一夕，贵在坚持。光荣在于平
淡，伟大在于坚持，一个好的习
惯可以让孩子终生受用，并且要持之以恒。
预习是一种很
好的学习习惯，有利于孩子提高自学和理解能力，并了解自己不明白的知
识点，在课堂上
能有重点地听讲，主动听讲，而不是让老师牵着鼻子走。
四、对孩子严格要求
注重做人
< br>基础的问题解决了，就要提出更高的要求：良好的生活作息习惯；用积极的心态来学习
和思考，正确面对别人的批评；爱提问题，积极回答问题，学会利用网络、字典等工具查询
< br>资料，解决问题；提高作文水平，养成多读书、细读书的习惯，学习别人的优美词句和文章
结构安排；培养孩子的勇气和胆量
?
我们一直在为这些
点滴而努力。
我们严格要求
孩子，注重在日常生活小事当中来教育孩子，培养其良好道德品质。教育
他孝敬父母、尊
重别人、学会礼让别人，要有感恩之心。
五、感谢
< br>我非常感激孩子的班主任老师，因为除了孩子的努力，还有老师的关爱和公正给了孩子
认识自己，相信自己，挑战自己的机会，并有了积极努力的心态。面对生活的琐碎和压力，
< br>作为家长，
在教育孩子方面我们做的还不够，
也常常面对
孩子的问题束手无策甚至暴躁不安。
篇四：家庭教育学习心得体会之一
家庭教育学习心得体会
702
班
学生
:
向远宽
家长
:
向继思
1
、夫妻合作协调。首先，
夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致，比如，严格要求，
不溺爱，诚实，不贪不便宜
，等等；其次，相互配合，孩子犯错误之后，一方严厉批评，也
许当时孩子想不明白，或
不好接受，另一方则在私下和言悦色地指出孩子的错误所在，并说
刚才爸爸或妈妈严厉地
批评你因为太爱你了。
2
、
把礼貌教育贯穿始终。
礼貌是当代社会文明的基本标志。
礼貌教育一定要从生活小处
着手，首先父母要身体力行，为孩子做好榜
样，孩子会在潜移默化中养成文明习惯。
3
、
养成良好的生活习惯。
首先，
教育孩子早睡早起，
适当锻炼身体，
绝不能熬夜；
其次，
饮食科学，不要偏食和吃的过饱，也不能营养过剩。
4
、讲究原则，不能溺爱孩子。高尔
基说：爱孩子是连母鸡都能做到的事情。没有哪个父
母不爱自己的孩子的，重要的是如何
爱。孩子长大以后发展的结果各不相同，从小到大家庭
的影响和教育起着重要作用。一些
父母，孩子提出不合理的要求，如果不满足就哭闹，父母
心痛，
于是就满足，
其实这正助长的孩子的不良品质。
其实，
提出不合理要求，
已经不应该，
不满足就闹，更
是错上加错。
5
、
排除或减少来自祖辈的干扰。
中国的爷爷奶奶
、
姥姥姥爷溺爱孩子，
是一个普遍现象。
6
、
教孩子学会宽容和大
度。
多鼓励孩子到孩子中去，
在孩子与孩子交往中，
鼓励孩子懂
得谦让、宽容和大方在。可以让孩子邀请朋友到家里做客，家长
就热情接待，这样能让孩子
学会热情待人，同时家长的热情也让孩子在朋友中很有“面子
”
，很有自信。
7
、
培养孩子的责任感、
劳动观念和吃苦精神。<
/p>
现在最普遍的现象，
就是多数青少年不会
劳动，没有吃苦精神，缺乏责任感，可以说
99%
的原因都来自
家庭教育。
篇五：家庭教育心得体会
家庭教育心得体会
我从最初受到父母的启蒙教育，到现在教育自己的女儿
，人生的经历告诫我，家庭教育
和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展
方向，影响到终生。
成人是
目标。学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理
和健全的
人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人、社会漠
不关心
的人。要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要
和他
讲道理。
家长是镜子。
“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中
< br>的特长，以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。家长不
仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着
家长们的思想意识形态。
“当父母不容易，当好父母更不容易”
。事实确实如此。如何当好家
长，
我认为，
首先，
努力
“学会关心”
。
家长应以身作则，
言传身教地关爱社会、
< br>国家、
他人、
朋友、
同事等等，
使之尊老爱幼，
相帮谦让，
宽容大度，
待人和气。
其次，
要加强自身修养。<
/p>
家长应坚持以德育人，奉公守法，依照社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自己道德品
质的实践活动示范于孩子。再次，要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表
，
要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德
的心
灵潜在不可低估，
孩子在适当表扬和鼓励中生活，
他将学会自尊和自信
;
在羞辱中生活，
他将
学会自卑
;
在平等
中生活，他将学会公道
;
在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活
，他将学会
诡辩、责怪、妒忌和冷漠
??
，这种现实是“无言之教”
。
孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。
未知知识一学就通、一玩就会的本领等等，他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。
尊师是关键。
老师是学校、
社会、
家庭三位一体系统教育的主体，
是人类灵魂的工程师，
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