励志演讲心得体会

励志讲座感言

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听完

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老师的讲座之后，

我们深受启发，

继而在班级内部进行了深 入的探讨与反思，

我

们深刻的体会到：只有明确自己的人生目标 ，正确定位自我，敢于面对自己的不足，用积极

的心态面对待学习，把握今天，不断突破 自我，提升自我，才有可能收获一份满意的工作，

实现自己的人生理想及社会价值！

在此，

我们诚挚地向中软国际 致谢，

感谢贵公司为我们提供如此优良的学习环境；

同时，

我们也集体向岳菲老师致敬，谢谢您春风化雨般的谆谆教导；最后，我们集体向班主任何老< /p>

师深深鞠躬，谢谢您的良苦用心，我们一定不会让您失望！

通过对这次讲座的深入学习与探讨，我们主要有如下收 获，特此总结成文。

1.

树立人生目标。

历史经验证明：清晰、明确的目标有利于明确使命，产 生动力，产生积极的心态，促使

自己努力实践，使自己的生命在有限的时空里冲破极限， 最大限度地释放能量。而我们中间

的很多人，都没有弄清楚自己来中软国际的目的，对自 己的未来没有任何明确的规划，这便

是我们在学习时得过且过，不求甚解的根源所在。< /p>

在本次探讨中，我们在班主任的引导下畅谈未来的自己 ，引发无数思索：我想要什么，

我想要成为什么样的自己？

通过探讨，我们深刻体会到：今天的生活状态不是由今 天所决定的，它是我们过去生活

目标的结果。明天的生活不是由未来决定，它将是我们今 天生活目标的结果。目标是行动的

导航灯，没有目标，我们必将一无所获，因为我们不知 道自己要什么。没有目标，我们必将

慵懒松懈，因为我们不知道为什么要努力。只有树立 了正确的人生目标，明确自己的学习目

的，才能激发我们的学习主动性与持久性。因此， 我们有理由相信，明确了自己人生目标的

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班会 以全新的面目展现在大家面前。

2

．自我定位

李白说：

“天生我材必有用， 千金散尽还复来”

，任何人都是这个社会有用的实体，都有

珍视 自己价值的必要。只有正确的为自己定位，才能扬长避短，成就自我。而我们中间的很

多 人，由于没有正确的自我定位，一部分人长期处于压

抑状态，对学习、对未来缺乏自信，另一部分人始终自 我感觉良好，对未来盲目自信，

对学习得过且过。

在这次探讨中，我们通过自我评价与他人评价两个方面 对自己进行了全方位的了解，从

而进行了如下思考：我有什么别人无可替代的优势？如果 有，如何保持与提高？如果没有，

如何发掘及培养？

通过探讨，

我们深刻体会到：

我们都是有着个性特色的个体，

因为占据了不同的

“位子”

，

便各有各的风景。

有了正确的自我定位，

便最容易发掘自身优点，

扬长避短，< /p>

实现自我价值。

因此，通过这次的自我定位，我们将变得不自卑， 不自傲，更加清楚自己的实力与优势，并

将努力提高自我核心竞争力。

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3.

把握现在

李大钊曾说过：

“无限的‘过 去’都以‘现在’为归宿；无限的‘未来’都以‘现在’为

渊源，过去未来中间，全仗现 在，以成其连续，以成其永远无始无终的大实在。

”因此，虚度

了“现在”

，就等同于虚度了今天，也就在不知不觉中丧失了昨天和明天。珍惜现在，才 有可

能实现自己的人生目标。

于是，在这次的探讨中，我们进行了如下思考：对于明 天的那个我，今天的我能为他做

些什么？对于我想要的生活，今天的我要怎样才能得到？

通过探讨，我们懂得了今天的重要性，明白了想要实现 自己的目标，从今天开始努力便

是最好的捷径。在实现自己的目标之后，回想起今天奋斗 着的自己，由衷说声谢谢，这便是

生命最大的幸福。因此，把握今天，将是我们今后的人 生信条，我们会用实际行动来证实。

以上就是对本次讲座的总结。

在此，

我们全体同学再次感谢中软国际，

感谢

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老师，

感

谢何老师！谢谢！ 篇二：听《感恩我们在行动》的励志演讲心得体会

听《感恩我们在行动》的励志演讲心得体会

暑假期间，在上海那边听了《感恩我们在行动》的励志 演讲，在场的每一位听众都为之

感动。演讲老师姓林，林老师深情的讲起了感恩：首先我 们要感谢的是父母：懂得去孝敬父

母，因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人， 感激父母是最起码的要求，是做人的

道德底线，

如果一个人连自 己的父母都不爱，

又怎么可能爱同学、

爱社会。

其次是感谢老师：

懂得去尊敬师长，因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生 如何做人。正是老师们春风化

雨式的教育解开了学生成长路上的心结。教师职业需要付出 太多的爱心，这份工作不是能用

金钱来衡量的，

选择教师职业就 是选择了奉献！

谁的记忆里会没有老师呢？再次，

感谢关心、< /p>

帮助过我们的同学和他人，因为他们不仅在我们的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏

秋冬，

更与我们在生活和学习中相互鼓励、

相互支持、

相互安慰、

在交流中获得欢乐和充实。