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谈谈服饰普通话3分钟

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-02 13:43
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-

2021年2月2日发(作者:斜纹绸)


谈谈服饰普通话


3


分钟



谈谈服饰普通话三分钟篇


1


“百里不 同风,千里不同俗”,世界上有许许多多个国家,每个国家的风俗


习惯是不同的,


不同的国家喜欢的衣着也是不同的。


今天,


我 要带大家去了解的


是日本的和服和韩国人穿的“韩袍”。



和服是是日本大和民族的传统服饰,在当地被称为“着物”,因和服的图案

< br>与色彩反映了大自然的具体意象,又叫“赏花幕”。和服不用纽扣,只用把结的


腰 带,



腰带种类很多,打结方法也不同,广泛使用的是“太鼓结 ”,就是在后


腰打结处的腰带内垫一个纸或布做的芯。


由于打结 很费事,


二战后又出现了


“改


良带”和 “文化带”。



“韩袍”


是韩国人的传 统服装,


它的样式适合韩国的气候,


和韩国人起坐习

< p>
惯。女性的韩服短上衣搭配优雅的长裙,上衣和长裙的颜色,五彩缤纷,有的还

加了明艳华丽的锦绣。



不同的地区有不同的特点,


不同的国家有不同的色彩,


生活中的点点滴滴汇


成一幅幅绚丽多姿的风情画,


无不体现出丰富多彩的地域特色,


无不展示着各个


国家的独特魅力。



谈谈服饰普通话三分钟篇


2


走上街头 ,


随处可见小巧精致的娃娃,


有风靡全球身着洋装的芭比娃娃,



广袖盘髻的日本“丽佳娃娃”,至于“中国娃娃”,则是穿清 朝满装、头顶小黑


板的。在人们眼中,似乎旗袍才是汉族的民族服装。

< br>


看到这些娃娃,似乎都是异国风情,怎么就没有纯正的中国风娃娃呢

< p>
?


我心


生遗憾。



8



5


日下午,在市 图书馆的国际展厅里,进行了一场精彩绝伦的“汉服”


视觉盛宴。



“织为云外秋雁行,


染作江南春水色。

广裁衫袖长制裙,


金斗熨波刀翦纹。


汉服,有着大而宽的广袖,长长的裙摆婀婀娜娜地拖至地上,典雅清新,线条柔


美流 畅。



身着汉服的女子以小碎步飘至台间,

右手压着左手藏袖里,


手举至额间,


躬九十度相对揖礼。一个轻巧地转身,一个洒脱的拂袖,那个美啊,犹如嫦娥舒


广袖 ,


令人浮想联翩。


那鼓声点点伴飘逸的汉家霓裳,


那春江花月夜流淌的华夏


文明,随风以逝,旧日芳华,如恍如梦。

< p>


久远的记忆打开了,


在活着的人们的世界里消失 了三百多年的汉服又重新出


现在了人们的面前。那“右衽、交领、曲裾、广袖、博带”的 样式,飘逸、洒脱、


自信。


在许多人的心目中,


汉族从来就没有民族服装,


穿民族服装是少数民族的


特 色。


汉族人并非没有自己的民族服装,


从上古时代开始,


自成一系的汉族服饰,


就伴随着华夏人民的生活点滴,


其显着特点就是宽衣大袖、


峨冠博带,


构成华夏


民族延续上千年的独特风景线,成为古典中国文明的重要象征。



日本的和服是由汉服发展而来的,


但经过漫长的历史时期,


已经发展岀自己


的民族特色,


而韩国的韩服吸收 了明朝服装式样,


演变成如今的高腰、


下摆宽大


蓬松的襦裙。所以,穿着和服的日本“丽佳娃娃”,穿着韩服的韩国娃娃,准确


的说,都应该称之为“中国娃娃”,我想


:


如果她们穿上汉服, 那一定会更加飘


逸、更加可爱、更加美丽。


< br>我希望在我们这一代,


能在传承和发扬汉文化上,


找到一 个最佳结合点。



古典的与现代的有机结合,

< br>吸收外民族的精华,


改良我们民族性体现出来的不足,


这 样才会有生命力,而不是原封不动的照搬。汉服的复兴终于弥补了我的遗憾。


我憧憬着哪 一天,


我能戴上象征少女时期的发钗,


穿上淡紫色的飘逸而典雅 的汉


服,在金碧辉煌的宫殿里,伴着春江花月夜翩翩起舞,那一定是绝配


!


任何一个民族,当她穿着自己的民族服装时都是最美的。



谈谈服饰普通话三分钟篇


3


“哇


!


好酷,这服装穿起来真酷


!



“帅


!


这种衣服我就是喜 欢


!



“他穿上这

衣服漂亮极了


!


”这些都是校园里赞美的经典话语。我认为 ,作为一名小学生衣


服、鞋帽是给我们穿戴、保暖的,并不是让我们来互相攀比,比帅, 比酷的。



可仍有许多同学为了使自己帅气、与众不同,便经常 向父母亲要名牌衣服、


鞋帽。


他们觉得一穿上名牌衣服,


兴奋呀


!


来到教室里就开始炫耀


:


“看看这服装,


识货吗


?


这衣服是‘蓝猫牌’的


!


”看看这鞋子 ,‘


361


度’


!

”就说我们班的刘


宇阳吧,他穿的那双鞋,价值


600


元呢


!600


元啊


!


可以让一个贫困山区的小孩上


一年学啊


!


一些家庭负担较重的同学和爱慕虚荣的同学,听了这些话,回家后就


向父母亲要,父母劝告也不听从。没办法,只好替他买。交钱时,双手颤抖着。


回家以后,没穿几天,便扔在了一旁。



我想问一下,你们有没 有想过,你的爸妈穿的是什么品牌衣服


?


我妈妈告诉

< p>
我,


她们小时候家里也不富裕,


但比现在的孩子懂 事,


家里只要买来新的衣服就


很满足了。


在她们眼里,


衣服只要是新的,


就十分幸福了,


根本不管是不是名牌,


也不管是用什么料子做的,她们穿衣服,总是要穿好几 年。下田干活时,要将新


衣服脱掉,穿旧衣服下地,这样新衣服就不会弄脏了。晚上睡觉 了,要把衣服叠


得整整齐齐。平时穿的衣服,用妈妈的话来说是,新老大,旧老二,缝缝 补补给


老三。衣服是补了又补,实在不能再补了,还是舍不得扔,要给孩子留着做鞋子< /p>


穿。



回想起来,


现在小学生是多么的奢侈。


面对穿衣服高标准这个问题,


我是 非


常反对的。就谈我吧,我的鞋子是在小摊上买的,二十几元钱。有人说我太土,


我并不因此自卑,虽然穿得没那么好,只要感觉舒服就行。



同学们,改掉坏习惯吧


!


做个朴素的好少年。< /p>



谈谈服饰普通话三分钟篇


4


一套新上市的梦幻服装,


是由一顶湛蓝的帽子,


一套可以变幻的连衣裙,



双最天然的水晶做成的鞋子制作而成 。



那海水般湛蓝的帽子,


会根据穿戴 人的心情而变颜色,


生气时会想鸡冠花一


样红,


悲伤时是一种难以形容的灰色,


忧愁时会有一种沧桑的墨绿,

< br>快乐时则会


变得星星一般闪烁,看到的人都会以为真的有一颗闪烁的星星。



那套连衣裙更神奇。


衣服是用世上最柔软的 丝绸做的,


摸上去就像一件轻纱。


中间有一个用白珍珠围成的爱 心,爱心里是一幅水粉画上的春天图


:


一湖清澈的


湖水,


一只只燕子比翼联翩,


一棵高大的柳树的枝条 嫩叶随风飘动,


迎接春天的


到来。在白天,这件衣服会像彩虹一 般梦幻,在晚上就像月亮一般皎洁,爱心中


的图案会变幻着,春天时就闪出春天的图画, 夏天时也就闪现出夏天的美丽了,


就像播放幻灯片一样。下面的短裙总是一闪一闪的,变 幻着颜色,交织着,辉映


着。



水晶鞋 是最为奇妙的了


!


他的原材料是天然水晶的精华,来自大海的深 处。


水晶鞋顶端镶着一颗最大的南非迈克尔钻石,


在阳光的照射 下显得更加耀眼。



说珍贵,再转回巧妙吧。鞋子内部装有心情 感应器,可以根据人的脚步轻重,快


慢等等猜出你的心情,


播放 适合的音乐。


快乐时,


声音会像风铃,


“叮当叮当”


;


生气时,会播放小夜曲


;


苦恼时会播放“空山鸟语”……感应器内存了世界上所


有美好 的声音,让时时刻刻放轻松。



嘿嘿,将来有一天,我一定会设 计出这种衣服,送给


x


老师。



谈谈服饰普通话三分钟篇五



爱美之心 人人有之,


对于爱打扮的女孩子来说更为重要了。


美,


首先就与服


饰有密切的关系,下面我就浅谈一下服饰吧

< br>!


至于比较有历史地位或高级的中山装、


旗袍、


西装、


婚纱之类的我就了解不


深,因为它们离 我的距离太远,很少有机会跟它们打交道。



所以对于这宽泛、


宏观性的服饰我就不谈了。


我就从自己身上穿的,


普普通


通的服饰谈谈吧


!


我 是一个平凡、内向又有点传统的女孩。因此在穿着打扮上也


是有点保守,普普通通的。我 不崇尚名牌,也不追求流行或非主流的。我始终觉


得穿得适合自己就好。这个适合包括的 范围很宽泛,包括


:


颜色、款式、质量、


价钱、身份、场合等。



颜色方面我也不是特别喜欢那一种。


只要顺眼,


整体看起来舒服就好。


款式


嘛就场合不同而不同。


一般情况下,


普 普通通的


T


恤搭配舒服的休闲裤是我经常


穿的。质量方面,我要求也不高,手感好,第一感觉过得去,手工整体上做得精


细就行 。搭配嘛当然就要上衣、裤子、鞋子、包包、心情等配合都要适当。不要


出现太大的反差 和不妥就好。


至于价钱嘛,


量入为出,


与自己的经济能力所相符


的就行。


身份和场合等就要具体问题具 体分析谈谈服饰普通话三分钟普通话。



要张冠李戴或弄巧成拙 ,


看场合穿衣服就好。


就如一位教师的穿着要整洁,

< p>
得体,


大方而不能大红大绿或奇装异服。



就这些,就是我对服饰的看法


-


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本文更新与2021-02-02 13:43,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/600208.html

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