-
第十一篇
School
Lunch
学校午餐
Research has shown that over half the
children in Britain who
take their own
lunches to schooldo not eat (1
B)
properly
)__
in
the middle of the day.
研究显示，
在英国超过一半以上的儿童将午
餐带到学校去吃而不是在中午饭点正常吃。
1. A) appropriately
B) properly
C) probably
D) possibly
1
．
B
本句意为
“
在英国
超过一半以上的儿童将午餐带到学校去吃而不
是在中午饭点正常吃
”
此
处
需
要
有
“
正
当
地
，
得
体
地
”
意
思
的
副
词
< br>。
A
选
项
意
为
appropriately“
适当地；相称地
”
。
C
选项
probably
意为
“
大概，或许；
可能
”
< br>。
D
选项
possibly
意为
“
可能地；也许；大概
”
。所以应该在
A
和
B
之间选择，
A
项倾向
“
得体
”
。故
选
B
。
In
Britain
schools
have
to
(2
B)
provide
)__
mealsat
lunchtime.
英国学校在午餐时间会正常提供午餐，
Children can (3
D)
choose
)
_
_
to
bring
their
own
food
or
have
lunch
at
the
schoolcanteen.
孩子们可以选择带餐过去或者在食堂就餐。
2. A) give
B) provide
C) make
D) do
2
．
B
根据四个选项的意思，可以看出
这句有
“
提供
”
的意思，所以答
案为
B
。
3. A) prefer
B)
manage
C) want
D)
choose
3
．
D
本句意为
“
孩子们可以选择带餐过去或者在食堂就餐<
/p>
”
。选项
A
为<
/p>
prefer“
更喜欢
”
。
选项
B
为
< br>manage“
管理；
经营
”<
/p>
。
选项
C
为
want“
需
要
”
。而
D
中
ch
oose
意为
“
选择
< br>”
。故选
D
。
< br>
One shocking
(4
A) finding
) _
_ of this research is that school
meals are much healthier thanlunches
prepared by parents.
在此项
研究中，
一项令人震惊的发现显示，
学校提供的午餐比家长准备的更
加健康。
4. A) finding
B) number
C) figure
D) factor
4
．
A
本句意为
“……
一项令人震惊的发现显示
……”B
选项
number
为
“
号码；
数字
”
。
C
选项
figure
为
“
数字；
人物
”
。
D
选项
factor<
/p>
为
“
因素；
要素
”
。只有
A
选
项
finding
为
“
发现
”
，符合句意。故选
A<
/p>
。
There
are
strict
(5
A)
standards
)
_
for
the
preparation
of
,which have to include one
(6
B) portion
) _
of fruit
and
one
of
vegetables,
as
well
as
meat,
a
dairyitem
and
starchy
food like bread or
pasta.
学校午餐有着严格的准备标准：包括一份
水果、
一种蔬菜和肉、奶制品以及含有大量淀粉的食物，如面包、意
大利面食。
5. A) standards
B)
procedures
C) conditions
D) ways
5
．
A
本句意为
“
学校午餐有着严
格的准备标准
”
。
B
< br>选项
procedure
为
“<
/p>
进程
”
；
C
选项
condition
为
“
条件
”
；
< br>D
选项
way
为
“
方式，方法
”
；只
有
A
选项
standa
rd
为
“
标准
”
。故选
A
。
6. A) piece
B) portion
C) bowl
D) kilo
6
．
B
考查量词。
A
，
C
，
D
把量具体化了，然而本题中并没有明确指
出每天应该摄人
多少水果，所以只是
“
比例
”
的意思，故选
B
。
Lunchboxes
(7
A)
examined
)
_
by
researchers
containedsweet
drinks,
crisps
and
chocolate
bars.
然
而被检查的学生自带的饭盒中
含有甜饮料、薯条和巧克力棒。
Children (8
C) consume
) _
~
twice
as much sugar as 'theyshould at lunchtime.
学生摄取的糖分
是他们应当在午餐中摄取的
2
倍。
7. A) examined
B) found
C) taken
D) investigated
7
．
A
本句意为
“
然而被检查的学生自带的饭盒中含有甜饮料、薯条和
巧克力棒。
”D
选项
investigated
意为
“
研究；调查
”
< br>，
A
选项
exaIrune
更符合句意。故选择
A
。
< br>
8. A) take
B) contain
C) consume
D) consist
8
．
C
本句意为
“
学生摄取的糖分是他们应当在午餐中摄取的
2
倍。
”
其中
A
选项
take
意为
“
拿，
获得
”
。
B
选项
contain
意为
“
包含；
控制
”
。
D
选项<
/p>
consist
意为
“
< br>组成；在于；符合
”
。只有
C<
/p>
选项
consume
有摄
取之意，符合句意。故选
C
。
The research will provide a better
(9
C) understanding
) _ of
why
the
percentage
of
overweight
studentsin
Britain
has
(10
A)
increased
) _
in the last decade.
这份调查研究对为什么在过去的十
年中英国学生的超重人数上升提供了一个更好的解释。
9. A) view
B) knowledge
C) understanding
D)
opinion
9
．
C
本句的意思为
“
这份调查研究对为什么在过去的十年
中英国学生
的超重人数上升提供了一个更好的解释。
”A
选项
view
意为
“
观察；
意
见
”
。
B
选项
kn
owledge
意为
“
知识；学问
”
。
C
选项
understanding
意
为
“
谅解；理解
”
，符合句
意。
D
选项
opinion
意为
“
意见，主张
”
。故
选
C
。
10. A) increased
B) expanded
C) extended
D) added
10.A
本句意为
“
这份调查研究对为什么在过去的十年中英国学生的超
重人数上升提供了一个更好的解释。
”
选项
B
为
“
扩大（面积
，体积的
扩大）
”
；选项
C
为
“
扩张（延展性）
”
；选项
D
为
“
增加，加上
”
的
意
思；
A
选项
increased
意为
“
增长的
”
，符合句意。故选
A
。
Unfortunately,
the
govemment
cannot
(11
A)
criticise
)_
parents,
but it can remind
them of the2 (12
. A) nutritional
) _ value of milk,
fruit
andvegetables.
但不幸的是，政府不能批评家
长但却可以提醒
他们牛奶、水果、蔬菜的营养价值。
11. A) criticise
B)
instruct
C) order
D)
tell
11.A
此处的句意为
“<
/p>
政府不能批评家长
”
。
< br>B
选项
instruct
意为<
/p>
“
指导；
通知；
命令
”
。
C
选
项
order
意为
“
< br>命令；
整理
”
。
D
选项
tell
意为
“
告诉，
辨别
”
；而
A
选项
crit
icise
意为
“
批评
”
，与句意相符。故选
A
。<
/p>
12. A) nutritional
B) healthy
C) positive
D) good
12.A
此处句意为
“……
但却可以提醒他们牛奶、水果、蔬菜的营养价
值。
”B
选项
healt
hy
为
“
健康的，
健全的
”
；
C
选项
positive
为
“
积极的
”
；
D
选项
good
意为
“
好的，
优良的
”
。
从句子的意思上看这里有
“
营养的
”
意思；而
A
选项
nutritional
意为
“<
/p>
营养的，滋润的
”
，与句意相符。故
选
A
。
Small changes in their children's diet
can (13
D)
affect
) _ their
future
health.
孩子们饮食上小小的改变可能会影响他们未来
的健
康。
13. A)
damage
B) predict
C)
destroy
D) affect
13.D
此句意为
“
孩子们饮食上小小的改变可能会影
响他们未来的健
康。
”A
选项
damage
意为
“
损
害，毁坏
”
；
B
选项
predict
意为
“
预测
”
；
C
选项
destroy
意为
“
破坏，消灭，毁坏
”
；只有
D
选项
affect
意
为
“
影
响
”<
/p>
，与句意相符。故选
D
。
Childrencan easily develop bad
eating (14
D) habits
)____
at this
age, and parents are
the only ones who can(15
A) prevent
) -
it.
孩子们在这样的
年龄段很容易养成坏习惯，
家长却是唯一能够阻止这
件事发生的
人。
14. A) behaviours
B) styles
C) attitudes
D) habits
14.D develop habit
s
为固定搭配
“
养成习惯
”
的意思，故选
D
。
15. A) prevent
B) define
C) decide
D) delay
15.A
此句意为
“……
家长却是唯一能够阻止这件事发
生的人。
”B
选项
define
意为
“
定义，
使明确
”
；
C
选项<
/p>
decide
意为
“
决定
”
；
D
选项
delay
为
“
延期，耽搁
”
；只有
A
选项
prevent
意为
“
预防，防止
”
，与句意相
符。故选
A
。
第十一篇
学校午餐