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Unit 1
Greetings
Teaching aims and demands:
*
使学生能用简单的英语跟别人打招呼
*
使学生能分别说出早晨好、下午好及晚上好的问候用语
*
使学生能模仿发出字母
< br>Aa
及所给单词的读音
*
使学生能读出第
7
部分所给的句子
Teaching contents:
Words:Hello!
Hi!
Kitty
Baby
Doggie
morning
noon
afternoon
evening
teacher
slide
ape
ace
alien
sun
moon
stars
Stences:Hello,Ming
Ming.
What's that?It's the letter
A.
Good
morning/afternoon/evening!
A
is the slide.
Slide on the A.
Song:Good morning to you!
Teaching focus:
*
使学生能用简单的英语介绍自己并也能跟别人打招呼
*
使学生能分别说出早晨好、下午好及晚上好的问候用语
Teaching difficulties:
*
能较熟练地读出第七部分的句子
<
/p>
*
正确区分英语中的早上、中午、下午和晚上的表达方式
Teaching tools:
CAI
pictures
tape-recorder
Teaching steps:
Period
1
Teaching contents:
Words:Hel
lo!/Hi!(
补充
I'm
…
.)
Daily English:Class begins!
Stand up!
Teaching targets:
*
使学生学会开学基本的师生问候语
*
使学生能用简单的英语互相打招呼
Teaching difficulties:
hello
中
e
的发音
Teaching steps:
Step 1:Introduction
1)T:
小朋友，
大家好
!
欢迎
各位小朋友来到新的学校，
也祝贺你们成为一名真正的小学生。
首
先，我先介绍一下自己。
Hello,boys
and
girls,I'm
your
English
English
name
is
***.(WB:***)You can call
me ***.
teach:***
Ss:***(
齐读
)(
指名读
)
T:
刚才老师讲的英语可能同学们都听不懂，
< br>那是因为大家还没有学会，
只要大家以后上课能
认真听讲
，
努力地学习，
相信以后小朋友的英语会比老师的更棒的！
今天是我们的第一堂英
语课。首先我们先学一学如何用英语打招呼！
T:Hi!
teach:Hi!
(
齐读
)(
指名读
)(
男生读
)(
女生读
)
(
补充：
I'm ***.
teach:I'm
…
.)
T
：
H
i
的意思是你好！
Hi
还有一种表达方
式是
Hello!
teach:Hello /e/
(
齐读
)(
指名读<
/p>
)(
小组读
)(
开火车读
)(
齐读
)
2)T:
今天是我们的第一节课。那么以后老师上课的时候会用英语给小朋友们
上课，当然同学
们也要用英语回答我。那么今天我们首先来学一学上课互相问好怎样用英
语来表达。
上课：
Class
begins!
(
跟读
)(
齐读
)(
指名读
)
起立：
Stand up!
(
跟读
)(
齐读
)(<
/p>
小组读
)(
边做动作边说
)
师生操练：
Class begins!
Stand up!
T:Hello,boys and
girls.(
小朋友们好
)
Ss:Hello,***.
(
齐读
)(
跟读
)(
齐读
)
Step ce
师生问候操练：
T:Class
begins!
S:Stand up!
T:Hello,boys and girls.
S:Hello,***.
Step
3:Summarize
T:
今天你学到了什么？
(
指名说
)
T
小结：今天我们学习了怎样用英语打招呼
Hello/Hi!
你学会了吗？
我们还学习了上课时的
问候语和基本用语。还有老师的英语名字，你们都记住了吗？
S:***.
Homework:
复习问候语
Period
2
Teaching contents:
Words:morning
noon
afternoon
evening
Sentences:Good
morning!/Good afternoon!/Good evening!
Teaching targets:
能较熟练地朗读四个单词
Teaching difficulties:
noon<
/p>
和
afternoon
的发音
Teaching tools:
简笔画、单词卡片
Teaching
steps:
Step 1:Free talk
T:Class begins!
Ss:Stand up!
T:Hello,boys and girls.
S:Hello,***.
T:Sit
down,please.
Step 2:Presentation
1)T:Look at the picture.(WB)
T:(
边指着黑板边教学
)
太阳刚露出半边脸，这是什么时候啊？
S:(
指名说
)
早上
T:
用英语怎么说呢？今天我们就来
学一学。
teach:morning
(
跟读
)(
齐读
< br>)(
指名读
)(
小组读
)
chant:morning
，
morning
，是早上
(
齐说
)(
小组拍手说<
/p>
)(
开火车说
)(
齐说
)
T:
当早上的时候，和朋友
见面我们还可以说
Good morning.
teach:Good
morning!(
早上好
)
(
跟读
)(
齐读
)(
拍手读
)(
男生读
)(
女生读
)
Chant:mo
rning,morning,
是早上，
Good
morning
早上好！
（拍手齐说）
2)T:
当太阳慢慢升起，太阳升到正中的时候，这时是什么时候啊？
S:
中午
T
:
在英语中，我们把中午叫做
noon.
teach:noon
中午
(
跟读
)(
齐读
)(
指名读
)(
小
组读
)
Chant:noon,noon,
< br>是中午
（拍手齐说）
3)T:
太阳继续升起，又开始要往下落，想一想这时是什么时候了啊
？
S:
下午
T:
你想知道下午在英语中怎么说吗？
S:
想
T:
在英语中下午我们称为
afternoon.
teach:afternoon(
下午
)
(
跟读
)(
齐读
)(
指名读
)(
小组
读
)(
开火车读
)
< br>Chant:afternoon,afternoon,
是下午
（拍手齐说）
T:
早上好我们知道是
Good
morning,
那么下午好用英语谁能试一试呢？
S:Good afternoon!
teach:Good
afternoon!
(
跟读
)(<
/p>
齐读
)(
竖排读
)(
高低声读
)
Chant:Good
afternoon,
下午好！
（开火车读）
（男女生比赛读）
Chant:afternoon,afternoon,
是下午<
/p>
Good
afternoon
下午好
.
（拍手齐说）
4)T:
太阳公公下山了，谁要和小朋友们见面了啊？
S:
月亮
T
:
月亮升起来了，晚上到了。
evening
< br>到了。
teach:evening(
晚上
)
(
齐
读
)(
跟读
)(
指名读
)(
男生读
)(
女生读
)
Chant:evening,even
ing,
是晚上
（拍手齐说）
T:
根据前面的经验，早上好
Good
morning,
下午好
Good
afternon,
晚上好那怎么说呢？
S:Good evening!
teach:Good
evening.(
晚上好
)
(
齐读
)(
跟读
)(
指名读
)(
男生读
)(
女生读
)
Chant:Good
evening
晚上好！
(
开火车读
)(
师生互相问候
)
Chant:evening,evening,
是晚
上
Good evening
晚上好
.
(
拍手齐说
)
Step idation
1)T:point the
picture
S:read after the teacher
morning/noon/afternoon/evening
Good morning/afternoon/evening!
2)T point the picture
S read
together
3)T:English
S:Chinese
4)T:Chinese
S:English
Step
ize:
T:
今天你学到了什么？
S:
指名说
T:
今天我们学习了上午、中午、下午及晚上用英语该怎么说？
morning/noon/afternoon/evening
< br>我们还学习了怎样用英语来表达早上好
/
中午好
/
晚上好
.
Good
morning/afternoon/evening!
Homework:
复习单词
mor
ning,noon,afternoon,evening.
短语
Good
morning/afternoon/evening.
WB:
Period
3
Teaching contents:
1)Learn
the words:Kitty
Doggie
baby
2)Review
the sentences:
Good morning!/Good
afternoon!/Good evening!
Teaching
targets:
1)
能熟练掌握单词
Kitty,baby,Doggie.
2)
通过本课复习
，能熟练掌握句型
Good morning/afternoon/evening!
Teaching difficulties:
1)Kit
ty
和
Doggie
的发音
2)
能熟练掌握句型
Good
morning/afternoon/evening!
Teaching
tools:
pictures
，
tape-
recorder
Teaching steps:
Step 1. Greetings &
Revision
1)T:Class begins!
Ss:Stand up!
T:Good
morning,boys and girls.
Ss:Good
morning,***.
T:Sit down,please.
Ss:Thank you.
teach:Thank
you.
2)T:Can you say
(
你能用
< br>或
和你的同学们打招呼吗？
)
practice in pairs & act.
3)Review the words:morning
noon
afternoon
evening
Good morning/afternoon/evening!
Step 2:Presentation
1)T:We
have learned how to greet with others.(
我们已经学过了怎样和别人打招呼
)Today we'll
learn three words.
T:Look at
this 's this?
(
指名答
)
T:Yes,what's
its name?Today we'll learn it.
teach:Kitty
(
齐读
)(
跟读
)(
指名
)(
小组
)(
齐读
)(
跟读
)(
高低声读
)(
开火车
)
T:Kitty,Kitty,Meow,Meow,Meow
(
跟读
)
（小组读）
2)T:Look at this is this?Is this
Kitty?
Ss:No.
T:Yes,you're
's not 's Doggie.
teach:Doggie
< br>(
齐读
)(
跟读
)(
指名
)(
小组
)(
齐读
)(
跟读
)(
高低声读
)(
开
火车
)
T:Doggie
,,Woof,Woof.
(
跟读
)
(
小组读
)
3)T:Look at
this it Kitty?
Ss:No.
T:Is
this Doggie?
Ss:No.
T:It's
baby.
teach:baby
(
齐读
)(
跟读
)(
< br>指名
)(
小组
)(
齐读
)(
跟读
)(
高低声读
)(
开火车
)
T:baby,baby,
小宝宝
Step ce
:Kitty,Kitty,Meow,Meow,Meow
Doggie,,woof,woof
baby,baby,
小宝宝
1)Read follow teacher
2)Read
and clap the hands(together)
3)Read by
selves
4)
指名读
5)T&S
English &Chinese
2.T:
看到
Kitty,
你能怎样和它打招呼呢？
（指名答）
check:Hello/Hi/Good
morning/afternoon
T:
如果你是小猫你会怎样回答呢？
（让生来学一下小猫叫）
T:
那么看到小狗
Doggie
，
你怎样和它打招呼呢？说给你的同桌听听
.
morning/afternoon
T:
如果你是小狗你会怎样回答呢？
（让生来学一下小狗叫）
check:Hello/Hi/Good