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英语专业社会实践报告
实践的目的和意义
:
对学生已学部份理论知识进行综合运用的培训
,
加强学生对社会和了解
,
培
养和训练学生认识
,
观察社会以及分析解决问题的能力
,
提高学生的专业技能
,
实践可以学到书本外的知识和能力
,
开阔视野
,
是一扇认识和观察社会的窗口
,
可以提高听说能力
,
可以培养合作沟通能力
,
有助于发现自身专业及能力方面的
不足
,
明确以后改进的方向
.
社会实践方式
:
学校组织
.
社会实践的时间地点
:xx
年
.
锦汉展览馆
实践对于大学生来说是非常有必要的
,
虽然自
己在进入大学前也有过好几
年的工作经验
,
但并没有这种有组织有目的的实践经历
,
所学商务英语专业
和实
践地为交易会对自己来说也都算是新的领域
.
于
xx
年秋在锦汉展览的实践虽然
< br>是短短的二十几天
,
但却经历了一个完整的工作历程
.
我觉得在这次实践中有很
多新的体会和感
受
.
首先
,
对于交易会有了一个整体的认识
.
交易会在促进商品出口方面起着重
大
的作用
.
交易会这种活动的本身带动了国内经济发展，
尤其是广州经济
.
它作为
一个窗口展现在国外人士面前
,
除了经济上的互动还有文化<
/p>
,
技术
,
知识各
方面的
互动
,
商品附上了民族文化气息
.
此次实践
,
扩宽了我们的视野
,
扩展了知识面
,<
/p>
更
有利于我们之后学习各国文化的理论课程
.
不同肤色的人
,
不同的服饰带着不
同
的风情
,
兀自成为一道风景
,
又以汇合的笔墨构成一幅风景图
.
让我对世界融炉字
样产生了遐想
.
我喜欢上了这流动的画面
,
这变换的色彩
.
工作的总体职责是：
1.
按时参加班
前（后）会，服从主管工作安
排，
及时汇报情况。
2.
上岗前检查岗位设备设施是否正常运作，
如发现
设备有异
常，应及时报告主管人员：提出前配备好所需物品，作好充分准备。
3.
留意当天
的特别事项，总结情况，与交班人员
做好交接班工作，填写好意见登记本，并及
时向小组长或主管人员反映。
4.
同时每个人都应肩负起“八大员”职责：
1
）导
展员：正确介绍展览会信息。
2
）客服员：及时准确的解决客户的问题。
3
）消
防
员：及时消除火灾隐患。
4
）保安员
：随时肩负起展馆、人员及财务的安全责任。
5
）保洁员：随时
发现不符标准的卫生问题，及时解决。
6
）咨询员：掌握丰富的
信息量，随时为有需要的客户提供必要的咨询服务。
7
）信息员：随时收集展会
相关信息。
8
）接待员：彬彬有礼，接待每一位来宾。
交易会的前期我是在办证岗上班
,
工作内容
是：
1.
参展商办证处和临时
办证处：
熟悉各类型证件，并清楚办理证件所需的资料；查验所需办证资料，请
办证人员填写相关
表格；熟悉办证系统操作，准确、快捷制证；熟悉发证流程，
认真填写领证表格。
2.
买家办证处：
熟悉办理买家证的条件和所
需资料；
接过登
记表和名片，
迅速识别
国籍；
熟悉买家系统的操作；
将打印好的证件装上证件套
及绳子；对持邀请函和提前办证的买家配上强套等并送上礼品。工作很轻松
,
但
我不喜欢那种
Office<
/p>
氛围
.
我不觉得我能从中学到什么
,
只是我更明白在我们的
实际工作中不是个人
的专业知识最重要
.
起重要一面的是人际关系的处理
,
沟通
,
协调以及融合<
/p>
.
动力
.
团队精
神
.
否则一个人很多好的方面璧如创造力都会在那些
狭隘的勾心斗角中丧失殆尽
.
主管是一个广州人<
/p>
,
是个对外地人有偏见的人
.
我常
常在想
,
是什么让她
存着偏见
?
除了语言上的障碍其他方面是不构成的啊
.
但语言
上的小障碍是可以克服的
,
如果连这些小差异小障碍都没法接纳
,
又何以接纳更
大范围上的各国差异呢
?
我同意这一说法:”一个好的上司除了在级别上能领导
下属
< br>,
在处事为人
.
品德方面也应具
备领导能力”.所以在用人单位与求职者进行
双向选择时
,
求职者往往会把是否有一个好的上司这一因素考虑进去. ≤第一
整理该文章，版权归原作者、原出处所有≥
我后期
的工作是在验证岗
,
验证岗工作内容是：熟悉扫描器的使用权用
，掌
握正确的快速读取数据的方法；密切留意进入展区的买家，提前做好验证准备；
对没有证件硬闯展区的买家进行耐心解释；
向离开展区的买家致意；
与保安人员
劝阻闲杂人员在门前逗留或进入展区。
验证岗的带班主管是那种善于给人以平和
心态愉悦心情的人
< br>.
在验证岗上班
.
虽然比较辛苦
要站着上班
,
但只要懂得享受工
作还是
觉得蛮好的
.
我是走出办证岗
offi
ce
到验证岗才看到
,
感受到外面的人
和
事的
.
重复着简单的语言
,
简单的动作
.
但很多外
国人喜欢制造乐子
,
使得我们原
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