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课《珍珠鸟》中
“
垂蔓
”
中的
“
蔓
”
到底读什么音?
【答疑】关于《珍珠鸟》一课中
“
蔓
< br>”
的读音贵社:您好!
我是一
名小学语文教师,教学中有一个问题需要贵方给予正确的解释
──
现在的教材都是免费的,而我们的教师用书还是以前的老版本,在小
学五年级上册《珍珠鸟》一课中有个词语是
“
垂蔓
p>
”
,新教材上对
“
蔓
”
的注音是
“màn”
,
而旧教材上的是
“wàn”
,
据查辞典,
可以和此字以
“màn
”
为音组成的词有
“
蔓延
”
,表示动作,是动词;而可以和此字以
“wàn”
为
音组成的词都表示名称,是名词。因此,我觉得这里和
“
垂
”
组成应读
p>
“wàn”
。另外此
“
的
”
从严格意义上讲,后面应该跟名词,课文
“
垂蔓
”
前
正是这个
“
的
”
字,而这个词后面又紧跟一动词,更该说明这个
“
垂
蔓
”
应该作为一个名词,该读
“wàn
”
音。
综上所述,我觉得新教材中的
这一课
“
垂蔓
”
一词中后一个字注音有误,
若有不妥,请回复,使我有更加严谨的态度对待教学。
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老师:
谢谢您的来信!对我们教材由于修改给您造成的不便表示歉意。
关于
“
蔓
”<
/p>
的读音问题,
语言学界有不同看法。
我们
教材之所以改动两次,
也是因为不同专家有不同看法所致。
<
/p>
根据《现代汉语词典》第
5
版的解释,<
/p>
“
蔓
”
读(
p>
màn
)时,多用于合成
词。在《珍珠鸟》
这篇课文中,
“
叶蔓
”“
垂蔓
”“
绿蔓
”
都是合成词,所以
我们倾向于用(
màn
)
。但也有一些专家认为,既然
“
藤蔓
”
中的
“
蔓
”
是
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