研究生英语阅读教程基础级第三次版课文参考译文完整版

）有一次，我遇到一件类似的事情。那天，我和几位朋友共进晚餐。他们 五

岁的儿

子弄翻了桌子上的一杯牛奶。两人开始责备他。这时，我也故意把我的杯子碰

我解释：我虽然

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岁了，也有打 翻东西的时候。孩子开心地笑起来，他的父

母似乎也明

白了我的意思，不再指责孩子。我们是多么容易忘记需要不断学习呀！

（

6

）最近，我听到了一位着名科学家 的故事。这位科学家在医学上取得了几个

十分重

要的突破。有家报纸的记者采访他，问他为什么会比一般的人更有创造力。

（

7

）他说，在他看来，这一切都与他 两岁时母亲做的事情有关。有一次，他想

尝试着

从冰箱里拿一瓶牛奶。可是瓶子太滑了，他没有抓住，瓶子掉在了地上，牛奶

溅得满地都

是，简直是一片牛奶的海洋。

（

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）他的母亲来到厨房，可并没有对他大叫大嚷，也没有狠狠地训斥 或惩罚

他。她说：

“哇！罗伯特！你弄的这堆东西可真是棒极了！我还很少见过这么大滩的牛奶

呢 ！哎，反

正已经碎了，你在牛奶中玩几分钟，然后我们打扫干 净，好不好？”

（

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）他真的玩起来。几分钟后，母亲对他说：“罗伯特，你知道，以后只要像

这样 把

东西弄脏弄乱了，最后都要打扫干净，并且要把每件东西按 原样放好。那么你

想怎么收拾

呢

我们可以用海绵、毛巾或者是拖 把。你想用哪一样呢”他选了海绵。很

快，两人就

一起把洒的牛奶清除干净了。

（

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）然后，母亲又对他说：“罗伯特，刚才，是想用两只小手拿起 大牛奶瓶

子，这个

试验失败了。现在 我们到后院去，把瓶子装满水，看看你有没有办法把它拿起

来，而不掉。”

孩子很快就发现，只要用双手抓住瓶子顶部、靠 近瓶嘴的地方，瓶子就不会从

手中滑掉。

这堂课真是棒极了！

（

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）然后，这位着名的科学家说，从那时起，他就知道不必再害怕犯错误。

他明白，

错误正是学习新东西的机会 。科学试验也是这样。即使试验“失败了”，我们

还是会从中

学到一些有价值的东西。

（

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）如果所有的父母都能有罗伯特的母亲对待孩子的态度，那不是太好 了

吗？

（

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）最后，还有一个几年前收音机里说过的故事，说明如何用同样的态度处

理成人

之间的关系。有个年轻的女子，在下班开车回家的路上，她的车挡泥板碰上另

外一辆车的

保险杠。她泪流满面地说，这是一辆新车，几天前 才从汽车展示厅取来，可车

坏了，她怎

么向丈夫交代呢？

（

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）另一辆车的司机感到同情，但说，他们应该记下彼此的车辆登记号码和< /p>

牌照号码。

当这位年轻女子从棕色的大 信封中取出

?

件时，一张纸条掉了出来。上面用男人

着：“如果发生事故……请记住，亲爱 的，我爱的是你，不是车！”

（

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）让我们记住：孩子的心灵比世上任何物质的东西都要重要！记住这一

< br>点，自尊

和爱的花朵就会比花圃中的任何花朵都绽放得更美丽。

第三课

A

焦虑的另一个名字就是挑战

詹姆斯

林肯

克利尔

在大二结束、升大三之前的那 年暑假，我有个机会可以到阿根廷的一个大牧场

去打工。

我的室友

Ted

的爸爸是做养牛生意的，他想让

Ted

去学学。

Ted

说如果能让

他带一个朋友去，

他就去。他选择了我。

一想到能到南 美洲阿根廷的大平原去度过两个月传奇式的生活就让人兴奋。可

是我转

< br>

念又一想，我从未远离过新英格兰地区（在美国的东北部），而且我刚上大学< /p>

时前几周还

想家呢。如果到了一个陌生 的国家会怎么样呢语言不通怎么办另外，我已经答

应我弟

弟，暑假的时候要教他开帆船。我越想越沮丧。晚上睡觉醒来 时浑身冒冷汗。

最后我拒绝了

Ted

的邀请。可是当

Ted

邀 请别人去的时候，我又追悔莫及。

两周后我

< br>回到了家还是干我以前暑假打工的工作——在当地的超市里开货箱上货，我感

到心 情很不

好。我因为害怕，拒绝了我想干的工作，结果感到很郁 闷。有好长一段时间我

都缓不过劲

来。等秋季开学时，听说

Ted

和 他的朋友暑假过得非常开心，我心里还是不高

兴。

一个原

则，那就是宁可做使你害怕的事，也不要做那些让你抑郁的事。

当然，我这里指的不是严重的焦虑和抑郁状态，因为严重的焦虑和抑郁状态是

疗的。我这里指的是我们一般称之为怯场 ，心里不踏实或神经非常紧张的那种

状态，比如

说我们找工作面试时、我们要组织 一次大型的晚会时、或我们必须在办公室做

重要报告时

的那种感觉。我指的这种郁闷就是心情不好，感觉很沮丧，对什么事也不感兴

< br>趣，什么事

也干不进去、也没精力去干。

在我大 学四年级快结束时，也遇到了这种情况。因为毕业临近，我开始尝试考

虑把写

作作为我的终生职业。但是我的一个教授极力劝我考研究生，目的是今后 可以

以教书为职

业。

我踌躇了。一想到以写作为生就 使人感到害怕，我想比暑假到阿根廷大平原上

打工还

可怕。我想来想去，做了决定又放弃。突然我意识到每次我想放弃写作，心情

都会特别沉

重，很沮丧。

读研究生的想法不会使我很郁闷。放弃写作就是放弃我内心深处真正想要的东

西。就

在当时我又得出了一条经验，就在那时我又得 出了一条经验，这就是要想避免

这种郁闷，

就不可避免要经受某种担忧和担心。

伟大的丹麦哲学家索伦

克尔克加德 认为焦虑总是伴随着我们自身的成长。如

果没有

这种我们熟悉的紧张的感情，我们就不能进步，看来这是一条规律。

既使是在孩童时代，我们也可以发现这一规律。每当我们试图前进的时候都会

< br>感到紧

张，比如我们在学骑自行车的时候或者参加学校 里戏剧表演的时候。之后我们

在生活中考

虑要第一个孩子的时候、离开老家、跨过半个国家去寻找更好的发展机会的时

候等。 看来

任何时候只要我们开始积极努力获取我们想要的东西，我 们都会感到焦虑。焦

虑将伴随我

们进行新的冒险，至少是部分行程的“驴友”。

刚开始为杂志写文章的时候，我经常要去采访一些大人物，比如理查德

波

顿，琼

瑞

沃斯，性学权威兼

玛斯特，伟大的棒球运动员迪兹

迪 思。每次采访前我的

心都会怦怦地跳，

手都会发抖。

当时我写的是音乐评论。我最欣赏的人是伟大的作曲家杜克

艾灵顿。无论在

台上还

是在电视上他都堪称是世界上信心十足、成熟老练的典范。那时我听说艾灵顿

也会怯场。

如果说有

30

年经验、曾经千百次出现在音乐台上、声誉如此之高的杜克

艾

灵顿先生都

怯场，那么我这个无名小辈又怎么能不怯场呢？

我继续那些令我害怕的采访。可是 有一天，当我登上了一架飞机准备去到华盛

顿采访

着名的专栏作家约瑟夫

艾尔索普的 时候，我突然吃惊的意识到我很盼望见到

他。我的那

些担忧哪儿去了呢？

实际上，它们还 在，只是少了一些。我发现我得益于心理学家称之为“消失”

的过程。

< br>

如果你把一个人放在一种使人焦虑的环境中，长此以往，他就会形成一种习

惯，最终觉得

没有什么值得担忧的了。

从我的基本 法则得出一条推论：你永远也不会因为不去做那些使你焦虑的事情

而消除

焦虑。我还记得我们在湖边别墅渡暑假的时候，第一次教我儿子杰夫游泳的< /p>

事。他不想游

泳，当我把他放在水里他 就往下沉，手脚使劲地乱拍，他不想继续游。但是我

坚持让他游。

到暑假快结束的时候他就可以像小狗一样在水里到处游动了。他用他能做的唯

一的方式消

除了焦虑，那就是正视它。

当然问题 是要鼓励别人去正视让人害怕的挑战是一回事，而自己去做则是另一

回事。

几年前我接到了一项写作任务，要求我在欧洲旅行三个月。我出过两次国， 但

通常都

是旅行社安排的那种走马观 花式的旅游。可是我对欧洲基本上哪儿都不熟悉。

此外，我的

外语水平也很有限，只是在大学里学的那点儿法语。