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中考英语
选择题技巧
中考英语单项选择题的解题方法及注意事项
< br>单项选择题是全国各省市、
地区中考英语试题的必考题型之一。
< br>是测试考生英语基础知识和
基本技能的掌握程度,包括对词汇、语法、惯用法、交
际用语等知识的掌握,侧重于英语知
识的应用。
分析近几年的中
考英语试题,
发现它有以下几个特点:
语言点的覆盖面不再是其
追求的唯一目标;试题数量在趋向减少;注重语境的设置;注重试题的实用性。
一、命题的趋势
近几年,随着教育理念的转变和考试制度的不断革新以及中考
英语形势和指导思想的变化。
中考英语单项选择题的命题已不单纯考查学生对基础知识的
掌握,
而是重在考查学生综合运
用英语的能力上。同时他还注重
和其他学科的联系和整合。
二、解题方法
通过分析近几年各地的
中考英语试题,
并结合自己的教学实践,
现将英语单项选择题的
解题
方法总结如下:
1
、排除法
此种方法适用于当你对所给出的
A
、<
/p>
B
、
C
、
D
四个答案都感到似是而非,不能选出正确答
案时。这类题以涉及词汇知识的题居多。同时这也是使用频率最高的方法之一。
例:
There
are
many
trees
on
______sides
of
the
street.
A.
each
B.
both
C.
either
D.
all
剖析
:
题意为
“在街道的两边有很
多的树”
。
根据
sides
排除
A
、
C
,
街道只有两边,
排除
D.
故选
B.
2
、掌握规则之中的“不规则”
英语中有规律的东西很多,但是隐藏在规则之中的不规则现象
也是存在的。如
be
+
动词
-i
ng
形式表示进行时态,但是对于有些动词
如:
come
、
go
< br>等可以用进行时态表示将来。
综上所述,
解单项选择题需要我们灵活运用我们所学的知识,
对句子的结构和意义加以合理
的分析和理解,
这样才能得出正确
的解答,
切忌对一些用法规则不假思索地机械地进行照搬
照套。
注意与其他学科间的整合
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很多的中考试题中往往会出现
和数学、
地理、
体育等学科密切相关的问题,
< br>如果对于这些学
科知识掌握不够的话,也会影响解题的正确性。
< br>、
注意思维定势的影响。
在学习英语的过程中,
学生往往受自
身知识水平和理解能力的制约,
在解决一系列相似或相
近的问题
后,
容易在头脑中产生一种以习惯方式、
方法解决问题的思维定
势。
这对于学生来
说既有利也有弊。
因
为学生会凭借自己过去的解题经验,
盲目的选择答案,
影响解题
的思维,
导致解题的失误。例如下面这道题目:
The
doctor
did
all
she
could
____the
poor
girl.
A.
help
B.
helped
C.
to
help
D.
helping
很多的学生会根据情态动词后面接动词原形这一思维定势而选
择
A
。但是,此句中的
she
could
是定语从句
she
could
do
的省略形式。
其后的不定式短语在主句中作目的状语。
故
选
C.
、
正视英汉表达习惯的不同,排除母语的干扰。
中国和英美等西方国家在文化内涵和风俗习惯方面都存在很大
的差异。
因此,
在做题针对不
同的时间
、
不同的场合、
不同的事物,我们应该按照英美等西方国家的思
维方式去思考,作
出正确的判断。而不是想当然的按照我们汉语的思维去答题,否则会很
容易产生大的偏差。
如西方国家在接受或拒绝他人的邀请时常用“
Yes,
please
”或“
No,
thanks
”。而不是
“
No,
I
won
’
t
或
Yes,I
wil
l
”等汉语式的生硬英语。
、
学会寻找并发现题目中的隐含信息。
纵观近几年各地的中考题,
我们会发现很多题目已不像以前那样
直抒题意,
而是把题目置于
特定情境中。
这些隐含的信息经常会放于题干的最后,
对于一些不仔细审题的学生来说会很
容易选择错误的答案。
、
熟记语法知识,注意习惯用法。
<
/p>
随着中考试题的改革,
对语法知识直接考查的题目在渐渐减少,<
/p>
但是语法的重要性仍然不可
忽视,
因为牢
记最基本的语法知识仍然有利于我们理解题以并正确解题。
如一些固定的搭配:
be
busy
doing/can
’
t
help
doing/
stop
sb
from
doing
等等。
三、解题的注意事项
1
、
注意解题方法的熟练运用
单项选择题的解题技巧和方法有很多种。
但是,
并不是一个题目只能运用一种方法去做,
有
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