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小升初形容词副词的级和用法及针对性练习

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-01 17:13
tags:

-

2021年2月1日发(作者:特戊酸)







小升初形容词和副词考点



--------by Miss Wu


教学内容



知识点

1


、形容词与副词的用法



----


形容词的用法



形容词是用来修饰物体或人的形状,大小,长度,属性,特点等,位于名词的前面

作定语或者动词。



如:



1



He is a hard- working student.(


努力的



特点


)


2



Our English teacher has long hair.


(长的



长度)



3



The elephants are very big, and the mice are very small.

< br>(大的、小的



大小)



----


副词的用法



副词是用于修饰动作或者句子的,表示某个动作做得怎样。



如:


quickly carefully slowly well


1.



My speaking English is good but I can write it well.


2.



We should listen to the teacher carefully in class.


3.



Luckily, I won the game at last.


----


形容词与副词的考查形式



用所给单词的正确形式填空



My sister can dance very (good) and I am (good) at singing.


Look,


the


old


man


is


walking (slow),


but


the


young


man


is


running (quick).


1

















I can speak English (good) than you.


You learn math (careful)than me.


知识点


2


、比较级与最高级



英语中的形容词和副词,在句子 里表示“比较??”、“最??”时,要用特别的


形式,即:比较级和最高级。原来的形 式称为原级。



如:






long





longer





longest



原级






比较级






最高级



1



The black pen is very long.


黑色的钢笔很长。



2



The blue pen is longer than the black one.


蓝色的钢笔比黑色的长。



3



The red pen is the longest of the three.


红色的钢笔是三支中最长的。



----


使用比较级的情况



表示两者间的比较用比较级。其常见句式有:




1


.“


A + be +


形容词比较级



+ than + B




意思为“


A



B


更??”。< /p>



如:


This tree is taller than that one.


这棵树比那棵树高。




注意:





在含有连词


than


的比较级中,


前后的比较对象必须是同一范畴,


即同类事物之间的比较。




②在比较级前面使用


much


,表示程度程度“强得多”。



如:


A watermelon is much bigger than an apple.




very, quite


一般只能修饰原级,不能修饰比较级。




2


.“


become



+


形容词比较级



+ and



+


形容词比较级”是“变得越来越 ??”的意思,


and


连接同一个形容词的比较级。

< p>


如:


It becomes warmer and warmer when spring comes.


春天来了,天气变得越来越暖和了。




注:表示“越来越??”时,若比较级是“原级



+ er


”构成的,则常用“比较级



+ and +



较级”形式;若比较级是“


more +


原级”构成的,需用“


more and more +


原级形式”。



如:


Our school is becoming more and more beautiful.


我们的学校变得越来越美丽。



3


.在含有


or


的选择疑问句中,如果有两者 供选择,前面的形容词要用比较级形式。



如:


Who is taller,Tim or Tom?



谁更高,


Tim

还是


Tom?



----


使用最高级的情况



形容词、副词的最高级形式主要用来表示三者或三者以上人或事物的比较,表示“最??”


的意思。句子中有表示范围的词或短语。如:


of the three, in our class


等等。



2

















如:



He is the tallest in our class.


他在我们班里是最高的。



注意



形容词最高级前一定要有定冠词


the


,而副词最高级前则不需要。




比较级和最高级的构成:



1


.一般情况下,比较级在后面加


-er


,最高级在后面加


-est




如:


small→smaller→smalles t




short


short


er→


shorte st


2


.在重读闭音节(即:辅音+元音+辅音)中,先双写 末尾的辅音字母,比较级加


-er


,最


高级加


-est



< br>如:


big→bigger→biggest




hot



h ott


er→


hottest


3


.以不发音


e


结尾的单音节词,比较在原级 后加


-r


,最高级在原级后加


-st< /p>




如:


lar ge→larger→largest




nice→nicer→nicest


4


.以“辅音字母+


y


”结尾的双 音节词,




y


改为


i


,比较级加


-er

< p>
,最高级加


-est




如:


easy→easier→easiest




heavy→heavier→heaviest


< p>
5


.多数多音节词,比较级在前面加


more


,最高级在前面加


most




如:


beautiful



more beautiful



most beautiful


different



more different



most different



6


.有少数形容词、副词的比较级和 最高级是不规则的,必须熟记。



如:


good→better→best




bad→worse→worst




old



elder

< br>→


eldest


many/much

< br>→


more



most



little


less



least




far



further/farther



furthest/farthesr



巩固练习



一、写出下列形容词或副词的比较级和最高级。


























































































































































































































































































































ful



























sting



























ive



























ant










































































































































































































































































































































































3











-


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-


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-


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