-
社交场合幽默得体的自我介绍
一、自我介绍的相关知识:
自我介绍呢,大家都很熟悉,那么我把相关的知识概括
成了
7
个阿拉伯数字
7
6
5
4
3
2
1
。
(一)首先看一下
7 6 5
4 3 2 1
中的
7
这个数字,第一
种方法叫做拆字法。
(
1
)拆字法:例如陈善劝
拆字法解名:大家好!我叫陈善劝,耳东陈,善良的善
,劝人为善的劝。
向别人解释你名字的具体的用字、写法,比如说我的名
字就可以这样向别人介绍,你也
可以向别人解释你名字的意义,
(
2
)释义法:例如陈善劝
比如说本人就可以向别人这样解释我名字的意义:
大家好!我叫陈善劝,我这个名字呢,有善于劝说、劝
人为善的意思。也许我父母打小
就希望我做一个好老师吧。
你也可以把你的名字和名人挂钩,
(
3
)名人法:如周江平
我叫周江平,周是周恩来的周,江是江泽民的江,平是
邓小平的平。三位伟人都是我崇
拜的偶像,因此,我时时刻刻都把偶像挂在嘴边,鞭策自
己做一个对社会有益的人。
我觉得也会给别人留下深刻的印象。
如果你名字的来历或者名字意义有故事的话,你可以和别人分
享,也会使别人对你的名字印象深刻。
(
4
)故事法:如刘忆洪
(
5
)谐音法:应该也是一种很好、很巧妙的方法。
我叫李姝莹,
木子李,
女朱姝,
晶莹剔透的莹,
我的名字不算特别,
不过很多人觉得
“姝
莹”和“输赢”同
音,就总是跟我打趣,问我到底喜欢输还是赢,当然我想没有人会喜欢失
败,不过失败却
是成功之母,总结失败的经验教训,才是成功的关键,那就是我的名字所教
会我的。
p>
(
6
)图像法:余江雁
比如你也可以用图像法,当然这种方法适合于那些名字
比较有诗意,有画面感的人,比
如说这个人叫余江雁,她向别人解释她的名字是长江上空
翱翔的一只大雁。
大家好,我叫余江雁,请大家想象一下,在长江上空有
一只大雁在飞翔,搏击长空,那
就是我,余就是我的意思啊,请大家记住我的名字:余江
雁,长江上空一只翱翔的大雁。
(
7
)地理法:如李淮河
就是把你的名字和特定的地理信息联系起来,名山大川
了,人文地理了,风土人情了等
等,可以丰富你名字的意涵。
李淮河的自我介绍:我姓李,来自江苏在秦淮河边长大
,因此我的名字叫做李淮河。
好,以上这些方法都是在介绍姓名时使用的。
下面请同学们根据我刚才讲的内容自己利用其中的一到两种方
法来解释你自己的名字,请举手示意。
自我介绍除了做到这两点以外,恐怕有个更高的要求,
是什么呢?我们叫做幽默。幽默
是大家都欣赏的一种品格。那么这里呢,我找到了几种幽
默的方法。希望有助于大家在实际
介绍当中加以运用。
(二)
6
种幽默方法:
(
1
)自嘲法:我们可以通过自我贬低自己的外貌或者性格
幽默应
用
1
:台湾艺人凌峰
在春节联欢晚会上
的自我介绍
我就是光头凌峰,我是以长得难看而出名的,两年多来
我们大江南北走了一趟,所到之
处呢观众给予我们很多支持,尤其是男观众对我的印象特
别好,因为他们认为本人的长相像
中国,中华五千年的沧桑和苦难都写在我的脸上。
p>
幽默应用
2
< br>性格自嘲法:我就是王景愚,表演吃鸡的那个王景愚,人称我是多愁善感的
喜剧家
,实在是愧不敢当,我只不过是个走火入魔的“哑剧迷”罢了,你看我这
40
多公斤的
瘦小身材,却经常负荷许多忧愁与烦恼,又多半是自找的。我不善
于向自己所敬爱的人表达
敬与爱,却善于向憎恶的人表达憎与恶,然而胆子并不大。我虽
然很执拗,却又常常否定自
己,否定自己既痛苦又快乐,我就生活在这痛苦与快乐交织的
网里,总也冲不出去
??
来向别人展示我们的豁达,我们的自信。
(
2
)语言修辞法
这种方法我们平时用的很多。
令狐冲的自我介绍:我就是英俊潇洒、风流倜傥、人见人爱、花
见花开、车见车爆胎、人称山崩地裂水倒流、威震武林
鬼见愁的美少年令狐冲是也。
就是可以引用一些网络用语,或者是笑话相声的一些语
言。让你的介绍更加的风趣。
(
3
)姓名谐音法:刚才也已经介绍过了
第四种方法称为偶然联系法
(
4
)偶然联系法
就是把两种表面看起来并没有联系的事情,把它联系在
一起产生幽默感。比如说这个同
学,这个人叫吴鹏。
吴鹏的自我介绍:
我大名叫吴鹏,小名叫鹏鹏,绰名叫小鹏,不过大家都
叫我朋友,因为大家都很乐意与
我做朋友,如果你把我当成是个男的,就在我名字前面加
个男字吧,就叫我男鹏友好了
??
他把自己的名字和男朋友联系起来了,产生了幽默感。
还有一种幽默的方法叫做调侃法。
(
5
)故意调侃法
调侃跟自嘲有点类似。但是调侃不一定只针对自己,可
以针对周围的人和周围的事。
比如说有个老师是这样自我介绍的:
根据本校外貌协会科学研究得出:本人的幽默值和帅气
值,仅位列本校教师
109
名,为
什么
是第
109
名呢?因为前面
108
p>
位都是领导啦,领导都是很幽默,很帅的,对吧?
然后顺便调侃一下他的领导。我觉得也是有幽默感的。
(
6
)特长表演法
就是你在自我介绍的时候可以适当的展现自己的特长,
比如说唱首歌或者是表演一个口
技之类的。
以上这些方法呢,也不能概括所有的幽默方法,但是我
想让大家在自我介绍的时候有法
可依。
(三)熟知
5
大内容要素(社交式自我介绍)
下面我们来看这
5
个数字
5
是什么,
5
大内容要素
这是指的社交式自我介绍里面可以介绍的内容
(
1
)
姓名(巧解姓名)
(
2
)
职业(身份、职务、工作等)
(
3
)
籍贯(可联系当地人文风景饮食等)
(
4
)
个性(性格、爱好、特长等)
(
5
)
想法(理念、愿望、打算等)
你的人生价值观等,当然不是每样内容都必须要介绍。
有时候可以取舍,侧重的。
(四)区分
4
种介绍形式
1.
应酬式:姓、名(应用于一些泛泛之交,对方向
你搭讪,只要报上你的姓或名就可)
2.
公务式:单位
+
部门
+
职务
+
姓名
第二种方式在工作生活中用的比较多,叫做公务式自我
介绍。它篇二:
2015
自我介绍范
文
2015
自我介绍范文
##
第
1
篇:毕业生求职面试自我介绍
各位领导好!很荣幸有这样一个机会,让我相各位介绍我自己。
我是
*
学校
*
级
*
专业的学生。
大学四年生活,
即将结束,
一个新开始即将来到,
等待我的
是新的挑战。
大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年
。在大学期间,我自己认真学习
专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识
运用到实践中去,期末总评成绩名
列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,
荣获校级三好学生称号。我所学专业
是计算机,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维
护过程中,有独特的经验总结。顺利通
过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模
块资格高级操作员考试。同时,我发扬团
队精神,
帮助其他同学
,
把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,
共同发展,
p>
共同进步。
在个人爱好的带引下,入校我便参加了校书画协会,由
干事到副会长,这是对我的付出
与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活,被评
选为优秀学生社团。所组织的跨校
联谊活动,达到预期目的,受到师生首肯,个人被评为
现场书画大赛优秀领队。静如处子,
动如脱兔,
181cm
p>
的身高和出众的球技,使我登上球场后,成为系篮球队主力小前锋,与队
友一起挥汗,品味胜利。文武兼备,则是我大学生活的一重要感悟。此外,在担任班团支书
< br>和辅导员助理期间积极,为同学服务,表现出色,贡献卓越荣,获校级优秀学生干部称号。
去年,
我以优异的成绩与表现,光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体,是我
人生的一
次升华。在保先教育中,我更是严格要求自己,带领身边同学,一起进步。曾获精
神文明
先进个人称号。在参加义务献血后,让我更加懂得珍惜生命,热爱生活。假期中,我
根据
专业特长,在电脑公司参加社会实践,这对我的经验积累起到了极其重要的作用。考取
了
机动车驾驶执照(
c
型)
。对即将步入
社会的我,充满了信心。
##
第
2<
/p>
篇:医院面试自我
介绍
我是
xx
(名字)
,来自某某医院,现在在某某科任护士。
从小就梦想当护士的我于某某学校护理学专毕业,毕业
于几几年,现已工作多少年,我
最善常于什么什么专科的什么什么操作。
我的具体表现为:
什么,
p>
曾经参加过什么比赛,
得过什么名次奖项。
(以上这些表现最好
结合一下你的节目,说一些相关的)
希望大家能对我起到帮助、监督,当然我也很会力所能
及,帮助希望我帮助的同事。在
工作中,我深深地感受到与领导们、同事们共事,使我在
竞争中获益;向实际困难挑战,让
我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直
;中国人民大学培养了我实事求是、
开拓进取的作风。
我热爱从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为
这一光荣的事业添砖加瓦;并且
在实践中不断学习、进步。
##
第
3
篇:自我介绍范文
我叫陈文强,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习
,今年
11
岁。我家里有
4
口人,
有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑
。圆圆的脸蛋上,嵌着
一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一
个小嘴长在鼻子下面。我
每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐天助人的特点。记得有一次,我们中午放学,
我走在回家的路上,忽然看见一
个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去
,问了一下情况。原来今天老奶
奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动
了。于是我对她说:老奶奶,我帮
助你把东西背回家吧!老奶奶高兴地回答说:好,好。
谢谢你,小朋友。我一边背着东西一
边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把
东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸
我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我
剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕
豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:
妈妈,你笑什么?妈妈回答说:你
自已看一看吧!
我连忙低下头
一看,
我也忍不住笑了起来,
原来我把豆壳和豆肉混在一起了。
当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。
我呀,有时候也很
马虎。
比
如在数学这一方面,
举个例子说明:
125
×
30=3750
、
用简便的方法
就是
125
×
3=375
、
我先这样算出结果,
直接把
375
当成了得数,
把积缩小了
10
倍。
有时候,
我还会把加法算成
乘法,把乘法算成加法呢!
我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如
果我检查了,有时候还会照着原
来的抄写一遍。
当然是为了节省
脑子嘛。
我决定,
以后要认真检查作业,
保证没有错误才行。
我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着<
/p>
电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是
一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,
不
准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。
我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点
,取人之长,补己之短。我要改
变自我,做一个新的我。
你们现在认识我了吧
##
第
4
篇:学生会面试详细的自我介绍
大家好,我叫
xxx
(根据你名字的特点设计一个让大家印象深的介绍方式,如:大家听
过潘
婷这个洗发水吧?很巧的是我的名比它多了一个字,我叫潘婷婷,说不定以后我自创潘
婷
婷这个品牌,吞并了潘婷。
)今晚我要竞选的是学生会。
(不要
太罗嗦,开门见山。
)
马克
思说过:只有在集体中,人才能获得全面发展的机会。所以我选择学生会。我坚信,一个有
信念这所开发出来的能量大于
99
个只有兴趣
者。
我来到这个需要有耐心、毅力和出类拔萃社交能力的外
联部,就是要挑战自己,磨练自
己,给自己一个全面展示自己的机会。
< br>
外联部,它对内加强学生会与各部门的联系,对外加强
与各兄弟院校的联系与合作,为
我校学生提供社会实践和勤工俭学机会,及为学生会争取
经费支持。所以它需要有优良的交
际能力和社会实践能力的人才。
一看到外联部这个部门,我就对它一见钟情了!外联部
简直是我垂涎已久朝思暮想梦寐
以求的锻炼自我的地方啊!
竞选外联部我的筹码就是自信与能力。
我性格外向随和,善与人交际,有胆量,有积极性,有
责任心,喜欢挑战自己,随时准
备做一些新的尝试。最重要的是我有一个健壮的体魄(亮
下自己的手臂肌肉)和一颗热忱的
心。进入外联部我会虚心向前辈们学习,我希望我可以
在外联部认识到更多人,拓宽自己的
交际领域。
我相信我可以立足校内,走向校外,锻炼自己,服务大
家。正如那句给我个支点我可以
撬动整个地球,给我一个舞台,我将展示我全部风采!谢
谢!
##
第
5
篇:公司招聘面试自我介绍
各位面试官:
你们好,我是来自
xxxx<
/p>
商业银行
x
班的应届毕业生
xx
。首先感谢广发银行给我这样一
个展示自我的机
会。对于我的情况简历上都介绍得比较详细了在这理我想谈一谈我对这次贵
行招聘的认识
。在金融学院这
4
年的学习生活让我满载而归,
4
年里我系统的学习了有关金
融方面的专业知识,例如
金融学,商业银行,中央银行理论与实务等。我认为随着国民经济
的增长,银行已经不仅
仅在承办存储款等业务,更多的是承担一种信用中介,银行已逐渐发
展为老百姓生活中必
不可取的金融机构。
能够到银行就业更是我们金融专业毕业生的首选。而我
们学校在毕业生就业这方面也为
我们量身打造了一个系统的就业体系,如对点钞、票币百
张、五笔打字等专业技能进行了一
定的培训与考核。另外学校也安排我们参加各种社会实
践,尤其是在工行的实习,让我熟悉
了银行的工作环境,了解了银行大堂的基本工作流程
和业务操作,大堂是银行不可或缺的岗
位,它是银行的门面,是银行业务的讲解员,也是
银行与老百姓沟通的桥梁。在这个岗位上
不仅仅是体现我对专业知识的掌握程度,更重要
的是它能培养我的耐心,意识,应变能力,
端正我的工作态度,所以我很看重这次贵行招
聘的机会。如果我能成功,我一定会努力成为
企业认可,客户满意的优秀员工。
谢谢!
##
第
6
篇:保险公司招聘面试自我介绍
各位领导各位评委你们好!
我叫今年
40
岁。
我出生在一个偏僻的小山村里。
记得小的时候这个
山村没有电。
也没有
像样的路。
人们过
着日出而做日落而息的生活。
经济和信息都是那样的落后!
那时
我就发誓,
等我长大了一定要走出去走出一条辉煌的人生之路当我为自己的理想勾画蓝图
的时侯母亲因
病医治无效离开了仅仅
14
岁的我!
当美好的希望在我的脑海里即将画上句号的时候。
我
的老
师鼓励我说;孩子你已经长大了你是个男子汉我相信你一定能实现自己的梦想;是老
师鼓励
了我!
就这样抱着我的理想和希望大学毕业了。因为多种原因
我下海经商开了一家餐厅。也经
过了
6
次的层级考试我拥有了国家特一级厨师的证书!
xx
年
4
月一个偶然的机会我做了一名兼职寿险营销员。
在此我参加了多次的学习对保险
p>
有了新的认识。虽然寿险营销在大陆才十几年的历程。但我知道一定是最有发展。是长久不<
/p>
衰朝阳的行业。一年以后我放下了所有的行业全心全意的做了一名专职保险营销员现在已经
是第
6
年在这
6
年里经历过无数次打击和挫折。但是我都坚持了下来因为我知道风雨过后才
会见彩虹。
今天能有这次培训的机会给了我更大的信心因为掌握的
知识越多就越能与客户找到知己
般共鸣的话题。知识不是力量使用知识才是力量!如今的
我历经生活的经验。在年龄上我以
不再有优势但是我更多了一份耐心。责任心。多了一份
成熟和自信我十分注重自身的发展广
泛地培养自己口才和技能如果我通过了面试成为众多
学员中的一员我将会加倍的努力学习努
力工作为我们的公司打造一支高活动率。高产能的
精品团队为家乡父老乡亲保驾护航。
希望各位领导各位评委!给我这次学习的机会因为我爱
寿险事业在这里能展现我人生价
值实现我的梦想我要用我所学为我们公司做出最大贡献我
会用实际行动来回报公司回报老师
以及社会对我的栽培。篇三:自我介绍
自我介绍
教学目的
1
、应用手型作文结构对其他作文进行分析。
2
、阅读满分作文,学习精彩段落,重点练习几种自我
介绍精彩的开头和结尾方法。
3
、应用手型作文结构写作《自我介绍》
教学导入
每个人都有自己的名字,那么爸爸妈妈为什么要给我起
这个名字,名字有什么特殊的意
义吗?请告诉大家吧。
课堂练习(我的名字)
回顾原有知识点
一篇应试记叙文或议论文,最佳结构应为四至六节。为
了让学生强化结构意识,这种结
构叫做“手型结构”
,指把文章
分成五小节像手掌一样的结构。
伸出手掌,①大拇指叫“开<
/p>
头”
,⑤小拇指叫“结尾”
。开头叫“引
题”
,主体叫“主题”
,结尾叫“扣题、点题”
,它们前
后呼应,首尾相扣。
大拇指指甲代表修辞方法引题,增加文采,小指指甲代
表用巧妙的方法扣题。这是文章
涨分的秘诀。这是今天我们练习的重点。
中间是文章的主体,分两到三个层次讲述一个主题故事
或者论述一个道理。我们已经多
次学习了手型作文结构,今天我们来写一篇自我介绍。<
/p>
在正式是开始写作前,我们先来阅读其他同学写的自我
介绍,用手型作文结构法分析这
些文章结构,并学习他们精彩的写作方法。
课堂练习一
我们过两年就要告别小学生活,进入中学学习。在北京
,有很多重点中学在
录取学生前,要和你见一个面,让你用
3
—
5
分钟介绍一下自己。<
/p>
阅读以下文章,让同学们说明,每段文字分别说明了什
么内容,代表了手型结构的哪个
部分,用了什么修辞方法。摘抄出优秀的词语,用于自己
的作文,这篇文章是演讲稿,而不
是记叙文,请注意这两种文体的差别。
面试演讲
尊敬的各位老师
你们好!希望我今天的面试可以赢得各位的赏识。
p>
(手掌,中心思想,引题)
背上的书
p>
包总是很沉很沉,因为它装了我太多的希望与理想;肩上的负担总是很重很重,因为它寄托<
/p>
了我一生的追求与梦想;理想的天空总是很晴很晴,因为他要使更多的人看到生命的美好,
而不失去信心。
(华丽的排比句开头,漂亮的大拇指指甲,用在
面试演讲中尤为增色)
我遇到过太多的挫折,也曾气馁,但当我回头看看身后
长长的路,才发现我的人生这么
伟大。
(大拇指主题,因是特定
应用文,所以开头略长,如无前面这段,这个开头也很不错)
我叫某某,毕业于某某小学。我的爱好广泛,各科成绩
优异。曾获国际美术大赛金奖,
北京市数学竞赛纪念奖,北京市作文比赛三等奖,海淀区
数学竞赛二等奖,书法比赛获得两
个二等奖。并且我连续十二个学期被评为优秀学生或三
好学生。
(食指主体,详细列举)
在同学们眼里,我是一名活泼、上进、热情、优秀的少
先队员;在老师的眼中,我是个
秀外慧中的女孩,各方面都是同学们的榜样;在父母眼里
,我是一个懂事、听话、孝顺的女
儿;在自己的眼里,我是一个有信心、倔强,从不向别
人认输的女孩。
这就是我,爱笑爱学习的我,爱同学爱老师的我。
p>
(中指以同学们、老师、父母、自己四
个方面来说明自己的优点,本
自然段将主题倒置在段尾,在演讲中这样排列更具说服力)
我之所以选择这所学校,原因主要是两个:
其一是校园环境好。这里有优美的校园,现代化的教学设备。
其二是学习环境好。这里有着一流的师资队伍,而且这
里紧邻大学,可以让我感受到大
学里浓浓的文化氛围。
(
无名指说明自己选择这所学校的原因,
与前两段相比,
文采略显逊色)
在最后,我要说真心的感谢这所美丽的学校,感谢老师们给我的这次机会,希望我可以<
/p>
在我的小学生涯中画一个圆满的句号。谢谢!
(画一个完美的句号
,修辞用得很漂亮)
课堂练习二(我是?)
在同学们的眼里,我是一名活泼、上进、热情、优秀的
少先队员;在老师的眼中,我是
个秀外慧中的女孩,各方面都是同学们的榜样;在父母的
眼里,我是一个懂事、听话、孝顺
的女儿;在自己的眼里,我是一个有信心、倔强、从不
向别人认输的女孩。
模仿这段文字,写出一段在同学、老师、父母、自己眼
中的“我”
。体会排比句写作的特
点。
课堂练习三(选作,小学生活印象)
模仿这篇自我介绍的开头,仿写排比句。每组写出快乐
型、压力型、希望型各一句,全
班总结出精彩的四至六句,
讨论
这样的开头或结尾可以用于什么题目的作文
(
《再见了,
母校》
《我的学习生活》
《自我介绍》
《我战胜了困难》
??
)
。这些句子既可以用于排比句,也可以单
独成为构成开头结尾的一部分,让同学们加
上适当的前后缀句子,构成某篇文章的开头和结
尾。这段比较难,同学们选作。
华丽的开头结尾是满分作文班高分特征之一,本篇文章
的开头技巧,与《童年回忆》的
排比句开头、比喻句结尾和以后要学到的开头结尾技巧,
联合构成了高分的秘密。没有学过
这种技巧的学生在这方面无法与我们的学员相比。
p>
原文:
背上的书包总是很沉很沉,
因
为它装了我太多的希望与理想;
肩上的负担总是很重很重,
因为
它寄托了我一生的追求与梦想;理想的天空总是很晴很晴,因为他要使更多的人看到生
命
的美好,而不失去信心。
压力型排比句:
背上书包总是很沉很沉,
因为
它装载了我太多的希望与理想;
手中的钢笔总是很重很重,
因为
它见证了我多年的努力和奋斗;洒下的汗水总是很多很多,因为它寄托了我一生的希望
与
梦想。
快乐型句:
身边的欢笑总是很多很多,因为有许多许多的朋友在我
身边;记忆里的快乐总是很多很
多,因为父母老师的关爱总在我左右;梦中的笑容总是很
甜很甜,因为父母老师的关爱总在
我左右。
希望型句:
脚下的道路总是很长很长,因为我知道,光辉美好的未
来就在前面等我!头顶的天空总
是很蓝很蓝,因为我知道,
“苦
心人天不负”
,只要努力就会获得成功!
课堂练习四
阅读以下文章,分组讨论,用手型作文的结构标准分段
,尝试用评分标准指出这些文章
的不足(学生分析往往得不出正确结论,没有关系,学生
进行分析、分组讨论的这个过程是
最重要的,需要教师引导)
。
选出写的优秀的词汇、词语
5
条以上。
我
我,
12
岁,
1.58
米,个子在同学中非常突出,在教室里,我总
是坐最后一排,同学合影
的时候,我也总被安排在后排正中间。我长长的头发,大大的眼
睛,夏天穿着白裙子,怎么
看都是个标准的淑女哦。
我健忘,
一忙起来,
就常常把要做的事给忘了。
有一次,
好友某某约
我周六上午去买书。
我却把这事抛到了爪哇国,和弟弟在家看起了电视连续剧,害得她整
整等我半天。接到她的
催促电话,
我才如梦初醒,
急忙打车过去会合。
这次健忘害得我两个星期的零花钱都没有了,
健忘真是害人害己呀。但是,我很关爱同学,又能自强,总是让自己和朋友们一起充满信心
地向前走,所以同学们都喜欢我,按我好友某某的话说就是:人缘好。嘿嘿,我是不是挺洒
脱,大大咧咧呢?我很胆小。前几天,我感冒了,为防传染妈妈让我自己一个人睡。那天晚
p>
上,我独自一人躺在床上,害怕极了。只要听到一点动静,我就心惊肉跳。脑子里净是妖魔<
/p>
-
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-
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上一篇:自我介绍要点
下一篇:个性自我介绍20则(精华版)