应用英语专业教学基本要求.doc

高等职业教育应用英语专业教学基本要求

一、专业名称

应用英语

二、专业代码

660102

三、招生对象

普通高中毕业生

/

“三校生”（职高、中专、技校毕业生）

四、学制与学历

三年制，专科

五、就业面向

应用英语专业就业面向为：

区域经济发展需要的对英语能力有一定要求的相

关岗位或岗位群。如开设应用英语专业（工程方向）

，初始岗位群有涉外机电产

品销售与技术服务、涉外档案与技术资料管理等，发展岗位群有涉外生产管理、

客户管理、援外项目管理等；如开设应用英语专业 （涉外文秘方向）

，初始岗位

群有涉外秘书、商务秘书 、销售助理、行政助理、外贸从业人员等，发展岗位群

有行政主管、外贸业务主管等中级岗位。

六、培养目标与规格要求

（一）培养目标

应用英语专业的开设应服务于区域经济社会发展，

实现与相应产业对接，

与

面发展，具有良好的职业素养，

能够熟练运用英语技能和相关业务技能，

在科技、

贸易、生产、管理、服务等领域及文化交流中，从事一线服务和管理工作的 高端

技能型英语人才。

（二）职业核心能力

本专业的职业核心能力主要包括以下三部分：

英语语言综合应用能力；

与培

养方向相符的服务和管理能力，

如应用英语专业（工程方向）所需要的采购销售、

行政管 理、技术资料管理等能力，应用英语专业（涉外文秘方向）所需要的行政

管理、人力资源管理、

营销等能力和一定的外贸业务流程的实际操作能力；

基于

职业发展需求的相关职业能力。

（三）培养规格

1.

素质结构

（

1

）思想素质：具备良好的政治思想素质和诚实守信、爱岗敬业的职业道

德素养。

（

2

）文化素质：具备较高的人文素养和必要的科学 素养。

（

3

）专业素质：具备良好的英语语言素质、较强的跨文化交际素质，以及

相关的职业素质。

（

4

）身心 素质：具备良好的身体素质和健康的心理素质。

2

、能力结构

应用英语专业的核心能力为英语交流能力和相关行业的职业能 力，

具体能力

结构如下：

（

1

）语言交际能力：

具有满足相应行业岗位需求的中、

英文语言交际能力。

（

2

）知识获取能力：具有较强的自主学习能力和较 强的观察、分析判断及

信息处理能力。

< br>（

3

）知识应用能力：具有良好的综合运用知识解决问题 的能力、实际操作

能力以及管理和组织协调能力。

< /p>

（

4

）社会交际能力：具有较强的人际沟 通能力。

（

5

）职业发展能力：

具有较强的创新意识、

就业创业能力及终身学习能力。

3

、知识结构

（

1

）语言 文化知识：具有比较扎实的中英语言基础知识和中西方文化背景

知识。

< br>

（

2

）文理基础知识：具有必要的人文社科知识和自然科学常识。

（

3

）相关 专业知识：具有专业培养方向必需的基础知识和业务操作常识。

（

4

）工具 性知识：

具有计算机、

网络等信息技术应用知识和文献检索知识。

七、职业资格证书

根据本专业相关职业岗位群的职业能力要求，

建议学生考取相应的职业资格

证书，推进建立和完善“双证书”制度，实现学历 证书和职业资格证书对接。如开

设应用英语专业（工程方向）

，建议学生可考取以下相应的职业资格证书：

序号

证书名称

颁证单位

等级

1

全国英语翻译

证书

教育部考试中心、北京外国语大

学

四级

2

秘书（涉外）职

业资格证书

全国

IT

职业英

人力资源和社会保障部

四级

3

语水平考试

工业和信息化部教育与考试中心

一级

开设应用英语专业（涉外文秘方向）

，建议学生可考取以下相应的职业资格

证书：

序号

1

证书名称

秘书（涉外）职

业资格证书

LCCI

文秘证书

全国英语翻译证

书

剑桥商务英语证

书（

BEC

）

颁证单位

人力资源和社会保障部

等级

四级

2

3

英国伦敦工商会

教育部考试中心、北京外国语大

学

教育部考试中心、剑桥大学考试

委员会

一级

四级

二级

4

八、课程体系与核心课程

（一）职业能力分解

应用英语专业以培养高端技能型英语人才为根本任务，

专业设置应主动适应区

域经济社会发展需要，结合产业发展实际，突出 前瞻性、实践性和职业性，以提高

学生综合职业能力和服务学生终身发展为目标。

课程体系建设应吸收行业企业专家

参与，引 入行业企业技术标准或规范，体现职业岗位（群）的任职要求。

通过深入的市场调研和毕业生跟踪调查，

分析该专业面向的主要职业岗位，

将 英

语综合应用能力和行业业务能力有机融合，

推进构建专业课程新体系，

实现专业

课程内容与职业标准对接。

以应用英语专业（涉外文秘方向）为例，根据行业调研和专业 调研，该专业主

要岗位群集中在涉外秘书、

商务秘书、

行政助理、销售助理等核 心岗位和外贸从

业人员等相关岗位，其职业能力分解如下：

序

核心工作岗位及

号

相关工作岗位

典型工作

任务

职业能力要求及素质

序

核心工作岗位及

典型工作

任务

社交礼仪培

号

相关工作岗位

职业能力要求及素质

熟悉秘书工作应具备的素质、技能及其社交礼仪

掌握基本社交礼仪

训

具备良好的文字功底

文书写作

能够根据需求进行涉外文书写作

熟悉企业招聘流程

招聘面试

能读懂英文个人简历

涉外商务接

熟悉涉外商务接待礼仪

待

能恰当得体地接待外宾

熟悉英语电话沟通礼仪

电话沟通

能恰当使用电话英语进行交际

能编制旅行计划和日程表

差旅安排

涉外秘书、商务秘

熟悉酒店、机票预订和国外旅行手续办理流程

具备信息收集与分析能力

1

书、行政助理、销

介绍展示售助理

（核心岗位）

能用英文制作

PPT

介绍公司并进行 展示

熟悉外事会务组织和服务的流程能熟练进

会务组织