关键词不能为空

当前您在: 主页 > 英语 >

高考英语词汇(相似、同义、近义)词突破

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-31 16:09
tags:

-

2021年1月31日发(作者:梁丽案)



高考英语词汇


(


相似 、同义、近义


)


词突破



精选练习


(



)


1




W




c



n't ___


_


_ o


ne



to



ch


an



e the



habits



f a lifeti



e



in a short


ti


me







A





o



e






B




wai


t






C




expect





D、



imag



ne

e



pect


期望


,


盼望


,


表示认为有很大得客 观可能性


,


例如


:I e


xpe


c




th


e w



rk to be fi



ish


ed



by




ri day



(我期望这项工作能在星期五前做完。


)


wa


it




or







to


do




th


、等待、等待、






、做、





< br>、


,


强调




这一动词得本身


,

< p>


:The




u



ience


a



e


wai



ing ea



erl




for


th


e

perf



rmance



to



beg



n



(


观众 正等着演


出开始。


)本题如改为这样


: I w



it



d for




im



to arriv





n t


im


e


fo


r



i



n



r,< /p>



but he



di



n



t


e、


(



等她来赶上晚餐


,


但她没有来。


)


由此可见


,e



p ect


就是表示



期待


”,



wait fo




就是表示


等待


”,


词义完全不同。



注意


h


op


e


后不能接


sb


、< /p>



to



do



th




imagi



e b


ei


ng on




he moon




例如:




’m sorry,



u




I ca



't imag


ine



any



ne



oing research l



ke



t



a


t、


< /p>


本题译文


:


我们不能期望一个人在这样短 得时间内改变一辈子养成得习惯。



2





he noise wa




so


_


_


_


__ that




nly



hos




wi


th excell


< p>
n




hea

< p>
r



ng



e


re



awa


re






it







A




dim





B




soft





C





aint





D




gent



e


faint(=we


ak


,



i


ndis


tinc


t;



n



t cl



ar)“


微弱得


,


模糊得


,


不清楚得



。Di


m(=not



brigh


t,




ot



c< /p>



ear



y< /p>




o be



s



en)


不 亮得


,


瞧不清得;


t

< br>h


e dim ligh




of




< /p>


candle


(微弱得烛光


)

< p>



3




His


la


ndlady g



ve



im a w



ek



s ___


_


_ t




leave



he fla


t、






A




th


re



t





B




no



ice





C




ad


vice





D




caut



on

n


ot


ice


预先通知(尤用雇主 、雇员或房东、房客之间)



gi


v< /p>


e



one



s em



loyee




month's


no


tice (


通知


雇员一个月后离职


)


。本题译文


:


她得女房东通知她一周后从套间搬走。



4、



Even



if th



y ar




o




sa


l



, the



e



efr



ger


at


o



s



are equal



n price to




if



not




ore


exp


n



iv




than




___


_


_ at



the ot



er store







A





nyon







B、



th




o



hers





C




tha







D




th




ones



代词


o



e


可以用来替代前面提到过得名 词,


以避免重复。


如果它替代得名词就是复数

< br>,


则用


on


< br>s



本题中它代


替re


frige



ators;

因特指


,


故用t


he



nes




5




Whe




I



t



ok



is temp


< br>rat



r


e,



it



w


as




wo



degre


es



a


bov


e _


_


___







A




average






B




o


rd


in


ar


y





C




re



ular





D




no< /p>



m



l




orm


al正常 得


;ordinary


普通得


;ave


ra


ge


平均得


;regul



r


有规律得


,


定期得。



6




It




s cle



r that the



whol




w



rld is

< br>p


a



sing through a socia





evolu


ti


o

< br>n



i




which a c


en


t

< p>


al ____


_



mu


st


be



tak



n



y scie


ti



ts and



echno



o



ists







A、


< /p>


pr


oc


e


s< /p>


s





B




att



n



i



n





C





eas



re





D




part



ta



e



pa


rt



in


参加。



本题译文:显然


,


整个世界正经历着一场社会革命;科学家与技 术人员必定就是这场革命地主要参加者。





7




Th



s




pl


as


ti




f



o



er


< p>


lo



k so



_____



hat


ma


ny pe


op


le thi



k



hey are



eal







A




bea


ut


iful





B




na< /p>



u



al





C





rt



f



cia







D




simil


ar



8




W



en



I w



rk



d a




the g

en


e



al

< br>m


a



a



er



f



he firm, I


< p>
some



ime




h



d



_


____



o vi


si


t L



ndon on bu



iness







A




opp or



u



i ty






B




pos



i



ili



y





C




occas



on





D




cha



ce



ccas


io


n


作可数名词时


,


意为



时机




作不可数名 词时


,


意为



必要


”,


本题中


occasio


n意为



必要




从句语法结


构上瞧,本句中用

< p>
o


pp


ortun



t



(


难得得


)


机会,


ch


a< /p>


nce


(偶然得)机会均可,但按逻辑意思


,


应用


occasio


n、



9




Th


e


m



st


important


___


_


_


of his



s



eech


w



s




hat



we


s



ould



ll



work


wh


ol

< br>e


-h



a


tedly



for the


pe


ople







A、



element





B、




po







C、



sen



e






D




p



int



p



int




=c



ie f idea



f sth





ai



,



done,



r



pl< /p>



nne


d)要点


;


论点


,


主旨


:I



don't s



e



yo



r


< /p>


point



(


我不明白您得意思。


)


He



said



nothing t




th




po i



t



(< /p>


她说得不切题。


)



0




It


ha


s



alwa


ys



be


en



t



e


_____


o




o



r


firm


to



encou



age


workers



o



ta



e


part


in



so



ial



ac



i


v< /p>


ities







A、



plan





B





amp



ign





C、




ro c



d


ur


e





D




poli



y



po



i


cy


(


尤指政党、政府、大企业、商行等得


)


政策


,


方针。c

amp



ign(


政治或竞选得< /p>


)


运动


;(


军事 得


)


行动,


p



o



edur


e做事得手续、程序


,



la


n计划,均不合题意。



本题译文:本公司得一贯方针就是鼓励工人参加社会活动。



11




I



e


mem


b



r her fa


ce



bu


t





annot ___


_


_ w


he


re I



me




h< /p>



r







A、




ecall





B





emind





C、


< /p>


rem


em


be







D、



r


em


ark


recall(=



ring



a



k



o



t



e


m< /p>


ind)


想起


,


回忆起


:But


I


r



all




ca


n't



e



all


yo


u





ame




t




is



o


ment、



remind



sb




o






、使、






、想起


:


1



The



hoto remi


nd


s me of my l



te


fa


ther



(


这张照片使我想起已故 得父亲。





2) The s



g



t o





he clo



k reminded



me


tha


t I was la



e




r


em


ind sb





o



sth


、提醒、






、做、







;< /p>



le


as


e



emind me t




write the let< /p>



e


r、



12、



He


ha


s



e


ft



his bo



k



ere o




__


___, so th



t you



an read


it、






A、



pu rp



s







B




inte


nt


ion





C




aim





D




m


ean


ing





on


pu


rpose


就是介词习语


,


意为



故意地



。如用


in


ten


t


ion,则应说by



in



e



tion


故意地。



13




The




pen universit




wa




st



rted



in


or


der



o help



h



se wh




_____



aving a univers



t




ed< /p>



cati


on



wh



n th


ey




ere yo



ng







A、




t< /p>



pp


ed






B




failed






C




mis


se


d






D、



c


ea


se




m


is


s doin




sth

< br>、没有做某事:


I



m



s


sed



seeing the fil




wh


en



i




wa




s



own at



school



(学


校放映那部电影时


,


我没 有能去瞧。




14





e wo



't k



ow whe


the


r it w



ll



e




uccessful




We won't k



ow wheth



r th



re



ill be good




_____







A




ends






B





esu


lt


s





C




effects





D




ca



ses


res



lt


意为

< br>“


由某种活动或某种原因所产生得结果





:


btain(=get,


at


t



in,



ga


in win, s


< p>
c



re)good resu

< br>l


ts(


取得好结果


),p



b



ish the res


ul


ts(


公布成绩)




15




rade Li


Daz


hao




_


___


_




ibrarian



f



Be< /p>



j



ng Universi



y, w


as



o



e



f the



fou



ders



f the C


< br>ine



e



un



st Party







A、



s


om


etimes





B




som e



i



e< /p>






C、



some


ti


m







D、



s



me tim



s


somet


im


e(=


fo


rm


er


)


过去得


,


以前得


:Alice Brow



, a s



m



time



upil




f our


sc

< br>hoo



, is



now a



te


c



e





her


e、




6





h




patients bel



eve



that the do



tor knows



xac



l




how



o



put



hem _


_


_


_


_







A




c


or


re



t





B




per



ect





C




right





D、



well


put




t


h、



/sb





ig



t


纠正


;


治好


,


使恢复健康


:


Si

nc




ma


n



as d



ne so m



c




damage, i




is up



o



an



o



put the matt



r




ri


ght




(


既然人类已造成了如此巨大得损害,


人类有责任纠正这种状况。


)


又如


:T


hi


s medi


< br>i



e




il





oon p



t you


< br>i


gh


t



(


这药很快会使您恢复健康。


)


其她


3


个选择均不能与


put


构成


习语,故不能入选。本题译文

< p>
:


病人相信医生清楚地知道怎样治好她得病。



17




An




you fi



d



h



t y



u'r




not to




e



_____ w



th a



osit



on




f



r



al


< /p>


resp



ns



bil



t


y、






A




o


ff


ered





B




trusted






C




fu< /p>


r



ished






D




r



ta


ine


d


tr


ust



sb




wi



h



st


h、



把某事托付给某人




rust s



h



to



sb :




can'




trust hi





it




my car



(我不能把我得车托付 给她。


)


本题译文:您认为不会把真正有责任得工作托付给您。



1


8、




he got m



r



ied a


< p>
th



ugh her pare



ts had no




give





er



t< /p>



e



r ____


_、






A、


< /p>



l



owan ce





B




co


nsent





C、



permit





D





ppreci


at


ion


conse



t

< p>


n




同意


,


赞成


;con



ent (to




vi


、同意


,



:con



ent to



a



lan(


同意一项计划


)


< p>
a



low


< p>
n



e


津贴。

< p>
permit


执照,许可证



per



ission n


允许。



19




At first Bob w


as



pu



zled



y



ir g


in


ia s


< br>avi



g


< br>



ut th



n



t


__


__


_



hi




mi


nd



th



t sh




w



s trying t




tell hi




so



e


th


in


g、






A




cr< /p>



s



ed






B




p



ssed





C、



occur

re







D




ope


ne


d


c


ro


ss (en


ter


)one's


mi


n




想起:


1)





u



de< /p>




thought



c

< br>r


os



e



m




mi



d


、< /p>



2)



t n



ver


crossed my



i


nd



that he mi



ht



ref



se



th




re qu



st




(我从来没有想到她可能会拒绝这个请求。


)


如用


p


as


s




hr


< br>ugh,



例如:


Wh


en




ane did



not



e ho



e b




midnigh



,




any


te


rr



ble



ears


pas



ed



hrou



h


Mother's mi



d




(=


Mo


th



r tho


ugh


t



o




ma


ny thi



gs that might have happen


ed



to



ane



)


occur


得用法如下


:1)T


ha


t


vi


ew o




the



cas





id not oc



ur to me



before



(对这个案件得那种瞧法


以前我没有想到过。


)2)I




occurred



to



her


th


at



sh




might adopt




home



e



s c


hi


ld



(


她想到,她


可以收养一个无家可归得 孩子。


)




关于



想起



得 以上三种表达法考生务必弄懂熟记。


这些词组与句形不仅在词汇测试中经常遇到


,


而且在短文写作


时也可以使用。



本题译文:起初鲍玻对弗吉尼亚得挥手致意感到迷惑,但后来她想到,她想 告诉她某事。



20




When



colle



e s


tu


dents _____ fu


tu


re employ



en



, the





ften


thi


nk



of status




ine,



a



d



pre


st


i


g< /p>


e







A、



deman







B




as


su


me





C、



appl







D、


< /p>


a



ti



ip



t





anticipate v


t预料


,


期望,预望


:



he f


ir


st ques



io




i




one t


he



John



ha




an t



c



pa ted




(第一个

< br>问题就是约翰已经预料到得、


)


anti


cip


ate



+n/an



icipat



that; a



t

< p>


ci


pate



d


oi


n




sth;





an


t< /p>


i



i



a



ed se



i


ng



you



oon、



21




Alic




_____



her fath


er



th


at both



she



nd



he




h< /p>


usb



n


d< /p>



w



uld be h



ppy



i




h




wo< /p>



l




li


ve



it




them







A




co< /p>


n



inc


e< /p>


d





B




r



info



ce d





C




ple d



ed






D




r



quired



co



vince



b




+


th


at


从句意 为



使


……


相信


,


说服


……




con


v



nc




s





f sth; I


tri


ed




o




onvince th



m



o




hi




i< /p>



nocenc


e、


c


onv


ince s





o do



sth




We



onvi


ced



h



m to go


by



car




convin


ced



adj



B




convi


nc


ed



f/t


ha


t




I



m



c



n



inced of



his



guil


t、


/


< br>


am conv



nce





ha


t



he is


gu


ilt


y、



co



vi



cin


< p>



dj


令人信服得



rein


fo


r



e


加强,增强。

< br>ple



ge


发誓


,


保证、



2


2、



I ca



g


ht





_____ o




th




car befo



e it dis



p



ear ed around




h




bend







A




gla


nc


e





B




gli



pse






C




glar







D




sta


re



a



ch (or ge



) a glimps




of


瞥见


(


强调行为得结果


)




caught





li< /p>


mp


s




of



h



r i





he



rowd




我在人群中瞥见了她。


take a g


la


nce



(or loo



) a


t瞧一眼


(强调行为过程本身)


< br>Ta



e a gl


ance



at



the Tv



rog



ams


瞄一下电视节目



23




Th




c



r sales

< br>m


a




to


ok



the




u stom


er



f


or



a dri



er



in th




n



w m



del



n or



er



o



_____


its




m



r


ve





eatures







A、



advocate





B、



de



on



trate





C




exhi



it





D




re< /p>



e


al



demo



strate(



show




l



arly b





ivi



g pr



of or e



ample)


以实物说明,示范


,

< br>展示



The



a



e


< br>man




emonstrated the n



w personal puter




dvocat


e拥护,提倡。


exhibit


展览,陈列。


rev



a< /p>


l揭示,暴露。



24




After



d



nn



r



h




mi



iste




made



a short _____



t




the gues



s







A、



de



ivery





B





r


onu


n



ia



i



n





C




co< /p>


n



ersat



on





D




spe


ech



m



ke a



spee


ch



to sb



(向某人做演讲


)



ma


< p>
e



co


nv

< p>
ersa



i



n with sb



(


与某人闲谈c


onversat



o


n常


与下列动词搭配


:get



ent



r




i



to


< /p>



onv



r< /p>



ati



n with(


与、



< br>、




攀谈起来)


,have a convers



ti

< p>


n with(


与、







谈话


),interr upt (



reak o



f)



c onv


er


sati


on


(


中断谈话


)


< p>
turn


the



co


nve


rs


at


ion to ot


he


r



att



rs


(把




话题转到其她问题上


)delive



y


常指< /p>



演讲等得


)


说话 方式


,


口才



, 如


: His



repo



t w


as



good,



ut his


d


el


iv


ry



as



poor


、(



她得报告内容很好


,


但她得口才太差


)




25




The



l





an go




into t


he



_


_


___ of stor



ng



money



und


er



the


be


d







A




t



adition






B




hab



t





C




use





D





ustom



get


in


to the


ha


bit of do


in


g sth


、意为

< p>


养成了做、、、、、、得习惯"。


ha

< p>


it


指个人得习惯


,< /p>


而c


us



o< /p>


m


则指社会得风俗习惯。tr


aditi o


n"传统



26




On



-roo




schoolhouses c



n still



b




f



un




in _____ a



eas



wher




t



ere a


re



n





ther sc




ols fo




ma


ny



m i



es







A




dis


po


sed





B




des e



te







C




isolated





D





ba



d



n



d


isol


at


ed


< /p>


孤立得。


Deser


< br>ed


被遗弃得;空无一人得


a des

< br>er


t



d


hou


se


< br>空无一人得房屋


;a



ando ned


丢弃得


,


;abando


ne


d cars(


因报废而丢弃得汽车


)



Dispo se



f s



h




处理掉某物:


He disposed



f



i




old car



(她把旧得汽车处 理掉了。


)


意为卖掉或扔掉等。




7





t’s b



d _


_


__ fo




a man



o sm



ke



n



h




pub



ic places



where s



oking is



ot allow



d







A




be< /p>



avi



r< /p>


?


?


B




action


?



C




ma< /p>


nn


e




?


D




movement


behavior


意思为



举止


,


行为"


;act



on


动作




anner


方式




moveme



t

< br>运动


,


行动


。答案


A





8




Be


fore


th


e f



nal



xam


in


ation, man




stude



ts



h

< br>a


v




s


ho


wn ____ of ten s



on




Some



ave t



ouble in



s



ee


pi


ng w



ile o



hers



ave


lo


st



he



r ap


pe


tite


< br>





A




anx iety


??


B



m



rks

?


??


C




signs


?


?


D




re

< br>mar



s


a



xiety



< p>
tens



o




同义,意思为



紧张< /p>



记号


,


痕迹




n


迹象


,


现象


,


标记




k


评论



。根据句意


,


应为


s



ow signs



of



en



i


on"表现出紧张得样子



。答案


C




29





hen



you do e



erc

< p>
is


e



,



y



ur he


ar


t



orks



better





t



is



ble to


_


_____ m



r



< /p>


b



oo




whil




be



ting m



re



s lo



l


y、






A




p



o



u



e


??



B、




ump


?



?


C、



i< /p>



creas





?


D




b


um


p


p ump


“泵入更多得血”



pr



duc


e“产生”


;



ncrease


“增加”


;b



mp


“碰


,


撞”




30




Yang Yang



carr


ie


d off



he


fir


st



winter



O


ym



ic ____


_



medal f


or



C



i



a






reat!



hat __


_


_




he



won



for o



r mo



h



r


la


nd!





A、



go


l d


e



; hono

< br>u


r


?



B




g



ld; honor


?


C




gold



n;


o



o



s


??


D




gold;


ho


nors


根据句意可以知道


,


第一空"金牌



意 思为



含金之物




应用


g



l d


作定语,


而g


olden


为比喻性形容词


,


意思为"

金色得"。例如


golden r



ce


金黄色得稻子



第二空

< p>


h



n



r


在此意思为


< p>
荣誉,光荣



,就是不可



数名词。



3


1、



The probl



m



is n


ot



___


_



so



asy



as yo




t


hi


nk




It’s far



rom



b


ei


ng set

< br>t


led







A




hard



y




B




almo


st



?



C




nearly


?




D、



sca



cely

< br>h


ardly


与s


carce< /p>



y


意思均为"几乎不



与题干中得


not


构成双重 否定


,


不符合句子意思


;a

< p>


m



st



not


连用


< p>
,almo



t


常置于


not


前面


,


意思为



几乎不



只有



n


ot




early


为正确结构


,


意思为"相差很远





32




I’



l_


_


_


_



him off t


hi


s tim




bu




ne


xt




ime



h



’ll


be



pun



s



ed








A





eave










B




l



t









C




put















D




set





et



off



饶恕。



Set




ff


出发、动身


; leave of




停止、不再穿;p


ut


of


f


推迟。



33




——



Who



n



earth



could it



be?






——


It w



s ___


_

_


__


_



other t


ha


n P



te


r、






A、



none





B




n



thin










C




no














D




nobody


none



o



her



ha



< /p>


(


表示惊讶


)


不 就是别人


,


不就是别得


;


就就是


,


正就是



It


'




none


other


t


ha


n



o



!



We tho



ght



ou



ere



n



fr ica




就是汤姆

< br>!


我们以为您还在非洲!



34





n


the









o




pr



of , the p



l


ic


e



ou



d



ot



take action



g


ai


nst



he



man





A.


lack


?




e


?



.ab


sen ce




D



fa



lu


r e




i




the



b



enc e



of



缺少



s


ho


rtag




缺乏,



无此搭配。

< br>



n


t



e


d



veloped


c


ountr


ies,



t


he


re'


s< /p>



a



reat shortag




o




lab



ur





work



f



rce





发达国家劳动力非常缺乏。



35、




e pro


ved



h

im


s


el


f a



ru



< /p>


ge


nt


lema





nd



h




b


eau


t





f hi




_


_ _


_


_


__



was seen a




its be


st



w



en








he



wo


rk


e





it



< /p>


othe



s




A、



tempe




B




a



pe


ar


anc e


C




t al


en


t


?


D




cha



ac



e




the



b


eau


ty of his c



a



ac



er


人格得魅力



36




No



adays sending



-ma



l s to



e



ch ot


he


r is



a



way


ma


n




a s



u


d en


t



_______



w


ha


t



he


y



think







A、



conveys










B




de< /p>


liv


er












C




e


xpr


es











D、



account



onvey


表达

< br>Wo



ds can’




c



nv


ey



my fe


eli


ngs


、言语无法表达我得心情、



37、





ow d




you











o



her unkin



ly behav


io


r?



Onl




sile



ce




Whi



h



of the fo


ll


owing


is




ro


ng


?




?


B.



nswer




.reply


d



eact/ r



ply/ respon




to


s


b、


/ s



h










a



swer



b



/



sth




38




So



e frien



s tried



t





e



tle th




quarr


el



e


twe


e




r




an




Mrs




Br



wn witho



t


< br>u


r



in



the


< br>ee



ing of








, b



t


fa


il



d




A.n


on


e




.either


?



.both





.



eith



r



eith



r


指两者中得任何一个、



不愿意伤害她们两个当中得任何一个。




9




Does this



c



r



gi


ve you good ___


_


_



or



o



r



oney







A、




al



e





B




pr


ice




C




w


ort


h





D、



co


st


goo


d



v



lue f



r


mo


ne




值得花那么多得钱




0






he



e









Ch


on


g


qi< /p>


ng do



y



u de



ide



t




b



il




t



e fac


to


ry








ob



dy









our man



g

< br>er



kn


ows






cept


;



bes



des








; besi


de


s








.but



ut



D


.except



< br>bes



de






ut

< br>表示除外。主要与疑问副词、不定代词连用。除了重庆以外


,

您们公司将在什么地方建工厂


?


除了经理没人


知道。




41




I




se



med


th


at



Iv




w



s


in



n


o_


___


_


___ this



even



ng t




l


i< /p>


ste




t




my j



kes









A





i



d





B




m



o




?



??


C



< /p>



eeling


??


D




e



o



i< /p>



n


be




n n




m


oo


d to do



th“


没有做某事得心情





42




S< /p>


en


si


ble



peop



e


don’




think



it



is


_


__


_


__


_



to



buy thing




whic





r




n



t needed even


at a



low



rice







A




w



r



h


??



?


B




wo


rt


hy


?? ?



C、




orthless


?



D




w



rth



hil e



I




is



orthwh



l




to do



th“


值得做某事





it



s



orth



d



i



g sth


it i




wor



hy to be done


It



s




orth




of



b


ein


g do


ne



43




Wh



n




ou ar



ive



at



the



o


tel,




o




ll_


_


_


_


_


_



n



t



c




the



frie



d


< p>
y staff




w


ho




ill


ma


ke your ho



ida




a won



e



f



l dr



am







A




s



n


sit


ive ly


???


B




sc


a



cely


?




C




i



m



dia



el



?




D




o



vi



us


ly



im



ed



ately



立即





s


ensi


ti



ely



敏感地

< br>”



scarcely



几乎不,将近


”;


ob



io



s



y



明显地





44




A




they haven’




a child of


th


eir ow



, the



’re



goi



g to _______




li


ttl





ir


l、






A




ac< /p>


cept


???



B




re< /p>



eiv



??



C




ad


apt


??



D、




dopt



ad


op


t



领养



; a


cc

e



t



接受



;r


ecei

< br>v


e



收到

”;



dapt



适应






5




After ca


re


ful r



sea



ch< /p>





t



as de



ide




t


hat



th


e



s< /p>


p



c



s


hip



shoul




ree



ter t



e



E< /p>



rth’



_ _


__


_


_


_


_、






A





urfac



?



?


B




air


???


C




environmen



?

< p>


D




at


mo



p


he


re




dmos



he


< p>
e



大气





surface



表面


”;


air



空气


”;


enviro



m


ent



环境





4


6、



D< /p>



vi




p



used to c



nsult his no



es,


he



___


_

< br>___



with his


< /p>



p



ech< /p>







A、



p< /p>



oceed



d


?



?


B




pu



s



d


?





C、



pr on


oun


ced


???


D




< br>r


opo


s


< br>d


procee




继续进行




为不及物 动词


,


常与介词


with


连用


;



urse



追逐,


继续


,< /p>


从事


”,


为及物动词,

< br>后不能接介词


;p



onoun c




发音



;p


ro



o s




提议


,


建议





4


7、



Th


at




a




of



livi



g is_


_


__


__


_ t




p


eo


ple



i





his



m


all



part



of



the count

< p>


y







A、



specific


?



B




av< /p>


ai


la



l< /p>



?



?


C




p


ec


u



ia



?



?


D、



pa r


ti


cu



ar



e



peculiar to“


特有得


”,


为固定词组。本句句意为:那种生活方式就是这个国家那一小部分得人们所特有得。



48




The h



ad


aster is



o give a form



l__


_< /p>


____



at



the an



u



l



e



emo ny







A




ad



r



ss




B




a


rgum


e



t< /p>


?




C





e


ba


te


?



??


D





em



rk


add



ess



演讲



; argum

< p>


n





争论


”;


de


bate



辩论


”;



ema



k




话语


,


评论





49、



H





ad a tale



t for




u


sic



and



wa



_


_


__


_


_ c



n


d u


ctor



of



Shang


a




Sy



ph


on


y


O



ch



stra


at



the age o




3


0、






A




a



signed


?




B




appointed


?



C





amed




D




ho



ored

appoint



任命



; as


si


gn



布置



;n


a



e



命名


”;


ho



o r




……


荣 誉





50




P< /p>


sy



ho


lo


gists say t



at_____ o



r



emo



ions wil




make



us fe



l b



tter



a



d


th


er




is



othi




ng



to be



shamed



f







A




r



lievin




?


B




relaxing


?


?


C、


< /p>


re


le


asing

?



?


D、



re



ovi



g


releasin




释放



;



reliev




减轻


”;


el



x




放松


”;



emove



清除





51




A< /p>



t



r man





ears’ waiting, Chi



ese peo


< p>
le_


_


____ reali



ed



their d



e



m t




hold the



Ol


ym


pic

Ga


me


s






A




con sta


n



ly


l



y


ev e



tuall




最终地




consta


nt

< p>
l





经常地




l


ast


ly




最后地





gene


r



lly



通常地





52




S


uch



nobl




de



ds of t



e



d< /p>



c



ors and



u


rs

es



can’t



be only______




it




money







A




rew ard



d


?


?



B




aw


ar


ded



?


C




p



ais



d



?


D、



v



lued




B





ven



ua


l< /p>


ly


?



C




lastly





D




gen



r



rew



rd



回报



,常用于


r



w



r d s


b、


wi


h


st


h


、结构


; awa



d



授予


(


奖品等)


”,< /p>


常用于


awar




sb





t


h;



pr



ise



表扬


”;


va

lu


e



评价

< br>,


重视




5


3、




hangha




is



so f



ll of


___


_


_


__, it seems



as



if



th



ngs



ever



stop







A




str eng


th


???


B

< br>、



s


pi

r



t


?




C、



fo


r c


e


??




D、




nergy



energy



精力


,


活力



; strength



力气


”;


s


pi


rit


“< /p>


精神




for ce



力量,武力





54





y



kn



wledge o




Hong Kon





ame o



ly



ro




some



mo



ies: a


_


_____



f crim


n



ls



re


p



rsu


ed




y



the


pol


i



e



in the



nar



ow



tree



s an




then



they hav







ig



t< /p>







A




grou



???



B、



t


eam


?



??


C




cl


a



s


?



?


D




gang



ga


ng



一伙



; group




”;



eam




”;


class




种类


,


等级





55





hen we



inally a



rived




a lad




gav




u




a _ __


_


_


_


_ i



t



od u


ct


ion



o




th




un



vers



ty







A




clear





B





ri


ef


?




?


C




ma


in


?





D




a



stract


brie


f



简要得





c



ear



清晰得




m



in



主要得


”;



bstr



ct



抽象得

< p>





6




A



n)


__


____ is a per



on



w



o understand people’s



har



cters







A、


< /p>


p



otogr


aph


er


?



B





sy



h



logist




C




ph< /p>



sicia



?



D




physicist


psychol



gi



t



心理学家




; pho



og



apher



摄影师


”;< /p>


ph


ys


i


c< /p>


ia





内科医生



;p


h ysi



ist



物理学家



< br>


57





f



yo




build




h



use



wit


h good_


_


____


_



,



t w



ll last



ong







A




f



undation


?

?



B




flo


o



? ?



C




b


as


is


?



D




gr< /p>



u



d


foundatio





基础



,此处指地下得基 础


;



f



oor



地板


,


楼层


”;


ba


si


s


基础


,


根据


,主要用于比喻方面


,


具有抽< /p>


象意义


;grou


nd

< br>



地面




58





lthough




had re



d



he bo



k assigned




y th




p



ofe



sor several time



, it didn’





ake any_


_


_


_


__ to m


e、






A





e



n


in


g



B




i


mp


or



an< /p>



e


???


C< /p>




sense


?



?


D





igni



ic ance



ake sen



e“


有意义



。句意 为:虽然我把教授布置得书读了好几遍


,


但就是我仍瞧不懂它。



59



B< /p>


ur


ni



g a



l t



e



l< /p>



gh



s



in



the



lassroom w



l





e a




rea



______



on



le



tri




pow



r









A




waste


??



B、



lac



?




?


C





rain



?


D、



damage


dr



i




消耗


”,


常与介词


o


n连用


;



a



te



浪费


”,


为 不可数名词


;



a

ck



‘“


缺少

< br>”


;da


ma



e



损坏,损害





6


0、



As



civil


z


at


ion_


__


___,



more



n




mo



e p



op



e ha



e



ea


li


z



d



th




im



ortance


of



r


e s


erving


ra


re anima



s




rom ex


inction







A




s



retche




??


B




sp


rea


ds



?


C




extends


?



D





xpan



s


sp



ead




传播


,


扩散



; stret



h


< br>伸展


”;


extend




延长


”;


e


xp


and



膨胀 ,扩大





精选练习


(



)


1





n this fact



ry, s


ug

< p>
gest



o



s



of



en ha



e to wait


fo


r



mo


nt


hs b



fore th



y



re fully


_


____







A




ad



itted




B





c


kn


owle



ge






C




ab



orb


e< /p>


d



D




co



sidered





co



sidered


考虑


;



admit


承认


; ab



orb


吸收。




[


注意


]a



k now



edg



1) (=agree o





dmi





he



rut




of




co



fess)


承认


,


供认;






A、



H




ac< /p>


know


ledge


< br>


h


is



istak


e、



(


她承认了她得错误。


) B




接动名词



He



acknow


le


dged ha


vin


g been


be



te


n、



(


她承认被打败了。


) 2)



(e



press



ha


nk


s for




致谢


;





A




Mary acknowledged t



e gift



with a



p



easant

< br>l


et


te


r

< br>、



(玛丽致函感谢馈赠得礼物。




B





is


long



ser


ic




w



t




the



pany



as



ac kno



le


dg

e





ith




p



esent




(


向她赠送礼品以感谢她长期来 对公司得服务。


)


2、


< p>
A



e


ri


c



n



w



men


w



re



_____


the


r



ght


to


vot




until


1920


af



e




m



ny



ye


ars


of


har




strug


gle、






A




ig< /p>


no


re







B




re< /p>



used






C




neglected





D




de


ni


ed



de



y



1)


否认


:




A




He d



d


n't



d



ny



t



e fact


s、




B




The




co


ul


dn't deny t



at



it was




serious bl



w to




h


em、




C





e d



n



ed h



vi



g ever t



er


e、


(


她否认曾到过那里。


)




)(=s



y 'no'



to a r



que


st


; refuse




o give sth





sk


ed



for o




nee


ded)


不给予


;


L



t




of


peo


ple we


re



d



nied t


he



right


to



vote



(许多人被剥夺了选举权。


)


He denies hi




wife



noth

< br>ing



(她对她得妻子有求必应。



3、



The lo



t



car



of



he Lee





as




o



nd


_


____



in the woods o



f



t



e hi


gh


way







A




va


ni


shed





B





band



ned





C




sca



tered





D




reject


ed


< br>a


bandone





=gi



e u





le t



ly)


放弃


,


抛弃


;



) The scie



t



s




aban



oned his re< /p>



e


arch



for l



ck o




fu



d





) The


sa

< br>i



ors


ab


andone




t



e


b< /p>


urni



g sh


ip、



[


注意


]aband



n


暗指某人对其所抛弃得人或物将会发生什么事情不感兴趣,



如把撞坏得汽车抛弃在路旁。



v


anis


h



=suddenly d



sapp



ar; go o



t



f



xiste



c



) vi


、消失


,


绝迹;





)



he airplane



vanished



int




th




clouds




2)


Man


y



ki



ds of



anima



s have v



nis



ed



orm th




ea



th




(


许多种类得动物以在地球上绝迹。


)





s



a



ter (=send




go


in



di


f f


e



ent dir


ec


ti


on


)



驱使


,


使分散


;



T



e



olice scat



ered



he



crowe


d、



(


警察驱散人群。


) (


=th


ro




or



ut in vario



s dir


< p>
c



ions)





撒,



到处放


;



H




s



at


te


red



his cl


the





l




o



er



he r



om




rej



ct (



refuse to ac



ept)



拒绝接受


;



he re



e



ted



my sugg



s

< br>ti


on




4





enry's ne


ws



report cover


ing




h




con



erence



a




so



__


__


_ that nothi



g ha




been omi

< p>


ted







A、



und


er


s



a



di



g









B、


< /p>


pre


h



n< /p>



i



le




C




pre he



s



v e








D




un< /p>


de


rsta



dab


le



pre

< br>h


en



ive


完全得无所不包得


; prehensi



l




能懂得


,


可以理解得;



und



rstanda



le


可以理解得,



主要用


来指人得行为。u


n


de


rs tan



i



g



用来指人时


,

< br>表示



善于理解别人或别人问题得



(



)



。"注意下面得搭配:



< p>
pre



en



ive



m



p (


街区详图


)



;



a



preh



ns


i b


le



em



rk (


听得懂得话


) ,an


< p>
un



er


< p>
tandable



i



ta





(可以理解得错误


) an un



erstandi



g

< p>


r



en




(一位能理解人得朋友


)




5





o one has


_


____



een



able t




trac





he aut



o




of th




p



em







A、




till




B




yet





C




alr



ad






D




just


6




The m



naging direct



r



t



ok the



_____ for



the accident, al



ho



gh i




wa




n



t



really his fau



t







A





u



lt





B




c



arge






C




blame




D




a



c


ou


nt


tak





he b



a


me



for



对、






、承 担责任。T


a



e ch



rge o




负责管理



(


照顾


)



[


注意


]


c< /p>


har



e



无冠词


the




7




He




as


im



r


e< /p>


s



ed



his



em


pl


oy


er


s

con



ider



bly


and


_


_


___


he


is



s



on


to



e


pr


omoted







A、



e


ve


n


tu


a


ll y






B




yet






C




fi



ally





D





ccordin



l




ac



o


rdi


ngly



(=for



h


t



re



s



n




th


ere


fo


re)


因此,



所以。



8




I




w



s



a



grea




_


__


__ for



i




to be ple



sant to pe


opl


e



e



didn't like







A




a



t



mpt





B、




ro


ubl


e





C




po



er





D、



eff



rt



eff



r




(


作可数名词用


)

< br>(=


vigo


ro


us




ttem


pt)< /p>



努力得尝试


:Does i




r



quire




g



eat




ffort o




will




o give



p



m< /p>



ki



g? (


戒烟需要坚强得毅力吗


?




9、



Hi





ew



ap p


oi


nt



e



t t



ke




_


__


_


_ fro




the




e gi



nin




of next m



nth







A、



plac







B、



effect





C





ost





D




offi



e



ake



eff



ct


生效。



1


0、



The



olic

< br>e


man



stopp



d h



m



when



e was drivi



g home



an


d __


_


__ hi




of spe



ding







A




cha



ged





B




accused





C




blam



d






D




deprived



ccu



e sb




o


f 、





控告 某人犯有、






, wa


rn



sb、



o


f 警告、告戒某人有、




< p>



d



pri


ve



sb




of sth


、剥夺某人某事。


c


ha


rg




sb




wi



h m



rder


(指控某人犯有杀人罪


)





11




Mr




S< /p>



i



h



gr



dually _____ a



kn



w le


dg


e



of the



su

< br>b


ject







A




attained





B





chi



v



d





C





equi



ed





D





c



uir



d



a



quir



d



=



ain fo




on



se



f b




skill or ability




by




ne's own ef



orts or beha



ior)



(由技术、




能力、努力或行为)



获得


;


得到


:He ha




acqu

i



ed




good man




of




nglish la



guage




(她已精通英


语。


) ach



e


ve


, vt




取得



(


胜利、成功等


) ,



实现



(


目标、目得等


)




attain, vt




达到



(


目得等


) ,


取得



(成


就等


) :1)



I



o


pe



yo


u



will att



in



your o



je

< br>c


t




(


我希望您会达到您得目得。


) 2) He at



a


ned s



cc



ss



t



rough hard w



r


k、



12




My



ca



era



a




b




_


_


_


_


_



o tak





icture




i




cloud




o





unny conditions







A




tr



ated





B




adopt


ed






C、



ad



us



ed





D





e


mi


nded


adjust


(


=a


r



ange,


p



t



n


ord



r



or


agreement;



ake


sui

ta


ble



or



c


on


ve



ien




f



r


use)


强调


,




,


使适应


;


Th


e body



adjusts



itse


lf



t




c


ha


nge of te

< p>
mp


er



ture




(身体能自行调节以适应温度得变化。




My eyes ha


ve



not



een adju



ted to d



rk y



t




(


我得眼睛还没有适应黑暗。


)


本句中a


djust


就是不及物动词。




mus




adj



st




y watch




It's slo


w、



(


我必须调一下我得表。它走得慢了。


)



3




Acco


rd


ing t




t



e


p< /p>


s


yc


h



ana



yst



i



mund Fr



ud,



wisdom es



from



the



_


_


_


__ of matur



ty


< p>





A、



ful



i



lment







B





chie



em ent






C




esta


bl


ishm


nt





D、



ac pl



shmen


< br>


achie



e



ent



=s



met


hin


g s



ccess



ully fini


sh


ed or gained


es


pe



ial< /p>



y thro


ug


h




kill an




ha


rd



work)


取得


,



达到


,



成就 。例如


:ac


hi


evem

< p>


n




age


智力成熟年龄。


f


u< /p>


lfill


me


n




(=the



act o




f



lfil


ing or c



ndit


i< /p>


o




of being f



lfi


< p>
led)


履行


,


实行 。



:


He



was wi



li

< br>ng



to face



an


y



ha r


ds


h



p



in



fu


lf


illmen


< br>



f


h



s



duti


es、


(


她愿意迎向困难去履行她得职责。



es



a


bl


ishment



建立


,


建设。


A



plis



m



nt



(


顺利


)



完成


:It was a g



e



t


ac


p



is



ment



to f



nish



he hou



e


cl

ea



i


ng


in



wo days




(两

天内打扫完这栋屋子就是件很了不起得事。


)


14




The nu



be




of



ic


ke


ts _


__


__ w



ll



be



determ

< br>in


e




by




he si



e



o




the s



adium






A




a



apt



ble





B、



a


c< /p>


c



ptab



e





C




a



v



sable





D




a



ailable



av



i


la


ble





=capabl




o




b



ing



se



;



h



t



a




be


obt



ine


d)



可用得


,



有效得,



可得到

得。


例如


:


1)

< br>


T



ere are no



do


ctor

< br>s



av


i



a



le i




the



emote a



ea


s、



(在边远地区没有大夫。




2)



T


h< /p>


e


re



tic


ke


t




are avai



able




or



on



month




(


这些票有效期一个月。




a



ceptable


可以接受得


:N


on


e of



the



s



gge



t



ons



as acc


pt



bl


e、

< br>


a


dv


isa


bl


e


明智得


,



可取得


,



适当得


:




think


it



d



isa



le


that


h




be



assigned


to


the


jo


b



< /p>


(我认为指派她干这项工作就是可取得。




adaptable


能适应得


:He is



a




adaptable



ma




a



d



il




s


oon




ea



n



h




new



wo



k




15





e



is a



ery honest offic



al and neve




_


__


_


_ a



y gifts from the


pe


ople



ho



ought h



s help







A




a



c


ept


ed





B、



re


ce


ived





C




carried





D、



exce



ted

< br>r



ceive



收到


,


接到


,






, < /p>




这一动作;




acc



p t


就是经过考虑



接受



下来


,



表示当事人得态度,




:




re


ceived the p


re< /p>


s



nt,



ut I d



d not



c


cep


t



t




(我收到了这件礼物


,


但我没有接受。


)



6




He was



not _


_


_


_


_



o the



club



b



ca



se he


wa


sn't



a m


em


be


r、






A、



a


ll


owed





B




adm i


tt


e







C、



p


er


mit


te


d





D、



ap



ro


ve


d



dmit



sb




to



(


=< /p>


al



ow



sb、



or



th




t




enter;


let


in


)


允许某人某物进入


;



让、




< br>、


、进入:


1) C



ildren are



ot



ad mit



ed




(


儿童免进。


< br>



nly one hund



e




boys are


ad


mi


tt


ed



to



th





chool t




he



school eve



y year




(这所学校每年只收


100


名男生。


) admit




=ac



now



e



ge;



con



ess)


承认


,


供认


:1)


We have to a



mit that



he



i




a high



y



pet



nt man




(


我们不得不承认她就是一位能力很强得人。


) 2





he thi


ef



admi


tt


e




h



s



cri



e




3





he admit



ed ha


vin


g read




he l


et


t



r,



)




adm



t brea



ing the




ind



w




注意a


dmi


t后可接动名词得一般式或完成式。


5) W





ust



admit


th


e t



s




to



e diffi



ul


t。


注意a


d



it


也可以接复合 结构。



l



ow



p



r


mi


t


后均可接s

b




to d




s


t< /p>


h



,


故不合 本题题意。


a



prove sth




批准


; approv




of



d


o< /p>


in





th



< /p>



=th


in


k



well



f)


赞成,



赞许


:1




I



a




afrai




t



ey



won



t



approve


o




yo


ur goin




there




(


恐怕她们不会赞成您去那里得。




2) I



don


't appr



ve



f your



a





f l


oo


k



n




at



hi



gs




(


我不赞同您瞧待事情得方法。


)


1


7、



Mo tor



st




_____ of s



ee



ing m


ay



be banne




f



o



driving for a year







A




c



n



icted






B




ar



ested





C




ch



rged





D




judged


be



co


nvic


te




t




被判有、




< p>




(


罪)



:He


was


< br>onvi



te




of



ur

< p>
de


r




(她被法院判有谋杀


罪。


)


18




The



e



son w



y h




ad


apted



t




t



e



ew sit


uat


io



s


< br>q


uic



l

< br>y



i




t



at



e


ha


s




_


_


___ attitude







A、


< /p>


ch


an


geable

< br>





B





ltern



te





C、



mo



a



l







D




fl< /p>



x



ble< /p>







flexi


bl


e


灵活得


,


可变通得


; We n



ed




fore



gn


o



i


cy




h



t i




more fle


xi


b



e




19





n e


arl


y


type



r


it


er produce




l



tters qu



ckly



nd n



atl



; the ty



ist,


__


_


_


_



could



't



se




h



s



w



rk



n his



machi



e


< br>





A




how


ev


er






B




the re



o



e





C




y



t





D




al< /p>



ho



gh


h



w



v



r


然而。



本题译文

:


早期得打字机打起字来又快又整齐,



然而打字员不能瞧着机器键盘打字。



2


0、



We


ar




in te



e



t ed



in




h





eather


be


cau


se



it


_


_


___



s


so


directly


--


< p>
-



-



what



e


wear,



ha




we




o,



nd


ev


en how we


< p>
fe



l







A




ben



f



ts





B




gu< /p>



de







C




af< /p>


fe


c


ts






D





ff



ct





f



ect (=hav




a




in< /p>


flu



n


c< /p>


e



r ef



ect



on


)


影响:


T



e


cl


im


at


e



a



fe c



ed his health




(

< br>气


候影响


[


损害


]


了她得健康。




[


注意]


affec





t




影响。


effect



n





=influent)


影响


,



作用


:Som




fil



s


h



v






misl


ea


di



g



e



f



ct on chi



dren

< p>




eff

< p>


c




vt




(=bri



g



bo



t)


实行,



进行


,



产生 、





、< /p>


、后果


:


1)





il




ef


fe


ct



my



urpose




n


-o



e



hall



stop me





2) We hope



o effec




a





mp


ro


v



me



t




(


我们希望能引起改进。

< br>)



注意两个常用得习语:



1) to




ha




ef



ect


那个意思得



(话)



:


Sh




said s



e



hated s


pi


na



h,



o




wor



s



to that effec


t、


< /p>


(


她说她不喜欢吃菠菜或那个意思得话。


)



2




to th




e


ff


ec





h



t






意思时说


,



表示下述意思


:




I s



id



a



few w



rds



t


he



effec




tha


t



ll


he




ad t


ol


d



us wa




alre



dy well



nown




(



说了几句话,


意思就是说她告诉我们得一切都已众所周知。


)


2


1、





univ



r



ity is a





du c



tional



nst


it


ution w



ich _____


de


gre



s



nd


ca


rri



s out r


< p>
sea



c


h、






A、



rewards






B、



award







C、




rants





D




p


re


sents

< br>aw


ar


d


< br>


sb




sth




授于某人某物。


如:


They



warded J



hn



the f



rst pr


iz


e




(


她们授于约翰一等奖。


)


对比


:


rewa


rd sb with



th




以某物酬谢某人


,


须加介词


w


it


h;



They r



wa

< br>rd


ed the



boy with $$5




or



b< /p>



i



g


in


g



back t



e


lo


s




dog




(


她们给这男孩


5


美元酬谢她把丢失得狗 找回来。





g



ant


(=


cons



nt t




g



ve or



allow



h



t i





sk



d f



r)



同意



(


给予


)



,



答应



(


请求


) :


The



firm



gr



nted




i




a



pension



< br>(


公司同意给予她退休金。





present s


b、



with s


th、



赠送


:



ur c



a


ss



presen



ed



he sc



o



l




it






pictur


e、



(我们班给学校送了一幅画。


)




resent


颁发


,


呈递


:


1) Th





r i


nc


ipa




wil





r



sent



h




dip



omas




(校长将颁发文凭。


)




2)



We



sha


ll



pr


ese


n




a plete r



por




to th




A



nual Co

< br>n


f



ren

< br>c


e




(


我们将向年会递交一份


全面得报告。


)


本题句意就是


:


大学就是授予学 位与进行研究得教育机构。可见


,


本题应选

< br>award




22




The boy had



a _


_


___ esc



p





hen he ran



cros




the r



ad i




front o





he




u


s、






A




c


lo


se





B




sh



rt





C




na


rro


w






D




fi



e


ha



e



a



n


ar


row es



ape


幸免遇难。



23





he


finan


ce



mini


st


er


has



ot


be


en


so


___


_


_


sin



e



he



ra



s



d


taxes


to



s



ch


a


hi


gh



level







A




pop



l



r






B




we< /p>



l-



now







C




favorab



e





D




pre


fe


rabl







p



pular


此处意为




=


li


k


ed



a



d




dmi



e d)


受爱戴得


,


有名声或声望得< /p>





24




It is


wro


ng



fo




s< /p>



meon




i




s


uc


h a high


_


____



n



t


he



g< /p>



v


er


nm< /p>



nt to beh



v





o





adly



n



public







A




s


itu


ation





B





o



ition





C




emp


lo


yment





D




pro



ession


p



si


ti


on


此句中指



地位



(


不可数,



有时加不定冠词


),




:



)



he



was


a


wo


a




of



high


o



it



on





) a high



(


lo


w) p



sitio



< br>soc



ety




2


5、



We a



l



new fro





h




ve



y


_


_


_


__



th



t t



e




la




wo



ld fail







A





u


te






B




outs



t





C





ne





D、



outp



t


outset



开端,



开始,



fr


o




the



ery o



t



et


(从一开始


)



。o


utbreak


爆发,



发生。


oute


结局、





e


收入。


outp



t


产量。




6




He



oo



ed r



the




un



id




as there w



re



two



u



tons _


_


__


_



fro





is coa


t、






A




loo


sin







B




losing





C




off






D





is


si


ng< /p>



-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2021-01-31 16:09,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/591268.html

高考英语词汇(相似、同义、近义)词突破的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文