英语单词为什么背了就忘

nt]

为例：

［

p,t,s,p,n,t

］都是辅音，分别对应单词中的字母：

p,t,c,p,n,t.

其中除了字

母

c

写法与［

s

］有 所却别外，其他完全相同。

看元音部分：

字母

< br>ar

组合通常都是发

[a:]

， 字母

i

通常发音标

[i]

，字母

a

在弱读音节一般发

[

?

]

。这样分析后，

背诵过程就非常简单了，

只要你正确的发出

parti cipant

，

就可以立即正确的写出

participant

。

这种记忆方法可以把枯

燥的记单词时间大大缩减

80%

。

< br>

读者请记住：所有英语母语者都是这样记忆单词拼写的。

二、按照类别记忆单词群

目前市面上出售的单词记忆书都是按照

A,B,C,D,E

的顺序来编写的，翻开书籍，首先就会看到

abandon

抛弃

,

abase

贬低等。这样背诵的结果就是，马上遗忘，后者这个单词的意思与另一个单词的意思混淆 。

为什么会出现以上情况呢？原因很 简单：现实生活中的报纸、杂志、小说中的单词都是随机出现的，不是按

照

A,B,C,D,E

的顺序出现的。

那么如何让单词记忆与现实生活接 近呢？建议：单词按照类别来记忆。举例而言，关于家居的话题，我们会

用到以下词汇：

Standard lamp

落地灯，

ash tray

烟灰缸，

TV remote control

电视遥控器，

bookcase

书架等。

这样背

诵单词的好处在于，当你想使用其 中一个单词的时候，很容易就联想到相关的单词，记忆效率大大提高。

以此类推，

听到体育新闻，

或者看到体育报道时，

背诵以下单词就会信心 满满：

pitch

球场，

strike r

前锋，

goalkeeper

守门员 ，

racket

球拍，

baselin e

底线，

start line

起跑线 ，

track

跑道??

三、通过广泛阅读扩大词汇量

建议想提高英语词汇量，又有充裕时间的学习者选择适合自己 水平的英语读物，每天阅读

1

小时。这样坚持

< br>2

个月，常用单词量大概可以扩大

1000-1500< /p>

个。

首先选择适合自己的英语读物，

比如

SHA NGHAI DAILY

上海日报，

21ST CENTURY

二十一世纪报。

对于高中和大

学在校生 而言，以上两种读物非常合适。