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想想别人作文
800
字
【篇一:不要忽略身边的温暖
(80
0
字
)
作文】
精选作文
:
不要忽略身边的温暖
(800
字
)
p>
作文
内心的温暖是每个人渴
望着的,而这温暖却亦难求。心灵对温暖的渴求随着时间、环境和
生命成长
的过程飘忽不定,在某一个时刻希望得到的温暖,也许随
着环境的改变而事过境迁,追求
温暖的方式也在变化着,但渴求温
暖的心依然没变。温暖在每个人的身边,每个人都渴望
温暖,却总
是忽略了自己身边最可贵的温暖,我读过这样一篇文章,文章名叫
做一碗混沌。
女孩今
天又和妈妈吵架了,一气之下她转身跑了出去,
她跑了很长时间,看见了一个面摊,她才
感觉到自己饿了。可是,
她摸遍了全身,连一个硬币也没有。
面摊的主人看上去是个很和蔼
的老婆婆,她看到她站在那里不动
,就问:孩子,你是不是要吃面?
可是,我忘了带钱。她有些不好意思的回答。没关系,
我请你吃。
老婆婆端来一碗混沌和一碟小菜。她满怀感激,
刚吃了几口,眼泪
就掉下来了,纷纷落在了碗里。你怎么了?老婆婆关切的问。我没
p>
事,我只是很感激你。,她忙擦眼泪,对面摊主人说我们不认识,
你
却对我这么好,可是我的妈妈,我跟她吵架了,她竟然把我赶了
出来并叫我以后永远都不
要回去了。
老婆婆听了,平静地说道:孩
< br>子,你怎么会这么想呢,你想想看,我只不过给你吃了一碗混沌你
就这么感激我,
那你妈妈给你煮了十多年的饭,你怎么不感激她呢?
你怎么还要和她吵架呢?
女孩愣住了。
她
匆匆吃完了混沌,开始
往家走。当她走到家附近时,一下就看到了疲惫不堪的母亲正在路
口四处张望
......
母亲看到她时
,脸上立刻露出了喜色:赶快过来吧,
饭早就做好了,你再不回来,饭都要凉了!
这时女孩的眼泪又掉了
下来!
p>
有时候,我们会对被人给予的小恩小惠感激不尽,却对亲人
一辈子的
恩情视而不见。
也许朋友能够给予你温暖,也许老师的关<
/p>
怀让你感到温暖,也许也许
...
但请不
要忘记,你身边有一份最可贵的
温暖就是亲人对你一辈子的恩情。上帝很公平,给了每个
人同样分
量的温暖,就靠我们会不会发现,温暖藏在母亲的唠叨里,温暖藏
在父亲的叮嘱里,温暖藏在同学的疑问里。但请你们不要忽略自己
身边最可贵
的温暖。六年级
:
张照璇
篇一:高考作文考前一月押题作文之
“
温暖就在身边
”
高考作文考前一月押题作文之
“
p>
温暖就在身边
”
【作文题干】
阅读下面的文字,根据
要求作文。同学们,当我们用
敏锐的双眸去细心地观察生活时,就会发现生活中处处充满
温暖和
温情:冬天的阳光是温暖的,春天的和风是温暖的;寒冷时的一件
棉袄是温暖的,饥饿时的一块面包是温暖的;伤心时一句安慰的话
语是温暖的,
困境时一个鼓励的眼神是温暖的
??
家庭,没有温暖便
是一碗淡而无味的清茶;社会,没有温暖便是一片毫无生机的荒漠。
<
/p>
以
“
温暖就在身边
”
为题写一篇不少
800
字的文章。
注意:立意自定;
文体不限;不得抄袭。
【猜题理由】
“
人性是永恒不变的话题
”
。高考
作文的命题一贯关注
个体生命,注重人文色彩。要求考生理性的认识与对待自己,看待<
/p>
生活中人与人之间的关系,它是提高人生生活质量的要素,因此众
多命题就指向了这个方向。如上海卷的
“
他们
< br>”
则强调关注他人,引
导学
<
/p>
生以正确的人生态度去面对生活、面对他人,用怎样的眼光去看待
人性的温暖。这些无疑是都对考生起着引导理性启蒙和人格塑造的
作用。
【构思点拨】
“
温暖
”<
/p>
可是形容词,形容语言、动作、眼神;
“
温暖
”
可是动词,
“
< br>温
暖
”
我们的心田,
“
温暖
”
我们的记忆,乃
至
“
温暖
”
我
们的生命。理解
了
“
温暖
”
的多重含义,写作就容易找准切关于温暖的内容很多,
你首先要要搜寻一下,在我们的生活中,那些让我们感到
“
温暖
”
的
情
景、场景或美妙的片断,如可以写父母、老师、同学在一起等
“
温
暖
”
的情景。但如果要想写得不一般
,就要不落俗。跳出那种
“
爸爸
关心<
/p>
”“
妈妈呵护
”
的平常题材,学会从
“
遭遇挫折后同学的关心
< br>”
、
“
生活贫困时陌生人的照顾
”
等方面取材。继而要学会挖掘新颖角度:
如用设置悬念的方法,写自己生日那天不同寻常的经历来;用引出
误会的方法,描写
师生之间曲折的经历;用童话的形式,畅想动物
对人类的感激;用日记的形式,逐一展开
自己与父母沟通的故事。
写记叙文,可以家庭的温暖让我心醉,陌生人的关怀让我感激,
灾
民的坚毅让我敬佩,只要人间有温暖,给我天堂又何羡等等;写议
论文,可以论述我们身边不缺乏温暖,只是缺乏感受的心。赠人玫
瑰,手留余香,温
暖也一样,当你用真诚去温暖别人时,你自己也
温暖起来了,只要我们每个人都献出一点
温暖,那么这个世界就会
变得更加美好和谐等等。本题是命题作文,不存在什么审题障碍
,
可以迅速的联系到我们生活中所感受的种种温暖。可以采取
2011
年
8
月
26
日中午,江苏南通市司机殷红彬在驾驶公交车途中,<
/p>
停车搭救一名骑车侧翻的一位老太太。搀扶起那位老人后,老人还
感谢他们做了好事。结果,
范雨佳
柔
和而寂静的夏末秋初的午后,我骑着车穿梭在扬城古老的街道上,
毫无目的地,走走停停
。
阳光很好,温暖地,芬芳地,透
过绿色晶莹的绿叶直直地倾泻下来。
我推开一家精品店木制的大门,有叮叮当当清脆的铃声。那木架上
放着一排排精致的蜡
烛,望着它们,那点点滴滴感动的心情便如这
午后的阳光洒满我的周身。
那是一个停电的夏日夜晚,我拿着点亮的蜡烛在家
里走来走去,闷
热的天气使我烦躁,妈妈看着我,轻轻地说:
“
你拿着蜡烛走来走去
的样子,像极了天使。
”
就那么一瞬,有时空转换的感觉,我仿佛真
的就成了天堂
里快乐的天使,心里是微微感动着的。
带着淡淡的感动,我继续着我的旅程。猛抬头,我望见了那清澈明
亮的天空,深邃的
。我仿佛看见了好友夸张的笑容。想起了那个迷
人的午后,给予我的浓浓的感动。那天我
站在学校五层楼高的地方,
仰望天空。我的头发在空中飘飞,我的眼睛开始晕眩,我看到
天空
的云朵以优美的姿势大片大片地蔓延过城市。我不快乐,因为刚刚
< br>结束的那一场考试。我在想,是不是所有寂寞的人都爱看忧伤的天
空。
这时你跑过来紧紧地抱住我,你打招呼的方式
曾使我受不了,可现
在我希望你抱紧一点,再紧一点,让我感受你传来的力量。你与我<
/p>
一起仰望同一片天空,你对我说:
“
喔!
亲爱的,你知道天空有那么
浓烈的感情吗?我可是强烈地热爱着最后一缕光线照射在云朵
里那
依依不舍的激情呢
?
所以再多的不
快乐也得遗忘掉,因为我们有那么
大那么大的天空。
”
望着这广博的天空,我的心变得清澈起来。
哦!亲爱的好友,你可曾知道,你给予了我那么多那么多的感动,
多得连天空也装不下了。我需要亲爱的你与我热烈拥抱,告诉我我
的天空那么大。
p>
继续向前骑着,我遇见了一个很可爱的
小女孩,温柔地对我微笑;
看见了卖红薯的老人热情向我招手;碰着了小贩手中大捧的气
球;
就连行色匆匆的人们也仿佛是我多年的挚
友
??
这一路上有太多太多的感动让我沉醉。我在想:
如果没有了他
们,这些陌生的人们,我会丧失掉多少的温暖与感动呢
?
阳光开始变得稀薄了,我的
旅程也要结束了,我希望我可以是一个
一生行走的人,那样我就会遇到更多温暖的感动。
【点评】
作者用优美的文笔以篇二:身边的温暖
身边的温暖
我的生活曾经被学习压得喘不过气,它毫无生机。直到有一天
,有
一束光照了进来,就像一棵破土而出的嫩芽,让我看见了美好的希
< br>望,让我找到值得我去努力、奋斗的地方,让我的世界变得温暖、
富有生机,它为
我带来无穷无尽的阳光。
那束光叫友谊
在那个阴雨连绵的上午。
我站在教室门前望着滂沱的大雨不知所措。然后突然看见眼前多了
一把熟
悉的蓝色格子伞,那把伞的主人就站在我的身边。我转头望
向她,她冲我笑笑,眼睛眯成
一条好看的弧线,然后对我说:
“
一起
走。
” “
嗯卓卓,就等你说这句话呢。
”
我咧开嘴巴笑着对她说,然后
习惯性的拉过她的手,和她一
起走出了学校的门。
“
娜娜我到家了
哦,
伞给你。
”
她站在她家楼下的屋檐
旁把伞递给我。
“
哎呦不用啦,我
家就
在前面一点呢。
”
我一边擦着袖子上的雨水一边说,接着只说了
一句话:
“
下午见啊。
”
然后就用手遮着头冲了出去,她愣在那里,
后面传来
她的大叫:
“
喂!愣着干嘛,快走啊,小心点!
”
她的声音消失在滂沱不
停的大雨里,淹没了整条小巷,也温暖着我
的心。
我的生活就是因为有了她们而变得五彩斑斓,温暖无比。
上午发完试卷后,我一个人呆呆的坐在位子上,泪水慢慢的覆
盖上
自己的眼眶,那个大大的
“78”
分突兀的出现在视线里。这时,她走
了过来,用手搂住我的肩膀,说:
< br>“
没事的。
”
然后小心翼翼的把
试
卷折好夹进数学书里,拿出我的摘抄本,翻到了一面写满我娟秀字
迹的纸,她笑着说:
“
你忘了?
”
我看向她手指的那一行,上面写着:
“
无论是人还是命运,谁想要你难看,你就要还他们笑脸,不然他们
就得逞了。
”
我看着她严肃的面庞,用手擦干泪水,
“
嗯
”
了一声。她
也笑
了,然后给了我一个最温暖的拥抱。
看,我很幸福吧,我同时拥有两个值得我去信任、去爱的朋友,她
们让我知道,原来温
暖随处可见。
莎士比亚说:
“
时间会刺破青春的华美精致,会把平行线刻上美人的
额角;它会吞噬稀世珍宝、天生丽质。没有什么能逃过它横扫的镰
刀。
”
我想他说的很对,可是,我相信在多年后,我和她们还是会在
一起,在午后细数我们身边那些永不消逝的温暖。
篇三:
“
忽
略
”
作文烟台市高三诊断性测试作文
“
忽略
”<
/p>
可以是一种爱护,可以是一种伤害;
“
忽
略
”
可以是一种策略,
可以是一种过错
;
“
忽略
”
可
以是一种高尚的境界,可以是一种卑微
的态度。
生活中,你一定对
“
忽略
”
有自己的体验。请你展开联想,以
“
忽略
”
为话题,写一篇不
少于
800
字的作文。
要求:①
题目自拟;②立意
自定;
③文体自选(诗歌除外),且文体特征明显。
审题立意:所谓
“
< br>忽略
”
,就是
“
疏忽,不留心
”
。话题引导考生关注
< br>生活,关注社会,关注自然,有很强的现实针对性。题目审题难度
不大,立意时考
生要善于化大为小,小角度切入。
立意既可从正面切入,挖掘
“
忽略
”<
/p>
的积极意义;也可从反面切入,
谈因
“<
/p>
忽略
”
而带来的遗憾、危害等。具体说来
,可从如下角度立意:
角度一:从
“
不该忽略
”
的角度立意
不要忽略生活中一些细
小而美好的事物
,
不要习惯性忽略生活中的爱
< br>与美。在青春的道路上纵马扬鞭,也许你会忽略掉什么。老师的一
句问候,父母的
一声叮咛,同学的一个微笑,你是否都已忽略?
.....
你忽
略了老师的辛苦,忽略了父母的牵挂,忽略了朋友的关心
——
忽
略了真挚的感情。不要让忽略成为一种隔阂,一种伤害,学会关
注生活中的爱与美,品味
温暖人生。
人们在追求金钱利益、
忙于生意(或忙于工作)的时候,别忽略了
对孩子(长辈)的关心和照顾(别忽略了骨肉
亲情)。
细节决定成败,不要忽略细节。
<
/p>
不要忽略身边美好的自然风景。晴川沙洲,茂树芳草;溪水淙淙,
鸟语虫鸣;花香人间,荡溢幽径!多么令人叹为观止的自然风景,
可太多的人忙碌在追名
逐利的道路上,却忽略了身边这美好的风景。
不要忽略古朴的
传统文化。浓汁淡墨的国画,繁复回旋的亭台楼阁,
阳春白雪的乐音,轻盈柔美的舞步,
义愤填膺又愁情万种的诗词歌
赋
??
这
些被忽略的高雅生活正渐行渐远,耳畔的噪音中全成了日韩
和港台明星,三百首唐诗都还
未背会的人,却正兴致勃勃地诵着
《大话西游》里的
“
经典
”
台词。
地方政府在发展经济的时候,别忽略了对文化的传承与保护。
不要忽略成功者成功背后的苦涩和汗水,而应更多关注他们成
为英
雄、名人的原因,探究他们的成长过程,从中汲取精神力量,既要
< br>看到彩虹的艳丽,也要看到彩虹背后的阴影。否则,你做英雄当名
人的理想就会成
为空想。
人们在追求经济发展的时
候,不要忽略对自然环境的保护,要爱护
自己的家园。当人们有了改造大自然的能力时,
却忽略了植被在暴
虐中的痛苦呻吟;当人口不断增加,科技越来越发达时,却忽略了
p>
森
林在植被中的挣扎;当人们着力于工农
业生产时,却忽略了水资源
在蒙受戕害中的痉挛变形
.....
.
社会要发展,人类要进步,但我们不能
忽略人与自然的和谐统
一,不能忽略对自然环境的保护。
不要忽略民生疾苦,天下苍生。
角度二:从应该(可以)忽略的角度立意
忽略名利、金钱、荣誉、个人利益、宠辱得失,彰显人格的魅
力,
境界的高尚,追求的高远。忽略他人的过错,学会包容。
忽略他人的非议,坚持自己的追求;
忽略人生的磨难、痛苦、失败、残缺(缺陷),以淡然(或坚
强)
的态度面对人生。
角度三:从
“
被忽略后应有的态度
”
角度立意
不在忽略中消沉,而在忽略中奋起,把他人对自己的忽略变成激励
自己向上的
动力。
角度四:从
“
忽略的艺术
”
角度立意
p>
学会忽略,忽略掉该忽略的,重视不该
忽略的(该忽略或不该忽略
的内容都有具体化体现),把握忽略的艺术。
总之,立意上倡导贴近生活,体现高远立意,富有
现实意义,给人
以思想的启迪。注重崇尚真善美,摒弃假恶丑,关注生命,关注生
活,关注人性美、人情美。
在作文的过程中,要注意提高自己对社会、对人生、对家庭的责任
感、道德感
、使命感。所以我们更应该在文章的立意方面挖掘积极
乐观的生活品质。
倡导热爱生活,表达真情实感。在生活的细微处发
现美的点点滴滴,
把平常的生活咀嚼出滋味,这是我们热爱生活的集中体现。
提倡文笔优美,表现匠心结构。
遗失的美好
生活象一条河流那样平静安祥,在月白风清的时刻,每一颗水珠都
变成了钻石和珍珠。
是否珍珠溢满了河就不再被视为珍宝了呢?生
活中有太多的美好被我们忽略了,它们曾经
过你的身边,如蝴蝶翩
跹般轻快灵巧,而古朴的传统文化正是那只最美的蝴蝶
——
被现代
人忽略的高雅生活。
< br>
总是忙碌在学习间,奔波在拥挤的马路上,似
乎早已
忘了这块神州大地曾经是多么的静谧安祥,孕育出了怎样的
文化瑰宝,真怕,哪怕是轻轻
一松手,那经历了千年的温柔就会被
铺天盖地的现代生活淹没,消失得无影无踪。
怎能不担忧?耳畔的噪音中全成了日韩和
港台明星,三百首唐诗都
还未背会的人,却正兴致勃勃地诵着《大话
【篇二:从小事做起
……(800
字
)
作文】
精选作文
:
从小事做起
??(800
字
)
作文
“
廉洁
”
是我们中华民族的优良
< br>传统,我们不能草率地去认识它,要真正理解它的含意。作为一名
小学生,要从小
事做起,养成良好的习惯、品质,像不抄袭作业,
考试不作弊,不贪小便宜,做人要诚信
等,这也都是
“
廉洁
”
。别看
这些只是小事,它告诉我们一个要以廉为荣,以贪为耻的人生道理。
p>
在我们那美丽的校园里,充满着欢声笑语。可还是有许多同学考
试
作弊,当有人问起,他们却虚假地回答,他们心里就从来不会感到
不安吗?
我曾经亲身经历过这样一件事:
在
考场上,我们班很多
同学都被一道题难住了,他们忍不住讨论起来。我的同桌问我怎么<
/p>
做,可我也不会做呀,这道题有七分,实在太高了,我真是很着急。
这时候,在我后面的同学说:
“
我会做!
”
这话,把我卷进两个完全
不同的境界,一个是诚实,一个
是欺骗,我徘徊着,有些不知所措。
当时我们真的很想抄他的答案。可不知怎么了,我并
没有这样做,
我把自己的答案填了进去。也许我做错了,他做对了,抄了答案我
就有拿一百分可能,但是对我来说自己真实的九十三分比抄来的一
百分更
可贵
??
这件事,虽然已经过去很久了,但是我还清楚地记
得
考完试之后,我们都开心地笑了。因为这次考试是靠我们的真凭实
力。我们也真正意识到这小小的一件事的重要性。我想问,其他同
学,你们
“
廉洁
”
了吗?你们能
凭自己的实力做好一件事吗?
当我是
一名三年级的学生,爸爸妈妈就给了我很大的压力,我不仅要做老
师布置的作业,还要
做父母布置的作业,当时真希望有一本答案出
现在我面前。爸爸培养我要养成良好的品质
,必须从平凡的小事做
起,尽力做好每一件事,有的时候,小事甚至比大事更重要,他总
是这样说,如果我做好了他还会给我一个奖励。我一天一天地长大,
尽力做好每一件事,可爸爸还是没有给我奖励。也许是我做得不够
好,我总这么想。
现在,两年过去了,爸爸的话似乎在我心中烙下
了印记,我也渐渐明白了这些话。我已经养成了习惯,从小事做起,
凭自己
的实力来做好一件事,这就是爸爸给我的奖励。以后,这些
话激励着我干好每一件事,不
论是大事还是小事
??
沙田中心小学六
(
2
)班
吴雨薇
篇一:小学作文:文明从小事做起
文明从小事做起
记得暑假那天,我像往常一样去楼上王老师家学写作。
我刚跨出家门,便听见
“
嘀
—
嘀
”
的声音,不用猜,一定是楼下的防
盗门坏了,我看看手表,快上课了
!
可是,我不能袖手旁观啊
!
这时,
我做起了心理斗争:
<
/p>
“
走吧
!
不要再
想了,这件事有人会来解决的,还是快点去上课吧,
别耽误了时间。
”
“
快去吧,下面一定会有很多小朋友在等着你呢,你难道不想做一个
助人为乐的楷模吗
p>
?”
“
难道你不怕被老师骂吗
?”
“
助人为乐有什么错
?
如果是为了做好事而被骂的话,我心甘情愿
!
不
过我想老师不会因此来骂我的,相反,也许老师会来表扬我的。
p>
”
想
到这儿,我心意已决,于是我踏着轻盈
的脚步来到了楼下。
等全部
学生上楼
了以后,我才跟着上楼,果然,我被老师大大表扬了一番。
原来,做文明人一点都不难,但要看看你有没有做文明人的心。
篇二:作文
-
和谐
,
从小事做起
和谐,从小事做起
在我们这物资极度繁荣的时代,总有一些我们不愿意看到的事
情发
生,成为我们生活进行曲中的不和谐音符。
我每天上学的路上,经
常能看到一个十五六岁的人在路边乞讨。他穿着灰白的
丧服,一双
因磨损而破旧不堪的橡胶鞋,额头上蒙着一层厚厚的灰,凸起的脸
颊十分肮脏,跪在马路上,显出一副楚楚可怜的样子。他旁边摆着
一个水瓶
,前面放着一块牌子,上面写着他的不幸身世:
“
亲爱的叔
p>
叔、阿姨们
??”
读之,言之凿凿,似乎确
有其事,过路的行人都心生
怜悯,纷纷施舍给他钱,他也点头哈腰,一一磕头言谢。
p>
也许他是真的有困难,需要人们伸出援
手来帮助他;也许他是好逸
恶劳,只想依靠别人的施舍来过着安逸的生活;也许他是被坏
人威
逼利诱,不得不做这种自己也不想干的事情。如果他真的有困难,
< br>那么他应该像洪战辉那样,自力更生,在困难中奋斗,那他就会处
处受到人们的尊
敬,而不是遭到人们的怀疑。如果他是好逸恶劳,
那么他就会受到人们的唾弃。人只有通
过劳动,才能受到人们的尊
重。孔子说过
“
君子不以利害义,则耻辱安从生哉!
”
。是啊!只有
-
-
-
-
-
-
-
-
-
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