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下面是一些你可能有过的感受或行为，
请根据你的实际情况，
指出在
上周内
各
种感受或
行为的发生情况。请把相应的数字圈起来。
几乎
有些
经常
大多数
没有
时候
有
时间有
(
不到<
/p>
1
天
)
（
1-2
天）
（
3-4
天）
（
5-7
天）
1
2
3
4
在上周内：
1
．
平时不烦我的事总是烦我。
………
.1
…………
.2
……………
3
…………
..
……<
/p>
.4
2
．
我不
想吃，
我的胃口不好。
………
1
…………
.2
……………
3
…………
..
……
.4
3
．我觉得即使在家庭和朋友的帮助
下，
我也不能摆脱忧郁的心境。
1
…………
.2
……………
< br>3
…………
..
……
.4
4
．
我觉得自己的
状态与别人一样好。
1
…………
.2<
/p>
……………
3
…………
< br>..
……
.4
5
．我不能集中注意力。
……………
.1
…………
.2
……………
3
…………
..
……
.4
6
．
我感到压抑。
……………………
..1
…………
.2
……………
3
…………
..
……
.4
7
．我觉得我做成每件事都不容易。
.1
…………
.2
……………
3
……………
..
…
.
4
8
．
我对未来充满希望。
……………
..1
…………
.2
……………
3
…………
..
……
.4
9<
/p>
．
我认为我的生活是失败的。
……
..1
…………
.2
……………
3
…………
..
……
.4
10
．
我感到害怕。
………………
..
……
1
…………
.2
……………
3
…………
..
……
.4
11
．我的睡眠不安稳。
…………
..
…
..1
…………
.2
……………
3
…………
.
.
……
.4
12
．
我感到快乐。
…………………
.
...1
…………
.2
……………
3
…………
..
…
…
.4
13
．
我比平时讲话少。
………
..
……<
/p>
..1
…………
.2
……………
3
…………
..
……
.4
14
．<
/p>
我感到孤独。
……………
..
……
..1
…………
.2
……………
3
…………
..
……
.4
15
．
人们不够友好。
…………
..
……
..1
…………
.2
……………
3
……
……
..
……
.4
< br>16
．
我喜欢生活。
……………
..
……
..1
…………
.2
……………
3
…………
..
……
.4
17
．我哭过。
………………………<
/p>
.. 1
…………
.2
< br>……………
3
…………
..
……
.4
18
．
我感到悲伤。
……………
..
……
..1
…………
.
2
……………
3
…………
..
……
.4
19
．
我觉得人们不喜欢我。
……
.
……
..1
…………
.2
……………
3
…
………
..
……
.4
20
．
我不能进入状态。
……
…
..
……
..1
…………
.2
……………
3
…………
..
……
.
4
CES-D
< br>，
共
20
题，
< br>其中
4
个为反向计分。
要求受试
用
0-3
级评定最近
1
周内症
状出现的频度。总分为
0
～
60
分。原作者最初推荐使用
16
分作为可能存在抑
郁问题的分界点，对应
80
百分位；后来建议以
28
分作为
抑郁状态的分界点，
对应
95
百分位。
测量内容包含
4
个因素：抑郁情绪
(d
epressed affect)
，含第
1
< br>、
3
、
6
，
9
、
10
、
14
、
17
、
18
题；积极情绪
(positiv
e
affect)
，含第
4
、
8
、
12
、
16
题；躯体症状与活动迟滞
< br>(somatic and retarded activity)
，
含第
2
、
5
、
7
、
11
、
13
、
20
题；人际
(interpersona1)
，含第<
/p>
15
、
19
题。
3
名研究者根据英文量表的项目，参
考以往的几个中文译本，修改了少量不准
确的项目表述。例如，第
20
题
(I could
not
“
get going
”
)
某版本错译为“我走路