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2017
年度广东省科学技术奖项目公示
项目名称
主要完成单
位
青少年近视防控的系列研究
中山大学中山眼科中心
1.
何明光（职称：教授、工作单位：中山大学中山眼科中心、完成单位：中
山大学中山眼科中心、
主要贡献：
全程参与该项目内所有研究的
实施、
管理、
质量控制、论文撰写和成果申报工作。支撑材料：
代表性论文
1-
代表性论
文
10
的第一或者通讯作者）
2.
丁小虎
（职称：
主治医师、<
/p>
工作单位：
中山大学中山眼科中心、
完成
单位：
中山大学中山眼科中心、
主要贡献：
参与广州双生子眼病研究，
负责数据收
集、质量控制、
数据整理和分析工作，完成了双生子的遗传度分析，参与广
州双生子
团队与国际团队的合作研究工作。
支撑材料：
第
6
篇代表性论文的
第一作者，
第
5
篇代表性论文的第二作者，
第
10
篇代表性论文的第三作者）
主
要
完
成
人
（
职
< br>称
、
完
成
单
位
、
工
作
单
位
）
3.
王德才
（职称：
主治医师、
工作单位：
中山大学中山眼科中心、
完成单位：
中山大学中山眼科中心、
主要贡献：
参与广州双生子的数据采集、
数据分析、
论
文撰写。支撑材料：第
5
篇论文的第一作者，第
6
篇文献的第二作者）
4.
张健（职称：助理研究员、工作单位：中山大学中山眼科中心、完成单
< br>位：中山大学中山眼科中心、
主要贡献：参与广州双生子的数据分析、统计
模型构建、论文撰写。
支撑材料：
第
1
篇论文的第六作者，第
5
篇文献的第
四作者、第
6
篇文献的
第四作者、第
9
篇文献的第二作者）
5.
肖伟（职称：主治医师、工作单位：中山大学中山眼科中
心、完成单位：
中山大学中山眼科中心、
主要贡献：
参与高度近视研究的表型采集、
数据分
析、论文撰
写。支撑材料：第
8
篇论文的第一作者）
6.
曾阳发（职称：主治医师、工作单位：中山大学中山
眼科中心、完成单
位：
中山大学中山眼科中心、
主要贡献：
参与广州户外活动干预近视研究的
设计、<
/p>
研究实施、
数据分析和结果分析。
支撑材
料：
第
1
篇论文的第三作者）
7.
郭歆星（职称：助理研究员、工作单位
：中山大学中山眼科中心、完成
单位：中山大学中山眼科中心、
主要贡献：
参与高度近视的表型采集、数据
分析、论文撰写。支
撑材料：第
7
篇论文的第一作者）
8.
肖欧（职称：医师、工作单位：中山大学中山眼科中心、
完成单位：中
山大学中山眼科中心、主要贡献：
负责高度近视研
究的实施、
表型采集、数
据分析、论文撰写。
< br>支撑材料：
第
7
篇论文的共同第
一作者、第
8
篇论文的
第四作者）
9.
陈燕先（职称：医师、工作单位：
中山大学中山眼科中心、完成单位：
中山大学中山眼科中心、
主
要贡献：
参与广州双生子研究的表型收集、
数据
清理，建立高度近视预测模型，分析数据，撰写论文。支撑材料：第
9
篇论
文和第
10
篇论文
的第一作者）
我们针对青少年近视的发病机制和临床特点、<
/p>
预防措施及疾病预测等方
面进行了系列研究。
证实了遗传在近视发病中的作用、
发现了我国青少年近
项目
简介
视发
病年龄明显提前、
证实了户外活动对近视发生的保护作用、
初步
明确了
高度近视导致视力损害的危险因素，
建立起高度近视预测
模型。
研究成果发
表
在
国
际
顶
尖
期
刊
美
国
医
学
会
杂
志<
/p>
JAMA
以
及
眼
科
学
主
流
期
刊
Ophthalmology
和
Invest
Ophthalmol
Vis
Sci
上。选择的
10
篇代表性论著，
共他引
463
次，单篇论文引用最高达到
278
次。
论文
1
：
He
M, Xiang F, Zeng Y
, Mai J, Chen Q,
Zhang J, Smith W, Rose K,
Morgan
IG
.
Effect
of
Time
Spent
Outdoors
at
School
on
the
Development
of
Myopia
Among
Children
in
China:
A
Randomized
Clinical
Trial.
JAMA
代表性论文
2015;314(11):1142-8.
专著目录
论文
2
：
He
M, Zeng J, Liu Y
, Xu J, Pokharel GP,
Ellwein LB. Refractive error
and visual
impairment in urban children in southern china.
Invest Ophthalmol
Vis Sci
2004;45(3):793-9
论文
3
：
He
M, Huang W, Zheng Y
, Huang L, Ellwein
LB. Refractive error and
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