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2019
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（冀教版）二年级语文下册教案
称象
素质教育目标
（一）知识教学点：
1
．学会
本课“称、曹、议、论、秤、砍、块、沉、线、止、然、
量”
1
2
个生字及由生字组成的词语。
2
．
理解课
文内容，
了解曹冲称象的办法，
学习曹冲遇事开动脑筋。
3
．朗读课文，复述故事。
（二）能力训练点：
培养学生遇事要开动脑筋，平时多观察，提高解决实际问题的
能
力。
（三）德育渗透点：
教育学生学习曹冲，平时多观察，遇事要开动脑筋想办法。
重点、难点及解决办法
重点：曹冲称象的办法以及他和官员称象的办法之间的联系。
解决办法：教师启发学生把官员们
提出的称象办法与曹冲提出的
称象办法进行对比。
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本文更新与2021-01-30 00:22，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/588131.html