-
大象版三年级上册科学总复习资料
第一单元
1.
我们发现的东西分为
:
有生命的和没有生命的。有生命的可
以分为植物和动
物。
校园里小花、
小草、树木、小鸟、蝴蝶、毛毛虫、蚂蚁、蜻蜓、蜜蜂等都是有
生命的，它们都属于生物
;
没有生命的有小石头、土块
、塑料瓶
、碎玻璃等，它
们都属于非生物。
2.
我们发现天空中云彩从形状上分有积云、卷云、卷层云、积
雨云。
3.
观察天空的云彩，下雨
前一般都有大量的积雨云
,
这是下雨的主要来源。
4.
只要认真观察，每个事物都会成为问题宝藏
。
第二单元
< br>5.
人的“五官”是眼、耳、手、鼻、舌这五个部分
;<
/p>
五官兄弟各有各的用途，
它们都很重要，不存在哪个器官最重要，
哪个不重要。
6.
挑选西瓜方法眼
看、手摸、耳听、鼻嗅、嘴尝。
7.
眼睛可以帮助我们看到世界上许多事物，但并不能认识到任何事物，这时
可以借助一
些器材，人们发明放大镜和显微镜，用来观察肉眼无法看到的细小的东
西
;
发明望远镜，用来观察远处的事物。
8.
人的鼻子能辨别几千种气味。
9.
盲人通过用手触摸的方法来识字。
10.
眼睛——视觉
,
耳朵——听觉
,
鼻子——嗅觉
,
舌头——味觉
,
手——触觉。
第三单元
11.
在植物的叶子中含有叶绿素、叶黄素、花青素等色素，
是它们让树叶变得
五颜六色
;
其中叶绿
素使叶子变绿
,
叶黄素使叶子变黄
,<
/p>
花青素使叶子变红。
12.
空气的温度叫气温，常用的温度单位是摄氏度，用符号“?”表示。如
:
人
的正常体温是
37?,
读作三十七摄氏度。
13.
掌握气温计的使用与读数，以及如何测量气温～读取气温计时，一定要注
意视线与气
温计的液柱顶端相平。
14.
果实是由果皮和种子组成。对于
常见的一些
植物要求能够分辨是不是果实～如
:
是果实的有西红柿、葡萄、橘子、辣椒、冬
瓜、花生、豌豆荚、棉桃、西瓜等，
不是果实的有胡萝卜、马铃薯、姜、萝卜、红
薯等。
15.<
/p>
蟋蟀用翅膀演奏“音乐”的，它的叫声与环境的温度、湿度等有关系。
第四单元
16.
人们把像蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓那样，身体由头、胸、腹三部分组成，头部长
着一对触角，胸部长着三对足
,
有的还长有两对翅膀
,
的动物，归为一类，称做昆
虫。
能够分辨哪些动物是昆虫，哪些不是～如
:
蚊子、蜜蜂、瓢虫、蝗虫、蟑螂、
白蚁、蛐蛐、蝴蝶、蜻蜓都是昆虫<
/p>
;
蜘蛛、蜈蚣、蚯蚓、鱼、青蛙这些不是昆虫。
< br>
世界上的动物约有
150
万
种，其中昆虫约有
100
万种，它们是自然界中很重要
的一部分。
1
17.
蚂蚁是群居生活的昆虫，它们喜欢甜味，用触角进行交流
;
蚂蚁能够沿原路
找到路线是因为蚂蚁能够从肛门排泄出一种东
西
,
这种东西引导蚂蚁找到原路线。
18.
动物过冬的方式有冬眠、备粮、南飞、换毛等方法。比如
蛇、青蛙、蝙
蝠、熊、刺猬等冬眠
,
蚂
蚁备粮
,
大雁南飞
,
< br>老虎、猫、狐狸等换毛方式过冬。
,
注意
,
喜鹊过冬只把窝垫暖和
,
不
是去南方的，
, 19.
常见夜里活动的动物有猫头鹰、刺
猬、蛇、蟾蜍、蝙蝠、黄鼠狼等。
20
.
猫在夜晚可以发现老鼠是因为猫眼可以随光线强弱变化
;
猫走路没有声音是
因为猫爪上有厚厚的肉垫。
21.
动物的冬眠是一种对付不利环境的保护性行为。引
起
冬眠的主要因素有
:
环境温度的降低
,
食物的缺乏。
第五单元
22.
< br>土壤里面有沙、黏土、水、空气、小动物和植物。
2
3.
人们根据土壤中含沙和黏土量的多少
,
把土壤分为三类含黏土较多的土壤叫
黏质土
,
含沙多的土壤叫沙质土
,
沙和黏土差不多的土壤叫壤
土
,
一般的土壤多是壤
土。
24.
蚯蚓生活在松软潮湿的土壤中，蚯蚓又
叫天然犁，它喜欢吃腐烂的树叶，
细菌加快落叶的腐烂，蚯蚓的邻居有蜗牛、蚂蚁、千足
虫等，蚯蚓和它的邻居清理
垃圾
,
活化
土壤
,
提供免费的肥料
,
促进植物生长。
25.
生长在壤土中的植物长得旺
盛，土壤对植物的生长有影响。
2
6.
人类对土壤的破坏有垃圾侵蚀、喷洒农药、滥伐森林、过度开垦、毁田烧
砖等。
27.
堆肥是
一种减少垃圾的好方法，同时也得到非常好的肥料。改良土壤的办
法有
< br>:
在农田边缘种植防风带、轮换种植、施用有机肥、退牧还草等。
28.
土壤中含有植物生长所需要的养料、水分、
空气等，所以植物能在土壤里
生长。植物离开土壤也能生长，常见的无土栽培有
:
水培、木屑培、沙石培。
第六单元
29.
< br>自传旋翼下降快慢与翅膀大小、翅膀形状、重量有关，具体的关系需要掌
握
:
翅膀越大下降越慢
,
翅膀越小下降越快
,
重量越小下降越慢
,
重量越大下降越快。
降落伞下
降的快慢与伞的大小、绳的长度、所挂重物重量有关，伞越大下降越
慢
< br>,
伞越小下降越快
,
绳长度越短
下降越慢
,
绳长度越长下降越快
,
所挂重物越轻下降
越慢
,
< br>所挂重物越重下降越快。
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：汇编语言常用指令大全
下一篇：(完整)大象版小学科学三年级上册实验报告单