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英语中有许多拼写相近的单词
,
有的仅一个字母之差
,
意义却相差较远
,
可谓
貌
< br>
相近
,
意
相远
.
因其
貌
近
,
难辨者
众
,
常指鹿为马
.
其实这些词有很多都是同
根
生的
兄弟姐妹
本
文试图把某些常用
貌
近之词依
貌
分组列出
,
结
合构词法分析其
根
配以语句进行对比
,
希望能帮助英语学习者辨其
貌
知其意
.? 1. inspect, respect, expect, prospect
貌
同
处
spect,
词根
:
看
.
各相异处前缀
in-:<
/p>
里面、内
,in + spect
看里
面
乃为
检查<
/p>
反复、回
,re + spect
p>
回头反复看
是为
<
/p>
尊重
外面、出
,
ex + spect
看外面
是在<
/p>
期待
前、朝前<
/p>
,pro + spect
朝前看
p>
就是
展望、前景
<
/p>
(1) The customs inspectors are
inspecting the outgoing baggage.
海关稽查员正
在检查出关的行李
.
(2) The candidate is widely
respected and expected to be elected mayor of this
city.
候选人广受尊重
,
有望当选为该市市长
.
(3)
I see little much prospect of his company.
我看他公司发展前景渺茫
.
2. expose, propose, dispose, compose, oppose,
impose
貌
同处
pos,
词根
+
结尾字母
e:
放置
.
各相异处前缀
ex-:
外面、出
,ex + pose
摆出
来
是为
揭发、
暴露
前、
朝前
,pro
+
pose
向前呈
引为
提出、
提议
分开
,dis
+ pose
分开放
置
引为
布置、
安排
共同、一起
,com +
pose
放到一起
即为
组成、构成
相反
,op
+
pose
置于相反位置
引为
反抗
内、里面
,im
+
pose
把……硬置于里面
乃
<
/p>
把……强加
(1) The
leaders opposed the idea of exposing these photos
to the public.
领导
们反对将这些照片公之于众
.
(2) Man proposes; God disposes.
谋事在人
,
成事在天
.
(3) Water is composed of
hydrogen and oxygen.
水是由氢和氧组成的
.
(4)
The
director
always
attempts
to
impose
his
idea
into
every
decision
that
is
made by his office staff.
这位
主任总是企图把他的个人意见强加于全体工作人员的每一
项决定之上
.
3. express, impress, depress,
compress
貌
同处
press,
词根
:<
/p>
压
.
各相异处前缀
ex-:
外面、出
,ex
+
press
把……压出
引为
表示、
表明
内、里面
,im
+
press
压入
乃
铭
刻、给留下深刻印象
向下
,de
+
press
使压下
就是
使沮丧
共同、一起
,com +
press
压在一起
即为
压缩
(1)
Children are encouraged to express feelings of
sadness which they may be
holding
inside.
应当鼓励孩子们把他们可能藏在心里的不愉快表达出来
.
(2) His words are strongly
impressed on my memory.
他的话深深地铭刻在我心上
.
(3)
News
of
his
father
’
s
death
depressed
Mr.
Zhou;
he
felt
as
if
a
heavy
weight
had been placed on his spirit.
< br>父亲去世的消息使周先生消沉
,
他感到心里好像压了一块
重石
.
(4)
Compress your composition into a shorter one
within 100 words.
把你的作文
缩写成
p>
100
字以内的短文
.
4. contribute, distribute,
attribute
貌
<
/p>
同处
tribute,
词根
:
贡品、献礼
.
各相异处前
缀
con-:
共同、一起
,con +
tribute
贡品一起
引为
贡献、捐献
分开
p>
,dis + tribute
分贡品
<
/p>
就是
分发
可表原
因
,at + tribute
p>
表述奉献贡品之由
引为
归因于
(1) Song
Dynasty contributed three inventions to world
civilization.
宋朝有三大发明对世界文明做出了贡献
.
(2) The organizing committee
distributed prizes
among the
winners.
组委会把奖品分发给了获胜者
.
(3) He attributes his success to
his hard work.
他认为他的成就是他刻苦的结果
.
5. constitute, substitute, institute
<
/p>
貌
同处
stit
ute,
词根
:
站立
< br>.
各相异处前缀
con-:
共同
、一起
,con + stitute
同在一起
乃为
组成、构成
下面
,
使一件东西站到另
一件东西之下
就是
用……代替某人或某
物
内、里面<
/p>
,
在里面站的
即
为
机构、学院
(1)
The
three
men
were
driving
a
stolen
car
from
a
scientific
institute
in
which
the
police
found
a
quantity
of
illegal
drug
substances;
these
facts
constituted
enough
evidence for the
three to be charged and brought to trial.
< br>三名男子驾驶一辆从一家
科研所偷来的汽车
,
警方在他们的车上发现了一批违禁毒品
,
这些事实
足以构成对这三名男子
进行控告和审判的证据
.
(2) Of course daydreaming is no
substitute for hard work.
当然白日做梦绝不能
代替艰苦的努力
.
6. statue, status, stature
貌
同
处
stat,
词根
:
< br>站立
.stat + ue
雕像
;stat + us
地位、身份
;stat + ure
身材、
身高
.
例
:The artist
in imposing stature enjoys high social status, for
he
’
s made a
series of classical statues.
那位身材魁梧的艺术家因塑造了系列经典雕像而享有盛名
.
7. infer, refer, prefer, confer
貌
同
处
fer,
词根
:
拿、携带
.
各相异处前缀
in-:
内、里面
,in + fer
拿内含
的东西
乃
推断
回
,
往原处<
/p>
,re + fer
反复拿书或资料
<
/p>
就是
参考、查阅
前面
,pre +
fer
拿在前面
,
先拿
肯定是
喜欢
共同、一起
,con + fer
在对话中共同
采纳
引为
协商
、商议
例
: (1) What can you infer
from this passage?
你能从该短文中推断出什么
?
(2) When writing papers, we have to refer to a lot
of references concerned.
写论文时我们得查阅许多有关资料
.
(3) It is a good idea to ask what
your guests prefer to drink before you bring
in the refreshments.
端上茶点之前最好先问一下你的客人喜欢喝什么饮料
.
(4) We need to confer with the
whole committee before making this important
decision.
在做
出这一重大决策之前
,
我们必须与全体委员交换意见
.
8. acquire, inquire,
require
该组虽不宜说是词根加词缀构成<
/p>
,
但我们可以用同样的方式去分析
,
p>
再加联想以帮助记
忆
.
貌
同处
quire:
一刀纸
.
各相异处
ac-:
加强意义
,
使……
,acquire
联想
使纸中的即
书中
的成为自己的
那就是
获得
,
尤指获取知识
内、
里面
,inqu
ire
联想
想知道书中不懂的
就去
询问或咨询
p>
反复
,require
< br>联想
在纸条上反复写重要内容
<
/p>
就是
要求
例
:
(1)
I
have
acquired
the
basic
knowledge
of
writing
required
in
high
school.
我已掌握中学阶段要求掌握的写作基础知识
.
(2) Mary inquired of me the reason
for my quitting the job.
玛丽问我辞职的原因
.
9.
distinct, instinct, extinct
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