-
【东大家教】
声
母
表
b
p
m
f
d
t
n
l
g
k
h
j
q
x
zh
ch
sh
r
z
c
s
y
w
韵
母
表
a
o
e
i
u
?
ai
ei
ui
ao
ou
iu
ie
?
e
er
an
en
in
un
ang
eng
ing
ong
整
体
认
读
音
节
zhi
chi
shi
ri
zi
ci
si
yi
wu
yu
ye
yue
yin
yun
yuan
ying
（
前
10
个
音
节
，
相
对
来
说<
/p>
好
记
些
。
后
面
6
个
音
节
，
可
列
出
相
应
的
字
，
编
成
一
句
话
：<
/p>
“
夜
月
隐
，
云
愿
迎
。
”
意
思
是
：“
夜
”
< br>晚
，“
月
”
亮
想
要
“
隐
”
藏
起
来<
/p>
，“
云
”
朵
“
愿
”
意
帮
这
个
忙
，
她
“
迎
< br>”
了
上
来
。
）
字
母
表
（
26
个<
/p>
）
小
写
字
母
：
a
b
c
d
e
f
g
h
i
j
k
l
m
n
o
p
q
r
s
t
u
v
w
x
y
z
大
写
字
母
:
A
、
B
、
C
、
D
、
E
、
F
、
< br>G
、
H
、
l
、
J
、
K
、
L
、
M
、
N
、
O
、
P
、
Q
、
R
、
S
< br>、
T
、
U
、
V
、
W
、
X
、
Y
、
Z
。
汉
语
拼
音
标
调
规
律
：
< br>
a
母
出
现
不
放
过
，
（
即
韵
母
中
凡
是
有
a
的
，
标
在
a
上
。
< br>如
lao,
标
在
a
上
）
没
有
a
母
找
o
e
，
（
没<
/p>
有
a
，
但
有
o
或
e
的
，
标
在
o
或
e
上
。
如
lou
标
在
o
上
< br>,lei
标
在
e
上
i
u
< br>并
列
标
在
后
，（
i
和
u
并
列
时
，标
在
后
面
。比
如
liu,
标<
/p>
在
u
上
，
gui,
标
在
i
上
）
单
个
韵
母
不
必
说
。
（
单
个
的
< br>韵
母
，
当
然
就
标
它
上
面
了
）
前
鼻
音
：
指
拼
音
中
以
“
n
”
< br>结
尾
的
韵
母
，
如
：
a
n
ian
uan
?
an
en
in
uen
?
n
。
后
鼻
音
：
指
拼
音
中
以
“
ng
”
结
尾
的
韵
母
，
如
：
ang
iang
uang
eng
ing
ueng
ong
ion
g
。
平
舌
音
：
指
拼
音
中
以
“
z
、
c
、
s
”
< br>开
头
的
声
母
。
翘
舌
音
：
指
拼
音
中
以
“
zh
、
ch
、
sh
、
r
”
开
头
的
声
母
。
汉
语
中
什
么
时
候
读
轻
声<
/p>
、
怎
样
才
能
读
好
轻
声
?
什
么
是
轻
声
呢
< br>？
轻
声
就
是
在
词
或
句
子
里
一
些
音
节
失
去
原
来
的
声
调
，
变
成
< br>一
种
较
轻
较
短
的
调
子
。
那
么
怎
样
才
能
读
好
轻
声
呢
？
这
要
< br>求
我
们
在
平
时
读
书
读
报
时
注
意
收
集
，
查
寻
规
律
。
首
先
我
< br>们
先
要
搞
清
楚
哪
些
情
况
下
应
读
轻
声
。
一
、
通
常
在
名
词
或
< br>动
词
的
第
二
个
重
叠
音
节
读
轻
声
：
如
：
“
妈
妈
（
ma
）
”
，
“
试
试
（
shi
）
”
二
、
名
词
词
尾
和
方
位<
/p>
词
，
趋
向
动
词
也
常
读
轻
声
，
如
：
“
木
头
（
tou
）
”
，
“
天
上
（
sh
ang
）
”
，
“
走
出
来
（<
/p>
chulai
）
”
等
；
三
、
有
一
些
助
词
也
读
轻
声
，
如
：
“
好
得
< br>（
de
）
很
”
、
“
快
走
吧
（
ba
）
”
，
四
、
双
音
节
的
第
二
个
音
节
有
时
< br>也
读
轻
声
，
如
：
“
萝
卜
（
bo
）<
/p>
”
等
等
。
搞
清
楚
哪
些
音
节
读
轻
声
，就
< br>要
经
常
练
习
，区
别
轻
声
与
其
他
的<
/p>
四
声
的
不
同
，明
白
轻
声
读
得
要
“
轻
而
短
< br>”
。
值
得
提
醒
的
是
，
不
该
读
轻
声
的
就
不
能
读
，
因
为
这
样
< br>会
完
全
改
变
词
语
的
意
思
，
如
“
大
意
”
指
内
容
大
概
的
意
思
，
< br>而
“
大
意
（
yi
）
”
则
指
不
小
心<
/p>
的
意
思
。
总
之
，
只
要
注
意
积
累
，
经
常
练
习
，
大
家
一
定
能<
/p>
读
好
轻
声
。
隔
音
符
号
：
(1)
为
什
么
要
用
隔
音
符
号
【东大家教】
普
通
话
音
节
多
数
是
有
辅<
/p>
音
声
母
的
音
节
。汉
语
拼
音
字
母
的
拼
读
习
< br>惯
是
，辅
音
字
母
总
是
跟
后
边
的
元<
/p>
音
拼
合
成
音
节
，
例
如
sh
ɑ
nge,
只
能
念
成
sh
ɑ
n
ge(
山
歌
)
。
只
有
在
后
边
没
有
元
音
的
情
况
下
，辅
音
字
母
才
跟
前
边
的
音
素
拼
合
，例
如
sh
ɑ
ng
。这
样
，辅
音
声
母
就
起
了
标
明
音
节
界
限
的
作
用
。以
i
、
u
、?起
头
的
零
声
母
音
节<
/p>
使
用
y
、
w
标
明
音
节
界
限
，剩
下
的
还
有
< br>以
ɑ、
o
、
e
起
头
的
零
声
母
音
节<
/p>
，
连
写
时
容
易
和
前
边
音
节
的
界
限
发
生
混
淆
。
音
节
混
淆
有
三<
/p>
种
情
况
：
一
种
是
和
前
边
以
n
、
ng
< br>收
尾
的
音
节
相
连
，如
果
不
用
符
号<
/p>
隔
开
，前
一
音
节
最
后
一
个
字
母
n
、
g
会
< br>
被
误
认
成
后
一
种
音
节
的
声
母
。“
翻
案
”
(f
ɑ
n
’ɑ
n)
会
被
念
成“
发
难
”
(f
ɑ
n
ɑ
n)
，“
档
案
”
(d
ɑ
ng
’
ɑ
n)
会
被
念
成
“
单
干
”
(d
ɑ
ng
ɑ
n)
。
另
一
种
是
和
前
边
以
i
、
u
、
?收
尾
的
音
节
相
连
，
如
果
不
用
符
号
隔
开
，
两<
/p>
个
音
节
常
常
被
误
认
成
一
个
音
节
。“
西
< br>安
”
(xi
’ɑ
n)
会
被
念
< br>成“
先
”
(xi
ɑ
n)
，“
酷
爱
”
(ku
’ɑ
i)
会
被
念
成“
快
”
(
ku
ɑ
i)
，
“
余
额
”
(yu
’
e)
会
< br>被
念
成
“
月
”
(yue)
。
< br>
再
一
种
是
和
i
、
u
、
?以
外<
/p>
的
其
他
元
音
收
尾
的
音
节
相
连
，
不
用
符
号
隔
开
，
虽
不
至
于
被<
/p>
误
读
成
一
个
音
节
，
但
元
音
相
连
，
视
觉
上
难
以
产
生
清
晰
的<
/p>
印
象
，
给
阅
读
带
来
困
难
。
例
如
hu
ɑɑ
o(
“
花
袄
”
)
。
为
了
解
决
这
些
问
题
，
《
汉
语
拼
音
方
< br>案
》
规
定
了
隔
音
符
号
的
用
法
。
(2)
怎
样
使
用
隔
音
符
号
隔
音
符
号
用
“
’
”
表
示
。
当
ɑ、
o
、
e
开
头
的
零
声
母
音
节
连
写
在
任<
/p>
何
一
个
音
节
后
面
时
，
将
隔
音
符
号
标
在
音
节
开
头
字
母
ɑ、
o
、
e
的
左
上
方
。
例
如
：
f
ɑ
n
’
ɑ
n
翻
案
f
ɑ
ng
’
ɑ
n
方
案
sheng
’
ou
生
藕
< br>ming
’
e
名
额
xi
’
< br>ɑ
n
西
安
ku
’
ɑ
i
酷
爱
yu
’
e
余
额
pi
’
ɑ
o
皮
关
于
隔
音
符
号
的
使
用
，
初
学
者
还
必
须
注
意<
/p>
以
下
两
点
：
第
一
，
以
ɑ、
o
、
e
开
< br>头
的
零
声
母
音
节
只
有
连
写
在
别
的
音
节
后
面
时
才
用
隔
音
符
号
< br>。
如
果
是
在
一
个
词
的
开
头
，
就
不
存
在
音
节
界
限
不
清
的
问
< br>题
，
也
就
不
能
使
用
隔
音
符
号
，
例
如
á
oxi
á
ng(
翱
翔
)
。
第
二
，
有
辅
音
声
母
的
< br>音
节
和
使
用
了
y
、
w
的
音
节
，
前
边
都
不
能
用
隔
音
符
号
，
防
< br>止
隔
音
符
号
的
滥
用
。
多
音
我
们
只
要
进
行
阅
读
，就
会
遇
到
多
音
字
。据
< br>初
略
统
计
，《
新
华
字
典
》中
所
列
多
音
字
有
六
百
多
个
，
个
别
字
的
读
音
有
五
< br>个
之
多
（
如
“
和
”
字
有
h
?、
h<
/p>
?、
h
ú、
hu
?、
hu
?五
个
音
）
。
因<
/p>
此
，
不
少
人
难
免
读
错
。
怎
么
掌
握
多
音
字
的
不
同
读
音
呢
？
多<
/p>
音
字
的
读
音
有
没
有
规
律
可
以
遵
循
呢
？
我
们
学
习
文
言
文<
/p>
也
会
遇
到
多
音
字
，这
种
情
况
在
古
代
汉
语
< br>中
叫
做“
异
读
”。人
教
版
全
国
高
中
语
文
课
本
把<
/p>
文
言
文
的
异
读
分
为
三
类
：破
音
异
读
、通
假
异
读
、古
音
< br>异
读
。这
种
分
类
反
映
了
异
读
的
规<
/p>
律
，
有
利
于
学
生
准
确
地
诵
读
文
言
文
。
这
启
示
我
们
：对
白
话
文
中
的
多
音
字
，也
可
以
用
分
类
的
办
法
来
帮
助
学
生
掌
握
规
律
。笔
者
将
《
新
华
字
典
》中
的
六
百
多
个
多
音
字
进
行
了
整
理
归
类
，并
付
诸
教
学
实
践
，收
到
了
比
较
满<
/p>
意
的
效
果
。三
种
查
字
法
：音
序
查
字
法
：认
识
这
个
字
，但
不
知
道
其
含
义
，不
能
肯
定
其
部
首
。部
首
查
字<
/p>
法
：不
认
识
这
个
字
，不
明
其
义
，但
能
肯
定
部
首
。数
笔
画
查
字
法
：不
< br>认
识
这
个
字
，不
知
道
部
首
。
这<
/p>
六
百
多
个
多
音
字
可
以
分
为
六
类
。
1
、
词
性
不
同
、
词
义<
/p>
不
同
、读
音
也
不
同
。
读
音
有
区
别
词
性
和
< br>词
义
的
作
用
。例
如
：
长
ch
á
ng
（
形
容
词
）
很
长
长
远
长
< br>久
zh?ng
（
动
词
）
生
< br>长
成
长
长
知
识
数
sh
ǔ（
动
词
）
数
落
数
不
清
数
得
< br>着
sh
ù（
< br>名
词
）
数
据
数
量
数
额
shu
?（
副
词
）<
/p>
数
见
不
鲜
为
w
?
i
（
动
词
）
大
有
可
为
认
为
成
为
w
?
i
（
介
词
）
为
人
民
服
务
为
虎
作
伥
的
de
（
助
词
）
谁
的
书
我
的
祖
国
d
í
（
形
容
词
）
的
确
如
此
的
当
（
恰
当
）
d
ì（
名<
/p>
词
）
目
的
有
的
放
矢
【东大家教】
降
ji
à
ng
（
动
词
）下
降
降
雨（
降
：下
落
之
意
）
xi
á
ng
（
动
词
）
投
降
降
龙
伏
虎（
降
：
归
顺
< br>，
使
驯
服
之
意
）
殷
y
ü
n
（
形
容
词
）
殷
红
朱
殷
（
指
黑
红
色
）
y
ī
n
（
形
容
词
）
殷
实
殷
切
殷
勤
（
丰
盛
，
深
厚
，
周
到
之
意
）
以
上
列
举
的
六
个
字
中
，前
四
个
字
词
性
不
同
时
，读
< br>音
也
不
同
；后
两
个
字
词
性
相
同
，但
词
义
不
同
，因
而
读
音
也
不
同
。这
种
类
型
的
多
音
字
在
< br>文
言
文
中
叫
做“
破
音
异
读
”，在
白
话
文
中
没
有<
/p>
人
给
它
冠
以
这
个
名
称
。在
六
百
多
个
多
音
< br>字
中
，这
种
类
型
的
多
音
字
约
有
五<
/p>
百
个
，掌
握
了
这
种
类
型
的
多
音
多
义
字
，就
意
味
着
掌
握
了
大
多
数
的
多
音
字<
/p>
。这
类
多
音
字
的
数
量
虽
大
，但
由
于
读
音
有
区
别
词
性
和
词
义
的
作
用
，
只
要<
/p>
认
真
加
以
比
较
，
它
不
同
的
读
音
还
是
比
较
容
易
掌
握
的
。
<
/p>
2
、
文
言
文
中
的
一
些
通
假
字
延
续
使
用
到
现
代
而
形
成
了
多
音<
/p>
字
。
例
如
：
隽
ju
à
n
隽
永
j
ù
n
同
“
俊
”
隽
秀
隽
茂
隽
拔
龟
gu
ī
乌
龟
龟
缩
< br>龟
鉴
（
喻
借
鉴
）
j
ū
n
同<
/p>
“
皲
”
龟
裂
佃
di
à
n
佃
户
佃
农
佃
租
ti
á
n
同
“
畋
”
（
打
猎
）
拽
zhu
à
i
把
门
拽
上
拽
不
动
y
?
同
“
弃
甲
曳
兵
”
的
“
曳
”
文
言
< br>文
中
的
通
假
字
，只
有
极
少
部
分
在<
/p>
白
话
文
中
继
续
使
用
，具
有
阅
读
浅
易
文
言
< br>文
能
力
的
中
学
生
，
掌
握
这
种
类
型
的
多
音
字
并
不
困
难
。
< br>3
、
普
通
用
法
和
人
名
地
名
等
用
法
不
同
而
造
成
多
音
。
例
如
：
< br>
单
d
ü
n
单
位
简
单
菜
单
单
纯
sh
à
n
姓
单
单
县（
地
名
）
ch
á
n
单
于（
古<
/p>
代
匈
奴
的
君
主
）
柏
b?i
柏
树
松
柏
常
青
柏
油
马
路
b
?
柏
林
（
地
名
）
b
?
黄
柏
（
中
药
名
）
朴
p
ǔ
朴
实
艰
苦
朴
素
俭
朴
pi
á
o
姓
朴
p
ō
朴
刀
（
一
种
旧
式
武
器
）
p
?
朴
树
（
树
名
）
厚
朴
（
中
药
名
< br>）
这
种
类
型
在
文
言
文
中
叫
作
“
古
音
异
读
”
。
这
类
字
< br>的
读
音
自
古
代
沿
袭
下
来
，
大
多
没
有
改
变
，
因
为
专
有
名
词
具
< br>有
固
定
性
。
以
上
三
种
类
型
与
文
言
文
中
的
异
读
情
况
有
< br>一
一
对
应
关
系
。
理
清
这
种
关
系
，
对
学
生
掌
握
白
话
文
中
的
多
< br>音
字
是
大
有
裨
益
的
。
4
、
使
用
情
况
不
同
，
读
音
也
不
同
< br>，
读
音
有
区
别
用
法
的
作
用
。
例
如
：
剥
b
ü
o
（
限
于
单
用
）
剥
花
生
剥
羊
皮
b
ō
（
用
于
合
成
词
）
剥
夺
剥
削
剥
离
削
xi
ü
o
（
限
于
单
用
）
削
果
皮
削
铅
笔
xu
?（
用
于
合
成
词
）
削
弱
瘦
削
削
除
薄
b
á
o
<
/p>
（
限
于
单
用
）
薄
纸
穿
得
太
薄
b
?
（
用
于
合
成
词
）
薄
弱
刻
薄
轻
薄
逮
d?i
（
限
于
单
用
）
逮
老
鼠
逮
蜻
蜓
d
à
i
（
用
于
合
成
词
）
逮
捕
这
类
< br>多
音
字
数
量
很
小
，之
所
以
把
它
列<
/p>
为
一
类
，是
因
为
这
类
字
的
使
用
频
率
很
高
< br>，读
错
率
也
高
，
而
且
不
太
容
易
从<
/p>
字
义
上
辨
别
。
明
白
了
应
该
从
用
法
上
去
区
别
，
掌
握
起
来
就
容<
/p>
易
了
。
5
、
语
体
不
同
，
读
音
不
同
，
读
音
有
< br>区
别
语
体
的
作
用
。
例
血
xu
?
（
读
书
音
）
血
海
深
仇
血
压
血
脉
xi?
（
口
语
音
）<
/p>
流
血
了
吐
了
两
口
血
核
h
?
（
读
书
音
）
核
桃
核
心
细
胞
核
h
ú
（
口
语
音
）
杏
核
儿
煤
核
儿
寻
x
ú
n
（
读
书
音
）
寻
觅
寻
常
寻
章
摘
句
x
í
n
<
/p>
（
口
语
音
）
寻
开
心
寻
死
寻
思
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