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初三英语教师优秀个人工作总结精选
5
篇
教师的工作就是教导好学生,而想
要教导好别人自己却不去学习、
去进步又怎么能行呢
?
快对自己这一年做一个总结吧
!
今天小编就给大
家带来初三英语教师优秀个人工作总结精选
5
< br>篇,希望能帮助到大家
!
初三英语教师优秀个人工作总结精选
1
本学期即将结束,在学校领导的关
心、指导下,在每一位英语教师
的努力下,坚持以人为本,倡导创新精神。加强教学管理
,优化课堂教
学。纵观本学期英语教研组的工作,我们一直作了多方面的努力,并取
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得了一定的成绩。
但也有一些值得思考和改进的地方,
现简要总结如下:
一、加强理论学习,提高教师理论素养
1
、本学
期要重点学习《基础教育代写论文课程改革纲要》、《英
语课程标准》和《英语课程标准
解读》等有关课程改革的材料。学习课
程改革专著《课程改革与课程评价》,明确英语课
程在基础教育代写论
文阶段的四个基本任务,
特别是代写论文要
认真学习和理解课程标准中
的
六个基本
理念
,并用这些理念来指导平时的课堂教学,
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以提高课堂教学效率。
2
、加快信息技术学习进程。针对本
组教师年轻化的特点,组织本
教研组全体英语教师学好电脑技术和网络技术,
能熟练运用基本信息技
术,
从而推动学科教学与信
息技术的整合,组织有关教师运用现代教学
理论设计多媒体教学辅助课件,组织多媒体教
学观摩活动等。
3
、组织本教研组教师撰写论文。全体英语教师要通过理论学习,
不断反思、探索,并联系实际积极撰写英语教育代写论文教学论文。
二、狠抓教学常规落实,深化教育代写论文教学改革。
1
、进一
步抓好
教学常规
的学习和实施工作。
组织本教研组年轻教师学习常规,
学习校内外先进典型,
加强检查
督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。
2
、加强集体备课。
集体备课是代写论文发挥群体优势
,
提高备课质量的重要途径,也
是代写论文落实教学常规,提高
课堂教学效率的必要措施。为此,我校
教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标
、有实效。备课做到
三定
(
定时间、定
内容、定中心发言人
)
。四统一
(
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统一教学目的、统一重
点、统一作业内容、统一教学进度
)
。集体备课主要以各年级备课组为
单位,由各个
备课组长负责,每周四第二节课为集体备课时间。每次备
课由
1
名教师选定一个单元并主讲,
明确本单元教学内容的重点、
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难点、
疑点,基本习题,参考教法等。然后,同年级备课组教师进行
讨论,最
后达成共识,之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量,做到
了教学资源共享。
3
、抓好教研组建设。
教研组要在落实常规方面发挥重要
作用,要做好常规落实的检查、
督促工作
;
要定期组织教学研究代写论文活动,围绕相应的研究代写论
文专题,组织相应的公开
课、研究代写论文课、示范课,通过研讨、观
摩、评议等形式,使英语教研组全体英语教
师共同提高,人人受益。
三、加强初三班工作的研究代写论文,提高毕业班教学效率。
组织初三英语教师认真学习《课标
》和《中考说明》,扎扎实实教
好第一遍,要在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、
写综合能力的
培养,特别要重视学生口语表达、阅读能力和写作能力的训练。
四、其他工作
1
、精心组织,认真辅导,组织初一
学生参加全市中学生英语口语
竞赛,并且获得一等奖。
2
、组织
初一、
初二学生的各种技能
(
默写、<
/p>
写作及口语
)
的校内竞赛
活动。
3
、合理安排和组织初三学生进行人机对话口语模拟考试
初三英语教师优秀个人工作总结精选
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