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八年级语文课外文言文阅读训练
班级
姓名
成绩
(一)
①
②
宋昭公出亡
,至于鄙,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣
千人,发政举事
,无不曰:
③
‘吾君圣
者
!
’侍御
数百人,被服以立,无不曰
:‘吾君丽者
!
’内外不闻吾过,是以至此
!
”
④
由宋君观之,人君之所以离
国家失社稷者,谄谀
者众也。故宋昭公亡而能悟,卒得反国。
选自《新序》
[
注
]
①出亡:失国后逃亡。
②发政举事:施政办事。
③侍御:侍从妃子。
④谄谀:奉承拍
马。⑤卒:终于。
<
/p>
1
.解释下列加点词。
(
4
分)
(
< br>1
)私
臣:
(
2
)齐地方
千里:
.
..
(
3
)吾知所以
亡矣:
(
4
)内外不闻吾过
:
..
.
2
.用
现代汉语写出下列两个句子的意思。
(
4
分)
故宋昭公亡而能悟,卒得反国。
3
.简要分析齐威王“战胜于朝廷”与宋昭公“卒得反国”的原
因。(
4
分)
(二)
汉明帝尊师
①
②
上
自为太子,受
《尚书》
于桓荣,及即帝位,犹尊荣以师礼。
尝
幸
太常府,
令荣坐东面,
③
④
设几杖,会百官及荣门生数百人,上亲自执业
;
诸生或避位发难
,上谦曰:“太师在是。”
既罢,悉以太官供具
赐太常家。荣每疾病,帝辄遣使者存问,太官、太医相望于道。及笃,上
⑤
⑥
疏谢恩,让还爵士
。帝幸其家问起居
,入街,下车,拥经而前,抚荣垂涕,赐以床茵、帷帐、
刀剑、衣被,良久乃
去。自是诸侯、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下。荣卒,
⑦
帝亲自变服临丧送葬,赐冢茔于首山之阳。子郁当嗣
,让其兄子泛;帝不许,
郁乃受封,而
悉以租入与之。帝以郁为侍中。
【注】①上:汉明帝刘庄。②幸:驾幸,到。③执业
:
听讲。④避位发难
:
离开座位向皇帝提出
疑难问题。⑤爵士
:
爵位和封地。⑥起居
:
此为病情。⑦嗣
:
继承爵位。<
/p>
1
.写出下列句子中加点词的意思。<
/p>
(
4
分)
①太师在是
(
)
②悉
以太官供具赐太常家(
)
.
.
p>
③拥经而前
(
)
④抚荣垂涕
(
)
.
p>
.
2
.翻译句子(
2
分)
荣每疾病,帝辄遣使者存问。
3.
读了本文,然后结合《送东阳马生序》一文,谈谈你得到的
启示。
(
2
分)
(三)范滂
范滂,字孟博,汝南征羌
人也。少厉
清节,为州里所服。冀州饥荒,盗贼群起,乃以滂<
/p>
为清诏,使案察之。滂登车揽辔,慨然有澄清天下之志。及至州境,守令自知臧污,望风解
印
绶去。
后诏三府掾属
举谣言
,滂奏刺史、二千石权豪之党二十余人。尚书责滂所劾猥
多,疑
有私故
。滂对曰:
“
臣之所举,自非叨秽
奸暴,深为民害,岂以污简札
哉
!
以会日
迫促,故
.<
/p>
先举所急;其未审者,方更参实。若臣言有贰,甘受显戮。
”吏不
能诘。
建宁二年,遂大诛党人。诏下,急捕滂等。督邮吴道至
县,抱诏书,闭传舍
,伏床而泣。
滂闻之曰:
< br>“必为我也。
”即自诣
狱。县令郭揖大惊,出,解印绶,
引与俱亡
,滂曰:
“滂死则
.
.
祸塞
,何敢以罪累君,又令老母流离乎
!
”
⑩
⑨
⑥
⑦
⑧
③
④
⑤
①
②
【注】①汝南征羌:郡县名。
②厉:磨练。
③掾属:下属的官。
④谣言:群众反映官吏
好坏的歌谣。
⑤猥:众多。
⑥叨秽:贪污腐败。
⑦简札:指奏章。
⑧会日:指三公
会议的日子。三公,即大司徒、大司马、大司空。
⑨传舍:驿舍,供外交使节和传递政府文
书者休息的地方。
⑩塞:消弭,平息。
1.
下列句中的“以”与“以会日迫促”中的“以”的意义和
用法相同的一项是(
)
(
2
分)
A.
以土砾凸者为丘
B.
以其境过清
C.
令辱之,以激怒其众
D.
俯身倾耳以请
2.
下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(
)
(
2
分)<
/p>
A.
范滂年轻时就注重品德修养,受
到州郡和乡里的钦佩。冀州因灾荒而动荡,范滂被委任
为清诏使。
B.
因为弹劾人数过多,范滂受到尚书的责备与怀疑,但
范滂不为所屈,大义凛然地表示如
检举失实,甘愿接受死刑。
C.
范滂秉公办事,不徇私情,曾主动上书揭发依仗权势欺压
百姓的刺史、权豪。
D.
建宁二年
,皇上下诏缉捕范滂等人。督邮吴道和县令郭揖的行为表现了对范滂的无比敬
仰。
3.
解释下列句子中加点的词(
4
分)
?慨然
有澄清天下之志
?疑有私故
..
.
?即自诣
狱
?引与俱亡
.
.
4.
翻
译下列句子(
4
分)
?及至州境,守令自知臧污,望风解印绶去。
(
2
p>
分)
?臣之所举,自非叨秽奸暴,深为民害,岂以污简札哉
!
(
2
分)
(四)
①
卢
君出牧衢州,有一士投贽
。公阅其文,十篇,皆公所制也。密语曰:
“非秀才之文。
”
②
③
④
对曰:
“某
苦心忧课<
/p>
,非假手也。
”公曰:
“此某所为文。兼
能暗诵否?”客词穷,吐实曰:
“得此文,无名姓,不知是员外
撰述。
”惶惶欲去。公曰:
“此虽某所制,亦不示人,秀才但有
之。
”
比去
,问其所之。曰:
“汴州梁尚书也,是某亲丈人,须住旬日。
”
公曰:
“大梁尚书乃亲
⑤
表,与君若是
内亲,即与君合是至亲。此说,想又妄耳。
”其人战灼
,若无所
容。公曰:
“不
必如此。前时恶文及大梁亲表,一时奉献!
p>
”
【注释】①投贽
(zh
ì
)
:投递求见的名贴,这里
指秀才把文章递进去,求得提拔的意思。②某:
自称,相当于“我”
。③课:功课,学业。④兼:这里可译作“也”
。⑤战灼:哆嗦,打战。
1
、解释下列句子中加点的词。
(3
分
)
(1)
非假
手也:
(2)
客词穷
:
(3)
秀才但
有之:
.
.
.
2
p>
、用现代汉语写出下面句子的意思。
(2
分
)
比去,问其所之。
3
、选文中秀才是一个怎样的人?
(2
分
)
(五)周幽王失信身亡
(
9
分)
周宅丰、镐
,近戎
。幽王与诸侯约:为高堡于大路,置鼓其上,远近相近,及戎寇至,
传鼓相告,诸侯之兵皆至救天子。戎寇尝至,幽王击鼓,诸侯之兵皆至。人喧马嘶,褒姒
视
③
①
②
之大说,喜之。幽王欲褒姒之笑也,因数击鼓。诸侯兵数至而无寇。至其后,戎寇真至,幽王
击鼓,诸侯兵不至。幽王之身乃死于骊山之下,为天下笑。
【注释】①周宅丰、镐:西周的都城在丰、镐一带(今陕西长安县内)。②戎:西北地区的少
< br>数民族。③褒姒:周幽王的宠妃,后立为皇后。
1
p>
、解释下面加点词语的意义。(
4
分)
p>
(
1
)戎寇尝<
/p>
至(
)
(
2
)褒姒视之大说
(
)
.
.
p>
(
3
)因数
击鼓(
)
(
4
)为<
/p>
天下笑(
)
.
.
p>
2
、翻译下面句子。(
4
< br>分)
(
1
)及戎寇至,传鼓相告,诸侯之兵皆至救天子。
(
2
)幽王欲褒姒之笑也,因数击鼓,
诸侯之兵至而无寇。
3
、这则故事告诉我们什么道理?(
1
分)
(六
)苏世长讽谏
(选自《唐语林》
)
<
/p>
武德四年,王世充平后,其行台仆射苏世长,以汉南归顺。高祖责其后服,世长稽首曰:<
/p>
“自古帝王受命,为逐鹿之喻。一人得之,万夫敛手。岂有猎鹿之后,忿同猎之徒,问争肉
之
罪也!”高祖与之有旧,遂笑而释之。
后从猎于高陵,
是日大获,<
/p>
陈禽于旌门。
高祖顾谓群臣曰:
“今日畋
,
乐乎?”世长对曰:
①
“陛下废万机
,事畋
猎,不满十旬,未为大乐。”高祖色变,既而笑曰:“狂态发耶?”对
曰:“为臣私计则狂,为陛下国计则忠矣。”
尝设宴披香殿,酒酣,奏曰:“此殿隋炀帝之所作耶?何雕丽之若是也!”高祖曰:“卿
好谏似直,其心实诈。岂不知此殿是吾所造,何须诡疑是炀帝?”对曰:“臣实不知。但
见倾
②
宫鹿台
,琉璃之瓦,并非帝王节
用之所为也。若是陛下所造。诚非所宜!臣昔在武功,幸当
陪侍,见陛下宅宇,才蔽风霜
。当此时,亦以为足。今因隋之侈,人不堪命,数归有道,而陛
③
下得之,实谓惩其奢淫,不忘俭约;今于隋宫之内,又加雕饰,欲拨其乱,宁可得乎?
【注】①畋:打猎
②倾宫鹿台:高耸
的宫殿和楼台。鹿台:纣王所修的台。这里指披香殿的
台。
③欲拨其乱,宁可得乎?:想革除隋的暴政,怎么办得到?
<
/p>
1
.下列句子中加点的词解释有误的一项是(
)
(
3
< br>分)
A
.高祖责其后服
(降服)
B
.万夫敛
手(收)
.
.
C
.陛下废
万机(废除)
D
.诚非所宜
(应当)
.
.
2
.下列句子中加点的
词意思相同的两项是(
)
(<
/p>
4
分)
A
p>
.遂笑而
释之
酿泉为酒,泉香而
酒洌
B
.今因隋之
侈
无案牍之
劳形
.
.
.
.
C
.实谓惩其
奢淫
既克,公问其
故
D
.今于
隋宫之内
骈死于
槽枥之间
.
.
.
.
3
.用现代汉语写出下列两句话的意思。
(
4
分)
(
1
)为臣私计则狂,为陛下国计则忠矣。
(
2
)此殿隋炀帝之所作耶?何雕丽之
若是也!
4
.从第二段苏世长的两句话中,可以看出他具有怎样的性格
。
(
4
分)
(七)肃王与沈元用
(宋)陆游
p>
肃王与沈元用同使虏
,馆于燕山愍忠寺。暇日无聊,同行寺中,偶有
一唐人碑,辞甚偶
②
①
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