-sailing
(一)
小绵羊
和
布娃娃
p>
我有一个很大的布娃娃,
是我
5
岁生日那天,
阿姨
(
y<
/p>
í)
为我买的。我还有一只布做的小绵羊,是我
< br>8
岁生日那天,
妈妈买的。
p>
每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着
我,好像提(<
/p>
t
í)醒(
x
ǐ
n
g
)我学习要踏实,写字要认真,<
/p>
要细心。
每当我说谎(
hu
ǎ
n
g
)时,小绵羊好像在说:
“小孩子不
能说谎,要诚实。
”
1
.短文共有(
)个自然段,第一自然段有(
)句
话。
2
.从文中找出下面词语的反义词。
马虎——(
)
说谎——(
)
3
p>
.每当“我”做作业马虎时,布娃娃是怎样的?用
“——”画出来。
4
p>
.每当“我”说谎时,小绵羊好像对“我”说什么?
用“
”画出来。
(二)放风筝
三月二
十四日下午,我拿着爸爸帮我精心制作的风筝,
到体育场和同学们进行风筝赛。
我让小明帮我举着,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边
放线,然后喊一声:
“放!
”风筝像离弦的箭
一样飞向蓝天。
啊!
天上风筝真多,
各
式各样,
有老鹰、
有蝴蝶、
有金鱼……
简直是个风筝的王国。
五颜六
色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天
上洒下了无数鲜花。
同学们在地上奔跑跳跃,
玩得多开心哪!
1
.全文有
个自然段,第
2
自然段有
句话。
2
.你能把下面的句子补充完整吗?
的风筝随风飘扬,衬着
天空,好像
蓝天上洒下了
。
第
1
页
3
.
p>
天上的风筝真多,
,
有
、
有
、
有
……简直是个
。
(三)
我的家乡在美丽的松花江畔(
p>
p
à
n
)
,这儿的冬天是寒冷
而漫(
m
< br>à
n
)长的,而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。
p>
初冬,这里便下起了小雪。开始是一阵小雨,不多时,
雪花夹着雨滴落到地面上,很快就融(
r
ó<
/p>
n
g
)化了,地上湿
漉漉的。
1
.
p>
这
段
短
文
描
写
的
对
象
是
,
p>
描
写
的
地
点
是
。
2
.
p>
“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是
指
。
3
.在括号里填上适当的词语。
一(
)大雪
美丽迷人的(
)
一(
)小雨
寒冷漫长的(
)
4
.第二自然段共有
句话,第二句具体写了
的经过。
(四)
林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:
“你要注意,不要削,
画的时候不要用力,不要画得太多。
p>
”李丽连忙说:
“我只画
树叶和小草。
p>
”林园园皱着眉头,说:
“还要画小草?”李丽
看了看林园园,没有接她的绿铅笔。
1
.这段话共有
句话。
2
.林园园拿出绿铅笔时提出了
点要求:一
是
,二是
,三是
。
3
.
p>
“连忙”的近义词是
。
(五)
李丽拿起
的蓝铅笔,
地画着
。林园园看着这些
,
脸
第
2
页
红了。
1
.按原文填空。
p>
2
.联系课文内容想一想,林园园“脸红了”的原因是
(
)
①林园园认为李丽不应该把树叶画成蓝色的。
②林园园正准备把自己的绿铅笔借给李丽。
③林园园知道自己错了,不应该那么小气。
(六)
第三个星期,轮到小猴子当“万兽
之王”
。大家都非常
担心
他会不会命令我们从现在开始
都得住在树上
成
天抓着藤条荡来荡去
谁知,小猴子只说了一句话:
p>
“从现
在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。
”话音刚落,
大伙儿立刻欢呼起来。
p>
1
.在文中“□”里填上恰当的标点符号。
2
.这一段共有
句话。
3
.照样子,写词语。
笑眯眯
4
p>
.在短文中找出小猴子说的话,并用“——”画出来。
p>
5
.猫头鹰和袋鼠有怎样的生活习惯?你还知道哪些动
物的生活习惯?
猫头鹰:
。
袋鼠:
。
(七)
牛伯伯年纪大了,他身体不好,经
常失眠。他的儿女们
把他送进了“音乐医院”
。牛伯伯躺在床上
,闭上眼睛,不
一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进
入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:
“睡得好吗?”
< br>牛伯伯高兴地说:
“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们
给我施了什么魔(
m
ó)法?”
“哪
有什么魔法呀,还记得我
们给你放音乐听吗?音乐能使你放松神经,促进血管、内分
p>
第
3
页
p>
泌(
m
ì)系统正常工作,对各种病都有很
好的疗效呢!
”
1
.这段话共
句。
2
.牛伯伯因为
,
所以住进了
。
3
.
p>
“哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢!
”
这句话是
对
说的。
4
.音乐
有什么作用?在这段话中找一找,在下面画
“
”
。
5
.给多音字组词。
ju
é
(
)
l
è
(
)
觉
乐
ji
à<
/p>
o
(
)
yu
è(
)
(八)西沙群岛上的海鸟
在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。
p>
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群
地在海面上寻
找鱼群,傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅
膀就有两张课桌那么
长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
1
.
这篇短
文有
个自然段。
第三自然段有
句
话。
2
.本文主要讲西沙群岛上有
海鸟。其中最
多的是
,最大的是
。
3
p>
.
“成百上千”的意思是
。
p>
4
.用“——”画出文中具体写信天翁很大的句子。
(九)保护小树
冬天的
早晨,小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋,高高
兴兴地去上学。
p>
小刚一走出家门,就看见一棵小树被北风吹得东倒西
歪。
小刚想:
要是北风继续吹,
树腰肯定会折断的。<
/p>
想到这,
小刚马上到处找小棍(
g
ù
n
)
。好不容易才
找来一根细细的竹
第
4
页
竿和小树绑(
b
ǎ
n
g
)在一起,紧紧地打了个结。小刚想:这
下,
小树总不会被北风
吹断了吧!
之后,
小刚就向学校奔去。
1
.
全文共有
个自然
段,
第
2
自然段有
句
话。
2
.小刚看到小树被
风吹得
,他想树
腰会被
的。
3
.在画线句中找出表示动作的词。
4
.请你替小树写几句感谢的话。
(十)爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆
园园)的,朝着身边的云吹
呀,
吹呀,
吹出了
一对长
(
ch<
/p>
á
n
g
zh<
/p>
ǎ
n
g
)
耳朵,
一条短尾巴,
一个胖肚子,一个圆脑(
n
ǎ
o
)瓜。
哈,她把那朵白云
改(
g<
/p>
ǎ
i
)成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成
荷(<
/p>
h
é)花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,
一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚(
g
< br>ǔ
n
)
进大海中。
啊,她在海里把(那
哪)朵白云吹成了一朵漂(
pi
p>
ā
o
pi
à
o
)亮的白浪
花。
1
.选择括号里正确的词或读音,用
“√”表示。
2
.短文共有
个自然段,第二自然段有
句
话。
3
p>
.
太
阳
娃
娃
喜
欢
吹
白
云
玩
儿
< br>,
她
把
白
云
吹
成
了
、
、
和
。
4
p>
.找出短文中写小白兔样子的句子,用“
”画出
来。
(十一)大熊猫
大熊猫
是我国的国宝,也是我国稀有的珍稀动物。它曾
作为友好使者,到日本、美国、法国等地
出使,受到各国人
第
5
页
民的欢迎。
它作为
我国的吉祥物,成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为
世界带来了吉祥,带来了和平。
1
.按原文填空。
大熊猫
我国的
,
p>
我国稀
有的动物。
熊猫盼盼为世界
吉祥,
和平。
2
.用“
是……也是……”和“带来了……带来了……”
各写一句话。
p>
3
.你了解大熊猫吗?请在正确答案后画“√”
。
(
1
)大熊
猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的。
(
)
(
p>
2
)大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋。
(
)
(
3
p>
)大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋。
(
)
(
4
p>
)大熊猫的祖先是食肉动物。
(
)
(十二)春风得意
春风悄悄地把一冬的雪都吃掉了,所以特别得意……
p>
春风吹过大地,最高兴的是小草,因为,春风把小草身
上的泥(
p>
n
í)土和灰尘(
ch
é
n
)都吃掉了。春风把小树吹绿
了,小树高兴地摆摆手,笑着对春风说:
“谢谢你,春风!
因为
我又有了新的生命。
”
春风吹
过冰,冰慢慢地变成了水,哗哗哗欢快地流着,
流进了小溪(
x
ī)
,流进了麦(
m
< br>à
i
)田。小溪说:
“谢谢你,
春风,我特别舒(
sh
ū)服。
”春风笑了,
“哈(
h
ā)哈,我是
多么愉(
y
ú)快呀!
”
(薛浩)
1
、
短文共
个自然段。
2
自然段共有
句话。
2
、因为春风把冰变成了
流人小溪,把小草身上
的
,把小树
,
所
以
、
和
都感谢春风。
(十三)松鼠的尾巴
松鼠松鼠,尾巴灵活:能当板凳,树上坐坐;
第
6
页
p>
能当扫(
s
à
o<
/p>
)帚(
zhou
)
,地上拖拖;能当伞跳,飘标
落落;
能当围脖,暖暖和和;到了夜里,还当被窝。
1
、这首儿歌主要讲了
的
的作用。
它的尾巴能当
、
、
、还能当
。
2
、你还
知道其他动物的尾巴的作用?它的尾巴能当做
什么?
3
、这段话共
个自然段。
(十四)
小溪流一边奔波,一边玩耍。他一
会儿拍拍岸边五颜六
色的鹅卵(
lu
ǎ
n
)石,一会儿摸摸沙滩上才伸出脑袋来的小
< br>草,一会儿让那些漂浮(
f
ú)着的小树叶打个转儿,一
会儿
蹦着跳着和小鱼做游戏。
1
p>
、这段话一共有几句?写的是谁的事?
2
、学写句子。
小溪流一边奔波,一边玩耍。
一边
,一边
。
3
、小溪流一边奔波,一边和
、
、
、
玩耍。
(十五)西瓜出汗
林金生
小猴来做客,小猪把西瓜从冰箱里抱出来。
不一会儿,西瓜皮上冒出一颗颗小水珠。
p>
小猪转
(
zhu
ǎ
n
zhu
à
n
)身拿来一把扇
(
sh
à
n
sh
ā
n
)
< br>.
.
子,对着西瓜一边扇
(
p>
sh
à
n
sh<
/p>
ā
n
)一边说:
“冰箱坏了,西
.
瓜冒汗了。
”
小猴围着西瓜转
(
< br>zhu
ǎ
n
zhu
à
n
)了一圈,想了想
,说:
.
“冰箱没有坏。
”冰西瓜遇到
热空气,使热空气中的水蒸气
遏冷,结成了小水珠。小猪听了高兴地说:
“原来西瓜出汗
第
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页