-牙龈
辩论赛实录
正方一辩
林晶
谢谢
主席，大家好！今天能有这样一个机会与（
5
）班同学共同切磋
，真
是一件令人愉快的事。
希望我们两班通过这次辩会，
能缔结更深厚的友谊。
今天我们要讨论的是智商和情商哪个更重要的问题。
《辞海》中对智商是
这样解释的：人们认识、理解客观事物并运用知识、
经验等解决问题的能
力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等。而情商主要包括人的情
绪的
自我认知，
对他人情绪的识别，
移
情及适度的反应与应变能力。
我方认为：
智商比情商更重要。<
/p>
首先，智
商是情商的源泉和基础。自人类诞生之日起，人的智商便不断提
高、发展。从钻木取火的
燧人氏，到发明电灯的爱迪生，从亚里士多德的
运动观、托勒密的天动说，到伽利略的自
由落体理论，哥白尼的地动说、
牛顿的万有引力定律，再到现代科学家爱因斯坦的广义、
狭义相对论，这
不都是科学上由浅入深、由近而远、由低级向高级的一个个新突破，是人
类智商高速发展的结果而情商，是随着一个人年龄的增长、掌握知识的多
少而提高的。你总不能摆着满桌的食物，却叫一个关在房里、面对着它们
的婴儿
不去碰吧！
其次，提高智商是人们的最终目的，情商只是人们用来提高智商的一种手
段。
我方已经指明，
情商是人们控制情绪的一种能力，
它是为智商服务的。
我们可以看到，历史上许多科学家都是因为拥有丰富的学识，而
博得人们
的赞扬的。
第三、
现代社会需要高智商。时代需要竞争。竞争，就是一场知识的优胜
劣汰，我想请问对方同
学，历史上有哪一位作出杰出贡献的发明家不是高
智商的人他们又是否都是高情商的呢<
/p>
反方一辩
管隽
各位
老师、同学，大家好！长期以来，我们已经习惯了用智商来预测人的
成功。我们经常说：
“哇，这个人的智商好高，将来一定前途无量。
”但是
有一些现象却引起人们的思考。
为什么有的人在学校是尖子生，进入社会后却“泯然众生”碌
碌无为
为什么面对困难和烦恼时，
有的人轻松愉快，
若无其事；
有的人情绪沮丧，
无精打采
为什么有的人在任何环境下都能很好地适应，而有的人只因环
境的稍微调
整，就显得无所适从呢
因此，在
1995
< br>年美国哈佛大学心理系教授丹尼尔
戈尔曼提出情绪智力
，
也就是我们通常所说的
EQ
这一新概
念。戈尔曼博士认为，预测一个人能
否成功，主要并不是靠
IQ
，而是情绪商数
EQ
。
EQ
包括对情绪和知觉力、
评估力、表达力、分析力、
习得力、转换力、调节力等等方面，归根到底
是对生命内在力量的尝试性把握和描述。我
们可以将它概括为
5
个方面。
认识自己的能力，
能够常常自我反省
，
从不同角度去了解自己，
表现自己，
因为只有了解自己，才能建立自信心。
控制自己的能力，控制情绪，化解自己的一些不良情绪，这是
情绪商数的
一个重点，
一个人若能保持头脑冷静，
就可以压抑激动情绪，
使心情开朗，
一直保持乐观的
心态。
为自己的目标努力奋斗的能力，做事不需要外在的推动力，求
学做事都是
自发自动的。
眼光放远，不沉溺在短暂的利益中，能抵抗短暂诱惑的人才能
实现远大的
目标，而且社会适应力较强。
处理人际关系的能力。维系融洽的
人际关系，能了解别人的心态，尊重别
人的想法并学习建立人际关系网。
如果说智商主要是由人
的先天遗传基因所决定的智力发展能力和发展水
平，那么情商主
要是人在后天的人际交往中、社会
生活实践中修炼起来的。它主要开始于
学龄前，逐渐形成于儿童和青少年时期，完成于成
人时期。
EQ
不像
IQ
那
样受先天基因的局限，
而是随人生经验的丰富，
学习的知识的增长而增长。
EQ
是一种心灵力量，是一种为人的
涵养，更是一种性格的素质。
EQ
高的
人，眼光远，生活积极，人际关系也搞得好，相比之下，这些人比
IQ
< br>高
而
EQ
低的人更容易成功。<
/p>
正方二辩
詹宇超
谢谢主席，大家好。刚才，我方一辩已明确地阐述了我方观点：
“
IQ
比
EQ
重要”
。现在，让我来指出对方一辩所犯的错误：对方辩友狭义地理解了
智商的定义。
智商是什么智商是衡量一个人认识客观事物并运用知识解决实际问题能
力
。
它是先天素质、
教育的影响以及个人努力三方面因素相互作用
的产物，
所以，请对方辩友不要狭义地把
IQ
< br>理解为是天生的，是一成不变的。
< br>请对方辩友看看历史上的伟大科学家吧。无论是“数学王子”高斯，还是
X
射线的发现者伦琴，无论是“全能
”的亚里士多德，还是“相对论”的
创始者爱因斯坦，他们当中有哪一个不是高
IQ
的呢
正是由于科学家们对科学兢兢业业的追求，他们根本无暇顾及
生活中的交
际往来，所以他们的
EQ
并
不出众。
物理学家牛顿，有一次招待朋友，由于想到了科学研究上的问题，竟把朋
友独自一个冷
落在客厅。
着名的数学家、哲学家笛卡尔，一生当中在解析几何等许多领域都做出过
重大的贡献
。但是，这位伟人对环境的适应能力可以说是连常人都不如。
他的学习，研究工作一直到
去世，都是在床上度过的。一旦离开床，他就
难以专心致志地进行科学研究。
由此可见，
IQ
对一个人的成功，起着决定作用，
EQ<
/p>
低的人照样能成功，
EQ
诚可贵，
IQ
价更高，没有
IQ
，何来
EQ
，因为
IQ
是
EQ
的基础，没有基
础，
又怎么会有上层建筑呢
着名的政治家苏秦，凭着其雄辩的口才，与灵活应变的思维游说于大国，
可以说是
EQ
颇高，但对方辩友是否知道，早些年的时候，苏秦
也曾津津
乐道地四处游说，但却碰了一鼻子灰。从那以后，他才知道了知识的重要
性，于是，他头悬梁、锥刺股，闭门苦读，最终才成为杰出的政治家。
-1-
可见，
EQ
再高，如果没有丰富的知识，坚实的基础，也只能是竹篮子打水
——一场空。
最后，请问反方二
辩，在我们人类五千年的文明史中，有哪一位科学家是
高
EQ<
/p>
、低
IQ
的呢请立即给予下面回答。
反方二辩
岩
在我方
一辩管隽同学对
EQ
作了全面科学的解释之后，我要提出的是：
EQ
是一个人成功因素中重要且必要的，
EQ
比
IQ
更重要。哈佛大学的一项
调
查显示，成功、成就、升迁等等原因的百分之八十五是因为我们的正确情
绪，而仅有百分之十五是由于我们的专门技术。这意味着，我们花费百分
之九
十的教育时间和金钱，来学习百分之十五的成功机会；而仅花百分之
十的时间和金钱来学
习百分之八十五的成功机会。克尔曼认为，人的心理
控制和调节能力，是其适应社会生存
及能获得成功的重要保证。有人曾做
过这样一个实验：让一些
4
、
5
岁的孩子每人得到一份棉花糖，并
告诉他
们等过了一个头后再吃，便可再获得一份棉花糖，可实验的结果是：能等
上一个钟头的孩子并不多，可有耐心等的孩子，长大后比较能适应环境，
比较自信，比较可靠，他们各方面的成就都比不能克制自己的孩子高。由
此可见，成功地
调节自我心理和情感，对于现代人来说，是比
IQ
更为重
要的素质。包括美国总统克林顿夫妇也曾明确表示支持对
EQ
的研究和对
情商教育的开发。
EQ
比
IQ
更受到人们的关注。再来看一个例子吧，有一
个青年，在美国某石油公司工作，学历不高，没有特长，他的工作连小孩
都能胜任，那就是每天反复好几百次巡视并确认石油罐有没有自动焊接好。
不几
天，他便厌烦了，但为了使工作有所突破，他更集中精神观察这焊接
工作。当他发现每运
转一次，焊接剂就滴落
39
滴之后，进行了多次实验
与研究，最终发明了“
38
滴型“焊接机，他的发
明为公司带来了每年
5
亿
美元的新利润
。这青年就是后来掌握全美制油界
95%
实权的石油大王——<
/p>
约翰
洛克菲勒。一个
< br>EQ
高的人做事不需要外在动力，求学做事，均靠自
发自动，这样即使其
IQ
不比别人高，但成绩可以比别人好。克尔曼还认
为，情商是人的个体最为重
要的生存能力之一。在座的各位同学中，
IQ
比
对方辩友高的一定有，但为什么今天坐在辩手席的是对方辩友，而不是其
他同学
呢答案很简单，
就是因为对方辩友的
EQ
比他们高。
因此，
我们说，
人的
EQ
比
IQ
更重要
。
不但
要求社会成员中每一个体二十一世纪是人类高科技与高情感相结合
的知识经济时代，
具有高智商水准，而且要求每一个体更要有高情商的人性。综上所
述，我
方认为
EQ
比
< br>IQ
更重要。
正方三辩
蒋晓鸣
谢谢主席，大家好！我方一辩刚才已阐明智商与情商的定义，在此我就不
重复了。
如果对方辩友仍坚持把智商局限在先天因素上，
实在是意志坚强，
情商压过了智商。由我方一、二辩发言可以明显得出这样的结论，智
商是
情商的基础，而情商只是对智商的发挥起辅助作用。
众所周知，人类现代文明高度发展
是众多高、精、尖人才智慧的结晶。列
宁能成为伟大无产阶级革命导师，是因为他具备了
渊博的知识，仅在《列
宁全集》中就引用他所看过的一万六千多册书。列宁正是凭借这高
深的知
识文化，通过实践，将自己的全部献给无产阶级革命事业。伟大的文学家
高尔基也是高智商的典型，读书学习使他具备了渊博的学识，为一生的文
学创作打下了坚实基础。这样的例子举不胜举。试问，古今中外有哪一位
发明家、学问家
不是高智商者社会正是需要这些有才干的实干家，而毫无
才干的高情商者，谁又会重视呢
让我们来看看爱因斯坦是怎么说的：成功等于
X+Y+Z
。
X
代表艰苦劳动，
Y<
/p>
代表正确方法。
（很显然，这两者都是以提高智商为目的的。
）而
Z
呢代表
少说
空话，这正说明成功与不注重提高智商、只是侃侃而谈的空谈家是无
缘的。正所谓没有羽
毛，多强壮的鸟也不能飞翔，缺乏知识，再好的理想
也是空谈。
学然后知不足。只有不断通过学习
提高智商才能意识到情商方面的缺陷，
努力完善自己，做到胜不骄、败不馁，进而不断向
知识高峰攀登。
滥竽充数的南郭先生也可能一时得志，但他最后的失败证明了什么
EQ
再
高也掩饰不住
IQ
的
不足。无数不学无术的人在历史长河中被淹没，而少
数高智商人才终会被社会发现、重用
。数学家陈景润不就是很好的一例吗
由此不难看出，我们必须用丰富的知识来武装自己的思想。正
如高尔基所
说，没有任何力量比知识更强大。用知识武装起来的人才是真正不可战胜
的，只有高智商、有能力的人才才能迎接
21
世纪的挑战。
对方辩友口口声声说
EQ
比
I
Q
更重要，那我请问，我们今天的学习又是为
了什么是为
IQ
还是
EQ
因为知
识才是万事的引路灯，智商才是做万事的前
提，脱离这个前提，要做任何事都是空想。比
如，我们今天开辩论会，不
正是充分利用我们的知识，找来参考资料，凭借智商与对方共
同探讨问题
吗因此我方认为
IQ
比
EQ
更重要。试问有哪能一位科学家不是具备很高的
智商呢他们都是高情商者吗请对方同学回答。
反方三辩
李宇飞
首先，我指明对方辩友的一个错误，你们谈科学、谈智商，将智商与科学
等同起来，这是不对的。对方一辩犯了这样的错误：她在形容科学家工作
时用了“兢兢业业”这个词。
“兢兢
业业”需要艰苦的劳动，需要高的情
商，因为它正符合情商含义中的一条：为目标而努力
。其次，对方二辩讲
了苏秦的故事，他在多次游说碰壁之后能够懂得自己的不足，继续发
愤学
习，最根本的是由于他能够“认识自己”
，这也符合情商含
义中的一点。
谢谢对方辩友为我们提供了这么好的证据。
下面，我阐述一下我方观点。凡事
必须追根溯源。历史发展到今天，情商
与智商已经发展形成为相辅相成的时期。但在几十
万年前，即人类刚会使
用工具、一切都很落后、人们的知识和经验积累少得以个位数来计
算时，
那时有什么智商可言吗但人类毕竟生存了下来，并且统治了地球。假如人
类像鸡鸭那样，只需顺应自然，那么所付出的艰辛要少得多，但人类生存
了下来，并到了如此发达的今天，因为什么就因为有情商，有认知自身，
并为生存而奋斗
的情商。
-2-
[
自由辩论
摘选
]
（自由辩论可由除辩手以外的同学参与）
正方：吴建达
首先，对方在
IQ
< br>上患了错误，将爱迪生的名言“理性”的当作爱因斯坦
的名言，一种
EQ
冲动。
上也患了错误，将陈景润先生坚韧不拔、勇攀数学高峰，情感
冲动的认
EQ
其次，对方在．
为陈先生具有极高的情商。
而如果他具有这么高的
EQ
，
也不必数次跳楼自
杀，而被
当时的红卫兵“讥笑”为数学好的连跳楼弧线都设计的极佳，没
有摔死。而正是
IQ
的理性光茫支撑着他对真理的追求，支撑着他那残缺
的心灵，弥补了
EQ
的不足。
<
/p>
最后，对方辩友三陷无休止的公孙龙般的“白马非马”的诡辩之中，用一
< br>系列极富
RQ
色彩的词语，激起观众的共鸣，而自己却通
过
IQ
逻辑骂自己
EQ
不足，不是很有趣吗
<
/p>
建立在
IQ
基础上的辩论，却被
EQ
虚伪的外衣所掩盖，在澄清这层迷雾之
后，
我们自然可大声说：
“
IQ
比
EQ
重要。
”
反方：唐聪
（唐聪同学首先自己做了个不很复杂但很难模仿的动作，然后
叫出正方吴
建达同学和反方苏标龙同学模仿，模仿的结果，唐聪认为苏标龙同学模仿
正确，而吴建达同学却模念错了。
）
经过上面的实验，我有一个问题，
我从三班请出的是
IQ
数一数二的吴建
达同学，而从我方请出的苏标龙同学的
IQ
绝对不及吴建达，但
为什么苏
标龙能模仿出我所做的动作而吴建达却不能呢让我来告诉大家答案：是观
察力和模仿能力的缘故。高
IQ
的吴建达在观
察力和模仿能力上稍不及苏
标龙，因而导致了他的失败。因此，一个人只有高
IQ
是不够的，还要有
敏锐的观察力和极强的模仿
能力，而这两个能力就包含在
EQ
当中。
正方：陈
莹
大家都看到了，唐聪同学是叫吴建
达同学先做，后叫苏标龙同学做，在这
之间，虽只相差短短的半分钟，但很多同学都已看
到苏标龙同学在一旁练
习了很多遍。这就是优势，而不是观察力的问题。
还有，我要指出的是对
方第二辩所举的美国石油大王的例子。试问，他如
果连石油是什么都不知道，怎么可能成
为石油大王，如果他没有一点这方
面的常识，不懂得机器如何运转，怎能想出改进的方法，而一跃成为美国
石油大王这就是
IQ
的作用。
再来看看，青岛海尔集团总裁张瑞敏的例子吧！众所周知，青
岛海尔集团
原来是一个年年亏损的企业，但在张瑞敏的带领下，成为全国有名的大企
业，这是因为，他了解企业的状况，根据企业的机制，运用自己的知识，
也就是我们所说的
IQ
，建立了一套“赛马机制”
，使企业充满了活力，成
为大企业，这是
IQ<
/p>
重要的表现。
反方：唐
聪
刚才陈莹同学提到了青岛双星如何如何，引出了商业这个话题，那好，我
们就来谈谈商业吧！首先我提一个问题：
“如果你是一个公司的大股东，
以你手头的股份和你所拥有的权力，
在年终分红时你可拿到
10%
的总利润，
但也可以拿
11%
、
12%
甚至
< br>13%
，请问陈莹同学你将拿多少
正方：陈
莹
这是一个利益问题，如果那
12%
的利润是
不合法的，那我宁愿要那
10%
。
反方：唐
聪
错！
正确的答案是
9%
。
这个问题是由香港商业巨子李嘉诚先生提出并亲自
解答的
。当你拿了
10%
、
11%
或更多的利润时，势必引起他人的眼红，如果
你放弃这
1%
，而只拿
9%
，不但会避免很
多不必要的麻烦，而且还可用这
1%
为将来的发展铺平道路，这
就是李嘉诚先生的
EQ
的高人之处。
反方四辩
金凯鑫
各位老师、同学，你们好！我作为反方四辩对我们所坚持的观点——
EQ
比
IQ
更重要做总结。众所周
知，人类还在蛮荒时代，虽然所谓的知识还少的
可怜，
但人类却有着发掘自己、
了解自己的能力，
有一种不断进取的精神。
正是如此，
他
们才不断发展，
充实自己的知识，
从一群茹毛饮血的原始人，<
/p>
发展成为知识丰富的新兴人类。试想，如果原始人根本连发掘自己、了解
< br>自己的精神都没有，只是不求上进、等待恩赐的动物，那何求知识的扩充
若为这样
，今天站在这儿的不是进行辩论的我们，而不过是两群乱喊乱叫
的猴子了。
（对方辩友不是猴子，不是吗这不正是你们祖先
EQ
所发挥的重
要作用你们还否认
EQ
比<
/p>
IQ
重要吗）
在座的各位，你们还感觉不到情感商数的魅力吗今年的诺贝尔
物理学奖得
主之一，崔琦，
他的成功
不仅是靠知识，更是靠一种自信，一颗开朗的心，正如为人和蔼
的他一样。而某名牌大学
少年班中有那么一位学生
IQ
在
160
分以上，算
个天才，可此人自命不凡，性格孤僻，言语刻薄，后
来竟迷上佛教，走失
在深山中，可悲！再问各位，你们还看不到不重视情感商数的恶果吗
我们所
面对的将是社会，没有人会在你应聘时问你司马迁为何人，或是等
差数列求和等问题。心
理学家斯腾伯格提出传统智力测验太多顾及主体内
认识活动的结果，只注重语言与数理逻
辑能力的重要。当学生离开学校，
IQ
可以预测谁会获得事业上
的成功，
谁会有令人满意的社交生活吗事实上，
生活中许多失败
的人不是技术上的失败，而是人际与情绪的失败。
若成功是金字塔的顶端，那
IQ
只是填充金字塔的物质，而
EQ
却是极为重
要的构架，若连构架也没有，
IQ
将建
立在什么之上呢
因此，我方坚持
EQ
比
IQ<
/p>
更重要。让所有坚持这个观点的人高呼：
“
IQ
诚
可贵，
EQ
< br>价更高”吧！
正方四辩
陈旭端
经过刚才一番唇枪舌战，对方辩友已露出许多破绽，犯了几个认识上的错
误。一、对智商的理解过于局限，过于
-3-
肤
浅。
《辞海》
中对智商的解释是：
人们
认识、
理解客观事物并运用知识、
经验等解决问题的能力，并非
对方所指为天性智力因素。所以我方认为智
商应该指人们知识的丰富程度以及人们运用这
些知识解决实际问题的能
力。二、对智商与情商的地位作用本末倒置。我们说智商比情商
重要并不
是说一个人不需要情商，不需要毅力，而是相比这下，智商是基础，是源
泉，是一个人立足社会的根本，所以我方认为智商比情商更为重要。
下面，我进一步阐述我方观点：
一、智商是情商的基础、源泉。一个人情商高，一个人交际能
力、应变能
力强，源于什么源于他的智商高，他的知识水平高。情商的高低决定于智
商的高低！一个人知道去奋斗、去努力、去用毅力战胜困难，源于什么同
是源于他的知识水平高。社会上那么多文盲、半文盲，是他们不去努力、
不去奋斗吗
不，凭他们的智商还未认识到学习、奋斗的重要性啊！笛卡尔
说：
“越学习越发现自己的无知。
”才越会刻苦努力，所以，我方认为智商
是情商的源泉。
二、
古今中外任何一位伟人，
任何一位成功者
，
均是有高的智商，
有丰富、
扎实、<
/p>
广博的知识基础。
虽然，
他们不一定都能
言善辩，
懂得社会交际的。
我们看到了，
陈景润的
“
1+2
”
是数十年在书斋中用数学知识研究出来的，
不是侃侃而谈或是交际场上产生出来
的。试问，若陈景润没有高的智商，
能够去演算“
1+2
”吗居里夫人发现镭元素，是由于她有巴
黎大学物理、
数学系的学习经历，否则，既使再刻苦、再努力、再有毅力恐怕也难于成<
/p>
为镭元素的发现者。
三、智商高、知识广、能力强，才是一个人立足社会的基础。
社会需要实
干家，不需要空谈家，不需要干劲十足，却头脑简单的高情商者。因为，
原子弹、氢弹的上天，阿波罗号的登月，阿尔法磁普仪的探寻反物质、暗
物质，克隆技术的发明，哪一个不需要高智商，哪一项不是人类智慧的结
晶呢仅仅有
毅力、有交际能力够吗
纵观古今中外有为之士，哪一位不是在雄厚知识的基础上努力奋斗、实现
理想的呢只有用知识武装自己，不断提高自身智力水平，才有聪明才智进
行革新、创造、
发明，知识是伟业的辅翼，智商是一切能力的源泉，所以
我方认为：智商比情商更为重要
!
实例应用
A
、
EQ
是建立在
IQ
的基础之上的，
如果一个人
IQ
不够高，
他
就不会拥有足够的
EQ
，
像上面那位老兄说的一样“没有
IQ
，
EQ
再高也是
个笨蛋”
，也就是说，如
果你就是个笨蛋，
IQ
为零，你的
EQ
从哪来呢
EQ
确实是在社会生活中非
常重要的，一个
EQ
很低的人可能会在人生的道路
上处处碰壁，但是有一点，
EQ
是后天培养的，也就
是说所有人都可能拥有
很高的
EQ
（<
/p>
看出矛盾来了吗其实怎么可能所有人都拥有很高的
EQ
）
，
但是，
实际上，并不
是所有的人即使经过训练，也不可能都能拥有很高的
EQ
，为<
/p>
什么呢因为他不努力吗因为他不勤奋吗那如果勤奋了，你
IQ
的前提，没
有
EQ
是
IQ
，不够高，因为他“笨”
IQ<
/p>
还是不够高呢说来说去，还是因为
他．
注定也就是一个“笨蛋”
，爱因斯坦如果是个低能儿，他能有这么高的成
就吗沃金呢别的不说，<
/p>
拿众所周知的比尔·
盖茨来说，
他肯定<
/p>
EQ
够高的，
不然也不可能有这么高的成
就，但是，如果比尔·盖茨是个笨蛋，他能做
什么他会有今天的成就
我方观点：
一、智商是贯穿人类发展
的重要基础，在人类的行为发展中
起着决定性作用，
大家想一想
，
一个人如果没有智商，
他怎么会知道吃饭，
< br>穿衣，走路，追女朋友呢如果人类没有智商，原始社会是进步到现在社会
中华五千
年的智慧结晶从何而来孔子
/
老子
/<
/p>
墨子等各家学派的思想从何
而来
二、如果没有智商，怎么会有企业高层的决策，企业高层的决
策又如何更
好的实施如果没有智慧，企业就不会做大决策是基础，思想才能实现，如
果没有思想，怎么会有行动
三、拥有高智商的人，能在关键时间解决重要问题，大家想一
下，一个人
走在路上前面有一道水沟，只有调过去才能继续往前走，如果没有智商，
不用脑袋想，
他不就掉进水沟里面去了吗再举一个例子，
一个人正在开车，
前方道路突然走出一个人，如果没有智商的人就不会想到
踩刹车，直接撞
上去，想想是多么恐怖的一件事。在比方，一个企业在面临困局的情况，
一个好的营销点子救活了，
比方说蒙牛集团的牛根生，
巨人集团的史玉柱。
四、拥有高智商的人是推动人类发展的基石，一个苹果掉下来
了，牛顿
如果不去想，怎么会有万有引力呢
< br>人掉进缸里，司马光想到了砸缸，如
果司马光想不到呢，难道一起淹死吗
所以
IQ
决定思想
，思想决定情商，
智商比情商重要。
五、比方啊爱因斯坦的相对论，中国的四大发明等等
B
、智商比情商重要的例子
1.
克林顿小学的时候他就一直
品学兼优，同时他情感也非常丰富，他勤
奋好学，他兴趣广泛，他思想活跃，他力求拔尖
，在学习中他一直处于争
强好胜的兴奋的状态。当然他也不是没有缺点他的母亲，克林顿
的母亲回
忆说，有一次学校把成绩单拿回来了，各项成绩都是
A
都是优秀，但是有
一项成绩不是
A
，是
D
，
ABCD
，是打的
D
，哪一项目行为，行为，为
什么行
为打个
D
，老师是这样解释的，
每次老师提同志们这个问题哪个回答，肯
定我我，没等老师点他就回答，每次都这样子。
老师说他这样抢着回答，
没给其他同学机会给他打个
D
，给他打
D
这个分，就是提醒他一下，今后
要注意要他改进。他是争强好胜的，积极进取的一种心态，当总统过后，
提出了知识经济，他说我们现在给一个人最高的奖赏是什么，不是分封土
地，不是给
你投资机会，而是给一把钥匙，一把什么钥匙，开启未来成功
大门的钥匙。这个钥匙是么
呢奖学金。在他的领导下，美国经济持续的发
展，持续高速的增长，创造了美国的增长奇
迹。老百姓口袋装满了，人们
都说他聪明，你看他情商奇才，又是聪明，又非常聪明。这
就是高情商和
高智商的结合，当然我们要说，克林顿总统不是没有缺点的，他有世人皆<
/p>
知的缺点，但是，美国老百姓大多数都原谅了他。老百姓口袋装满了吧，
< br>让他把八年的总统当满了
2.
爱因斯坦，他在科学领域的贡献是多么
的突出，但情商方面就没有那
么的突出，有一次在他的家
时会客的时候，
-4-
客人来家里，可是他还是在做自己的研究，等客人吃完饭走了，他还不知
道，从而曼带了客人，虽然说，朋友都能理解他，但出于礼貌也应该招待
一下客
人的吧。还有就是发明大王爱迪生，被学校开除了，老师认为他是
个不可塑造的人，虽然
他离开了学校不还是成为发明家吗
3.
伽利略，在洗澡的时候被士兵杀死，为什么他那么执着研究这个理论
如果当时就依附于权贵，那么情商你的确是抱住了一条命，可是对科学来
说对推
动社会的发展来说是不是根本就没有起到任何作用呢还记得我们
古代指鹿为马的典故吧，
我想当时都是能够从情商角度来考虑接受指鹿为
马这个现象，那么社会发展是依靠情还是
依靠理我想这些不言而喻了，国
外的典型例子还有地球中心论的否定者，这个可以去查查
看，如果他同意
接受地球中心论这个理论，我想也不会上绞刑架了，那么科学推动社会发
展一定受到很大程度的延迟。我们讲要推动社会发展一定离不开智商，有
了智商才能有创新，所以智商在任何时候应该从宏观角度说都比情商更重
要
.
C
、我认为：智商比情商更重要。
首先，智商是情商的源泉和基础。自人类诞生之日起，人的智
商便不断提
高、发展。从钻木取火的燧人氏，到发明电灯的爱迪生，从亚里士多德的
运动观、托勒密的天动说，到伽利略的自由落体理论，哥白尼的地动说、
牛顿的万有引力定律，再到现代科学家爱因斯坦的广义、狭义相对论，这
不都是科学
上由浅入深、由近而远、由低级向高级的一个个新突破，是人
类智商高速发展的结果而情
商，是随着一个人年龄的增长、掌握知识的多
少而提高的。你总不能摆着满桌的食物，却叫一个关在房里、面对着它们
的婴
儿不去碰吧！
其次，提高智商是人们的最终目的，情商只是人
们用
来提高智商的一种手段。
我方已经指明，
< br>情商是人们控制情绪的一种能力，
它是为智商服务的。我们可以看到，历史上许多
科学家都是因为拥有丰富
的学识，而博得人们的赞扬的。
第三、现代社会需要高智商。时代需要
竞争。竞争，就是一场知识的
优胜劣汰，我想请问对方同学，历史上有哪
一位作出杰出贡献的发明家不是高智商的人他
们又是否都是高情商的呢
智商不仅
是情商的基础，
而且情商只是提高智商的一种手段。
高尔基说过
：
“只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由
衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果，只有知识才能使我们成为具有坚
强精
神的，诚实的，有理性的人。
”无知的人只能像走兽那样活着，而有
学识的人才会追求美德，通过求知来弥补精神上的各种缺陷。这就好比有
了经济基础
，才有与其相适应的上层建筑啊！况且一个人的成功与否并不
代表他对自身认知，情绪处
理能力高低，而应是其对社会乃至全人类做出
贡献的大小。有足够的智商，才能积累足够
的知识，发现自己的无知并为
之继续奋斗，不断增加更多的知识，最终取得成功。
情商并不是成功的决定因素。伟大的艺术
家梵高一生为人敏感易怒，他在
感情生活方面连连受挫，后来他的兄弟也与他断绝联系，
但正是这种苦恼
与无处投放的热情，促使梵高埋头于绘画世界。伟大的物理学家牛顿中学
时性格沉默，现在关于他生平的资料中对其评价也是固执、性格孤僻。对
于他有一次招待朋友，由于想到了科学研究上的问题，立即跑回实验室工
作，把
朋友独自冷落在客厅的故事也是尽人皆知。看来这两位大师的情商
并不高，但我们不得不承认，他们的事业都极其成功。可见，
EQ
低的人也
可以成功，但
IQ
对一个人的成功才是起着决定作用的。下面我们再来看
看现今社会
IQ
的重要性。有关研究显示，发达国家和
发展中国家的差距
本质上是知识的差距，发展中国家的自然资源的确占世界的大多数，但
是
世界上
90%
以上的科技投入，科技
人员和科技活动却集中在发达国家，致
使很多发展中国家不得不依附发达国家来发展自己
的经济，在经济全球化
中处于被动地位。比尔·盖茨说过：
“当
今时代，最重要的是大脑而不是
肌肉，任何一个好主意都可能使你意想不到的闪电致富。
因此，知识经济
时代领导者的立足点或者说存在的基础，是领先的观念、大脑、思想、思
维。
”
试想
一个人如果胸无点墨，智商低下，在急剧变化时代的竞争中也
必然处于被动地位。你学富
五车，在演说时才可能有惊人妙语；你才疏学
浅，则往往会临阵搜索枯肠。我认为：智商
比情商更重要。
首先，智商
是情商的
源泉和基础。自人类诞生之日起，人的智商便不断提高、发展。
从钻木取火的燧人氏，到
发明电灯的爱迪生，从亚里士多德的运动观、托
勒密的天动说，到伽利略的自由落体理论
，哥白尼的地动说、牛顿的万有
引力定律，再到现代科学家爱因斯坦的广义、狭义相对论
，这不都是科学
上由浅入深、由近而远、由低级向高级的一个个新突破，是人类智商高速
发展的结果而情商，
是随着一个人年龄的增长、
掌握知识的多少而提高的。
你总不能摆着满桌的食物，却叫一个关在房里、面对
着它们的婴儿不去碰
吧！
其次，提高
智商是人们的最终目的，情商只是人们用来提高智商的
一种手段。我方已经指明，情商是
人们控制情绪的一种能力，它是为智商
服务的。我们可以看到，历史上许多科学家都是因
为拥有丰富的学识，而