韦氏幼儿智力量表测验报告样本

（

2

）熟悉掌握韦氏幼 儿智力量表的施测方法

（

3

）学会初步分析韦氏幼儿智力量表的测验分数

三、方法步骤：

（一）

、总测验施测方法：

C-WYCSI

必须由有经济的、受过良好心理测验训练，并学习过此方 法的主

试使用。主试必须遵照手册中规定的方法，不得任意更改，否则结果不可靠。每< /p>

一份测验都有指导测验的方法的指导语，

在必要时可以适当更换成 被试可以理解

的语句，但内容不得增减。指导语的内容，即可指导被试的进行作业，又不 会有

暗示回答的作用。如果适当增减，也要遵守此原则。

主试必须熟练操作技术，包括指导语，测验器材的放置方法，计时，记录，

< br>每个分测得停止规定，取得儿童的合作，处理测验的意外事件，计分标准，结果

计 算方法，结果解释，报告书写等。

进行一次

< br>C-WYCSI

的检查，原则上一次做完，特殊原因（如疲劳）需要中断

时，

也得在一个分测验后休息，

休息时间不得过 长，

万一在未完成一份测验需要

中途休息，

在继续此分测验时，

不要紧接已做完的项目开始，

而要重复 已做的一、

二个项目，

以便重新熟悉测验情境，

使精神活动进入循环渐进的状态，

特别是在

测验项目前 后连续关系非藏密切时。

（二）分测验的具体施测方法：

、

1

、知识测验

方法：

在介绍本测验时，

往往要先用一个缓冲的问题，

如

“告诉我你叫什么名字？”

这个问题不计分 ，然后开始测验。一次让儿童回答每个问题，如果回答不清楚，

可以说：

“你的意思是什么？”或说：

“请告诉我多些？”

停止测验：连续五次零分停业

计分：

每题回答正确计分，

个别问题回答不完全者视其回答情况记分，

总分取四

舍五入方法。

指导语：现在我来问你一些问题，请你回答。

2

、动物下蛋测验

< br>材料：一个画有蛇、鸡、鱼、乌龟四种动物的形板；一盒有

28

< br>个黑、白、蓝、

黄四色的塑料球。

方法：

板上每一方格中有一个洞和一种动物。

顶上四种动物 下面的洞中分别嵌有

不同颜色的塑料球，

要求儿童将相应颜色的 塑料球放在每个动物下面的洞中。

在

测验开始时先确定儿童是右 利手还是左利手，

可问她用哪只手写字

（幼年儿童让