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一、单项选择题(每题
3
分,共
24
分)
1.<
/p>
加德纳首次提出多元智力理论是在哪个时期?(
)
A
、
189
7
年
B
、
p>
1987
年
C
、
p>
1983
年
p>
D
、
1985
年<
/p>
2.
传统的智力观主要强调的是以什么为中心的智力能力?(
)
A
、语言和空间
B
、空间和逻辑
C
、肢体和人际
D
、逻辑和语言
3.<
/p>
在多元智力理论中,什么智力提到了关于一个人对图形的敏感度和想象
力?(
)
A
、逻辑智能
B
、空间智能
C
、自然观智能
D
、肢体智能
4.<
/p>
多元智力理论中的音乐智能的评估方法主要有那些?(
)
A
、音乐创作和音乐感觉
B
、音乐灵感和音乐随想
C
、音乐节奏和音乐创作
D
、音乐节奏和音乐兴趣
5.<
/p>
对于多元智力理论的提出,主要是针对哪一部分在进行相应的运用及改
进?(
)
A
、科研部分
B
、工程部分
C
、教学部分
D
、编程部分
6.<
/p>
多元智力理论的八大元素中内省智能培养的黄金时期是在人生的哪一个阶
< br>段?
(
)
A
、幼儿时期
B
、少年时期
C
、青年时期
D
、老年时期
7.
对于肢体运动智能较好的人员来讲,比较适合做的工作有哪些?(
)
A
、歌手
B
、主持人
C
、演讲者
D
、舞蹈家
8.
下列关于数学逻辑智能说法错误的是(
)
A
、指对逻辑推理及科学分析、识别
图表及数字、因果关系的推理及解决问
题的能力,以及对这些抽象概念的敏感度。
B
、特征是对思想、因果、顺序、行动模式等做出抽象的思考,并能做出系
统的解决方案。
C
、拥有
强大的数学逻辑智能的代表人物有牛顿、爱因斯坦、爱迪生、比尔
盖茨、杨丽萍、瓦特等
等。
D
、拥有强的数学逻辑能力的人适合去做会计师、统计师、科学
家、生物学
家、发明家和工程师的职业。
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