-河口
小学关联词专项练习及答案
一、关联词分类(
8
类)
1
、
转折关系
< br>尽管……
可是
……
;
虽然
……
但
是
……
;
……
却
……
;……然
而
……
p>
;
……可
是……;
2
、
假设关系
< br>如果……就……
;
要是
……那<
/p>
么
;无
论
……<
/p>
都……
;不管…
也
……;
倘若……
就……;要是……就……
3
、
并列关系
一边……一边……;即使…
…也……;是……是……;既……又……
4
、
递进关系
不但……而且……;不光……也……;不仅……还……
5
、
选择关系
不是……就是……;是……
还是……;或者……或者……;要么……要么……;
与其……不如……;宁可……也不…
…
6
、
因果关系
因为……所以……;之所以……是因为……;……因此……
7
、
承接关系
先……再……;首先……然
后……;先……然后……接着……最后……
8
、
条件关系
只要……就……;只有……才……
二、注意事项
1
、要注意配对使用关联词语
有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。例如:
1.<
/p>
只要经常锻炼身体,才会增强体质。
2.
他宁可挨打,不如泄密。
3.<
/p>
不管天气多么恶劣,他却是按时到校学习
。
第一句,“只要”应与“就”相配,“只有”应与“才”相配
,“只要”与“才”
搭配不当,应把“才”改为“就”。
第二句
,“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”
与“不如”搭
配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”。
第三句,“不管”与“却”搭配不当,应把“却”改为“都”。
2
、关联词语的位置不能放错
例如:
1.<
/p>
虽然今天天气十分寒冷,却清洁工流下了汗。
2.<
/p>
今天,我们班搞演讲比赛,表达能力强的同学不但上台演讲了,而且从小不爱
说话的小明也上去演讲了。
第一句,“却”表示转折的意思并
没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。
如果把“却”放在“清洁工”之后,句子
就通顺了。
第二句,让人念起来感到很别扭,如果把“不但”放在“表达
能力强的同学”前
面,句子就顺畅了。
3
、该用关联词的地方不能缺少关联词
有一部分配对使用的关联词,可根
据情况省略其中的前一个,如“不但……而
且……”,可省去“不但”、“虽然……但是
”,可省去“虽然”。但一般不能省去
后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关
联词语,而省去了后一个关联词语,
句子间的关系就会不明确,句子的意思也会表达不清
。例如:
1.
自从开展“一帮一”的活动以后
,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同
学之间的友谊。
2.<
/p>
如果我们齐心协力,把这件事情办好。
第一句在意思上有递进的关系,但
缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语,
让人读了以后,感觉话没有说完,递进的关
系也不清楚。如果在“增进了同学之间的
友谊”前面加上“而且”或者“并且”,不但递
进的关系明确了,句子的意思也清楚
了。
第二句
是假设关系的句子,前面一个分句表示假设的情况,后一分句表示结果。
因为缺少与“如
果”配对使用的关联词“就”,句中的结果就不明确,让人读后也有
一种话未说完的感觉
。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”,句子的意思就
清楚了。
4
、不要乱用关联词
例如:
1.
他自己不跟老师讲,并且要我讲。
2.<
/p>
我的成绩差,可是我能虚心地向老师请教,但是诚恳地向优秀同学学习,所以
我有了很大的进步。
第一句应该是转折关系,不是递进关系。乱用“并且”,使语
意表达不清,应把
“并且”改为“却”。
第二句,乱用“但是”,应删去。
一、读下面的句子,选择恰当的关联词语填在括号内。
“不仅
……还……”、“虽然……还是……”、“尽管……还……”、“因为……
所以……”、
“只有……才……”、“宁可……也不……”。
“重载货车驶过桥面时,行走在桥
上的行人能够感受到大桥的轻微震动,伊犁河
对岸建成火电厂后,拉煤的货车更让大桥不
堪重负。
2004
年伊犁河二桥开始在距离大
< br>桥以西不远的下游修建,
并在
2007
< br>年建成通车,
桥梁路面全长
1580
米,
桥面宽
27
米,
成为新疆目前跨度最大的钢构式公路桥。
既……又……”
、
“不仅……而且……”
p>
、
“如果……就……”
、
< br>“不是……就是……”
、
“不管……总……”、“一边…
…一边……”、“可是”、“因而”、“并且”、“所
以”。
实战练习:
1
、选择恰当的关联词语
不是……就是……
不但……而且……
(
1
)小敏的课外活动丰富多彩,每天放学后(
)到图书馆看书,(
)到科
技小组活动。
(
2
)我和张平是好朋友,暑假里(
< br>
)我到他家去玩,(
)他到我家来做作
业。
(
3
)
激光作为一种新兴的
人造广源,
(
)
可用于科研、
军事、
医学方面,
(
)
可用于通讯、教育、宣传等方面。
因为……所以……
如果……就……
< br>(
4
)
(
)他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,
(
)被评为“三好”
学生。
(
5
)(
)我说得不对,(
)请你给我指出来。
(
6
)(
)我们往足球里打气,足球(
)变得硬梆梆的了。
不是……而是……
即使……也……
(
7
)(
)我们的生活条件很好,(
)不能丢掉勤俭节约的好传统。
(
8
)台湾(
)独立的国家,(
)中华人民共和国领土不可分割的一部分。
< br>(
9
)这次接力赛我们落后了,(
)我们跑得太慢,(
)接棒不够默契。
宁可……也不……
与其……不如……
(
10
)江姐(
)牺牲自己,(
)泄露党的机密。
(
11
)凡卡(
)在莫斯科的鞋铺受折磨,(
)回到乡下爷爷那里去。
(
12
)凡卡(
)回到乡下与爷爷一起吃苦,(
)愿意留在莫斯科的鞋铺。
不但……而且……
如果……就……
因为……所以……
之所
以……是因为……
既……又……
即使……也……
(
13
)(
)不注意用眼卫生
,
(
)会影响你的视力。
(
14
)人藏在地道里
,
p>
(
)不气闷
,
(
)不嫌暗。
(
15
)音乐(
)能给
人美的享受
,
(
)能陶冶人的情操。
(
16
)作物(
)能生长
,
(
)土壤里含有水分和养料。
因为……所以……
如果……就……
只有……才……
-河口
-河口
-河口
-河口
-河口
-河口
-河口
-河口
-
上一篇:苏教版三年级数学上册期末复习知识点梳理(提升专题)
下一篇:五年级关联词及用法