-放
三年级数学上册计算题专项练习
1
．直接写得数（
28
分）
70
×
4=
0
×
370=
8
×
12=
39
÷
3=
0+21=
75-36= 60
÷
2=
0
×
100=
54
÷
3=
60
÷
4=
270
÷
9= 80
÷<
/p>
4
÷
2=
3
×
21=
48
÷
3=
56
－
8
＝
7
×
4+8=
500
×
4
＝
304
×
2
＝
7700-7000
＝
7
×
6+8=
220+80=
15
×
7= 35+61=
3
×
8-8=
70
×
4=
90
×
6= 23-7=
6
×
7+5=
2
．用竖式计算。
（
带★的要验算
7
2
分）
206
×
4=
180
×
5=
★
359
×
7=
261
÷
9=
496
÷
7=
★
268
÷
4=
490
×
9=
603
×
5=
★
456
×
2=
6
×
546=
62
÷
2=
★
79
÷
2=
596
÷
6=
807
÷
4=
★
642
÷
6=
395
÷
3=
407×3=
★
895
÷
4=
394
÷
3=
★
89
÷
4=
三年级数学《千克和克》的练习
一、填空。
1
、
1
箱桃子重
12
< br>千克，
3
箱桃子重（
）千克。
2
、一桶纯净水约重
15
（
）
，一袋糖约重
400
（
）
。
3
、
7500
克比
7
千克多（
）克，比
8
千克少（
）克。
4
、
4000
克
=
（
）千克
6
千克
=
（
）克
5<
/p>
、
一只鸭子重
3
千克，
一只鸡重
（
）
千克。
一个西瓜重
4
千克，
一个菠萝重
（
）
千克。
6
、把下面的质量按从轻到重的顺序排一排：
< br>560
克，
5600
克，
5
千克，
6
千克。<
/p>
（
）＜（
）＜（
）＜（
）
7
、
1
个乒乓球重
4
克，
5
个乒乓球重（
< br>
）克，
（
）个乒乓球重
48
克。
二、判断。
1
、一个苹果约重
2
千克。
（
）
2
、一只猫重
3
克
。
（
）
3
、称小
明的体重可以用天平。
（
）
4
、一桶油连桶重
20
千克，桶重
1
千克，则油重
19
千克
。
（
）
5
、小明的体重是
< br>30
克，他一顿能吃
50
千克的
包子。
（
）
三、选择。
1
、称一只羊的质量用（
）作单位比较合适。
A
、克
B
、千克
C
、米
D
、分米
2
、一个鸡蛋约重（
）
。
A
、
60
克
B
、
6
千克
C
、
600
克
D
、
6
克
3
、一千克奶粉和一千克铁比较，
（
）
。
A
、铁重
B
、奶粉重
C
、一样重
D
、无法比较
4
、
100
0
颗铁钉约重
5
千克，
1
颗铁钉约重（
）克。
A
、
5
B
、
10
C
、
1
D
、
50
5
、把
64
克
药水倒入小瓶里，如果每个小瓶装
6
克药水，需要（
）个这样的小瓶
才能装完。
A
、
8
B
、
9
C
、
10
D
、
11
四、连线。
一个鸡蛋
一袋大米
一只鸭子
十个螺丝
一
个菠萝
5
克
50
千克
50
克
5
千克
500
克
五、在里
填上“＞”
、
“＜”或“
=
”
< br>。
7
千克
700
克
400
克
389
克
2
千克
1500
克＋
500
克
1500
克
10
千克
45
克
45
千克
4000
克－
1000
克
5
千
克
六、解决问题。
1
< br>、
一盒饼干连盒重
1100
克，
盒子上的标
2
、
食堂买了
80
千
克油，
每
5
千克
1
桶，
签上印着“净重
1
千克”
，盒子重多少克？吃了
< br>6
桶，还剩多少千克？
3
、一桶
水连桶重
50
千克，倒出一半水后，
4
、阳光水果店有桃子
25
千克，香蕉的
质
量
桶和水共重
30
千克，原来有多少千克水？是桃子的
3
倍，两种水果一共有多少千克？
5
、
超市原有苹果
1300
千克，
卖出
300
6
、
3
个苹果和一个菠萝共重
1800
克，
千克后，
又运进
400
千克，
超市现在有
5
个苹果和
1
个菠萝共重
2000
克，
1
苹果多少千克？个苹果重多少克？
7
、一个体重为
35
千克的小朋友，拿着一根
重
10
千克的平衡木，他能否通过承重
50
千克的铁丝？
8
、
种类
青菜
毛豆
700
西红柿
300
南瓜
2300
茄子
400
质量（克）
600
（
1
）如果要买
1
千克食品，你会怎样选择？（
2
）西红柿比南瓜少
多少克？合多少千
克？
（
3
）一只
承重
5
千克的手提袋能一次将这些食品全部装下吗？
三年级数学《长方形和正方形》练习一
一、填空。
1
、把下面的质量按从小到大的顺序排列。
1
千克
900
克
2
千克
990
千克
1009
克
989
克
（
）
<
（
）
<
（
）
<
（
）
<
（
）
2
、长方形和正方形都有（
）个角，它们都是（
）角。长方形和
正方形都有（
）条边，长方形（
）边相等，正方形（
）边
相等。
3
、两个一样的长方形拼成一个大长方形，周长跟原来相比是（
）
。
4
、
将一个长
4
厘米
，
宽
3
厘米的长方形剪成一个正方形，
正方形的边长最长是
（
）
。
5
、明明围着一个正方形的花坛走了
2
圈，一
共走了
80
米。这个正方形花坛的周长是
（
）米。
6
、一个长方形宽是
10
厘米，长是宽的
2
倍，长是（
）厘米，周长是（
）
厘米。
7
、把一根
40
厘米长的铁丝围成一个正
方形（铁丝没有剩余）
，这个正方形的边长是
（
）厘米。
8
、一个长方形的长是
8
厘米，周长是
2
4
厘米，这个长方形的宽是（
）厘米。
9
、用
8
个边长为
1
厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长可能是
（
）厘米和（
）厘米。
10
、将一张边长
12
厘米的正方形纸片，对折再对折，展开后得
到一个小长方形。每
一个小长方形的周长是（
）厘米。
11
、一根长
18
米的铁丝，可以围成长是多少米，宽是多少米的
长方形？（填在表格
里）
长（米）
宽（米）
12
、把两个边长是
5
厘米的正方形拼成一个大的长方形，这个大长方形的周长是
（
）厘米。
二、用竖式计算。
54
×
4=
835
×
2=
401
×
8=
7
×
320=
5
×
802=
三、画一画。
（
1
）在下面的方格纸中先画一个长
4
厘米，宽
3
厘米的长方形，再画一个边长
5
厘米
的正方形，并涂上不同的颜色。
（每一小格表示边长为
1
厘米的正方形。
< br>）
（
2
）在下面的方格纸中再画一个与刚才所画长方形周长相等且形状不同的长方形。
(3)
在下面的方格纸中再画一个周长
12
厘米的正方形。
四、解决问题。
< br>1
、一块长方形菜地，长是
20
米，宽是
8
米。
2
、一根铁丝正好可以围成边长是
5
分
小红绕这块菜地走了一圈，一共走了几米？米的正方形铁框。这根铁丝长几米？
3
、把两个长
6
厘米、宽
4
厘米的长方形，分别拼
成下面的图形。拼成图形的周长各是
多少？（先画图，再解决）
（
1
）
（
2
）
4
、花坛里有一块靠墙的草地（如图）
，长
和宽分别是
15
米
< br>和
8
米。如果用栏杆围这个长方形草地，需要多少米栏杆
？
5
、有一张长
16
分米，宽
10
分米的长方形铁皮
，要在这张铁皮
上截取一块最大的正方形铁片，这个正方形铁片的周长是多少
米？剩下的小长方形的周长是多少米？
16
分米
12
分米
三年级数学《长方形和正方形》练习二
一、认真读题，你一定能正确填空。
1
、长方形和正方形都有（
）条边，
（
）个角，它们都是（
）角。长方形
（
）边相等，正方形四条边都（
）
。
2
、明明围着一个正方形的花坛走了
2
圈，一
共走了
16
米。这个正方形花坛的周长是
（
）米。
3
、一个长方形宽是
10
米，长是宽的
2
倍，长是（
）米，周长是（
）米。
4
、
用两个边长为
1
厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的
周长是（
）
厘米。
5
、
把一根
40
厘米长的铁丝围成一个正方形，
正好用完，
这个正方形的边长是
（
）
厘米。
6
、
（如右图）从这块长方形玻璃上剪出一个最大的正方形玻璃，
这个
正方形玻璃的周长是（
）厘米。最多能剪出（
）块这样
的玻璃。
7
、在里
填上“
>
”
“
<
”或“
=
”
。
500
克
5
千克
8
千克
8020
克
6
千克
6000
克
7000
克
9
千克
6000
克
600
千克
5
千克
500
克
8
、在（
）里填上“千克”和“克”
。
（
1
）手表重
100
（
）
。
（
2
）塑料袋里装了约
3
（
）的物品。
（
3
）字典重
500
（
）
。
（
4
）大象重
4000
（
）
。
（
5
）一个乒乓球重
3( )
。
（
6
< br>）一袋洗衣粉重
1( )
。
（
7
）一支牙膏重
100( )
。
（
8
）一只公鸡重
2(
)
。
二、判断：
（对的画√，错的画×）
1
、正方形的周长是它的边长的
4
倍。
（
）
2
、
1
千克铁比
1
千克
的棉花重。
（
）
3
、
正方形的周长是
4
厘米，
< br>两个这样的正方形拼成的长方形的周长是
8
厘米。
（
）
<
/p>
4
、用同一根铁丝，围成一个长方形和正方形，它们的周长是一样
的。
（
）
5
、四条
边都相等的图形一定是正方形。
（
）
四、看谁口算得又对又快。
21×3=
44×2=
16×3= 50×6=
7×5＋
6=
700
×4=
0
×3= 900×6=
2
×2
4=
9×5＋
8=
0
＋
5=
27×3= 34×2=
8
×
11=
4×8＋
7=
8×90=
9×500=
28×2=
200
×
6=
6×8＋
7=
五、用竖式计算。
2
×36
8=
216×4=
5×704=
1
70×4=
六、走进生活，用数学知识解答生活问题，相信自我，我能行。
1
、一块长方形菜地，长是
20
米，宽比长少
8
米。这块菜地的周长一共有几
米？
2
、
装裱一幅长
80
厘米，
宽
60
< br>厘米的长方形中国画，
用一根
3
米长的木条做它的边框，
够不够？
3
、把两
个长
7
厘米、宽
5
厘米的长方形，分别拼成下面的
图形。拼成图形的周长各是多少？
< br>
4
、学校有两块操场（如图）
，它们的周
5
、花坛里有一块靠墙的草地（如图）
，长
长相等。正方形操场的边长是
15
< br>米，长和宽分别是
15
米和
8<
/p>
米。如果用栏杆围这
方形操场的长是<
/p>
20
米，宽是多少米？个长方形草地，至少需要多少米长的栏杆？
15
米
8
米
6
、爸爸买回了一张长
4
米，宽
3
米的长方形铁皮，要在这张铁皮上取一块最大的正方
形铁片，这个正方形铁片的周长是多少米？剩下部分的周长是多少米？
三年级数学《两、三位数除以一位数》
一、填空。
1
、口算
80
÷
4
时，可以想
4
个（
）是
80
，
80
除以
4
等于（
）
；
也可以想
80
就是
（
< br>
）
个十，
除以
4
得
（
<
/p>
）
个十，
是
（<
/p>
）
；
还可以想
8
÷
4
＝
（
）
< br>，
80
÷
4
＝（
）
。
2
、口算
280
÷
4
时，可以把
280
看作（
）个十，
（
）个十除以
4
得（
）
个十，是（
）
；也可以想
28
÷
4
＝（
）
，
280
÷
4
＝（
）
。
3
、口算
200
÷
4
时，可以把
200
看作（
）个十，
（
）个十除以
4
得（
）
个十，是（
）
。
4
、竖式计算
46
÷
2
时，先用“
4
”除以
2
，得（
）个（
）
；再用（
）
除以
2
，得（
）个（
）
。
5
、竖式计算
696
÷
3
时，被除数百位上的“
6
”除以<
/p>
3
，得（
）个（
）
< br>；个
位上的“
6
”除以
3
，得（
）个（
）
。
6
、
可以用
（
）
验算除法，
用
（
）
乘以
（
）
，
看结果是不是等于
（
）
；
如果是有余数的除法，就用（
）乘以（
），再加上（
），看结果是不
是等于（
）。
7
、在
□÷
4=32
……□中，余数最大是（
）
，这时被除数是（
）
；
在△÷
□
=32
……
4
中，□里最小能填（
）
，这时被除数是（
）
。
8
、
“和谐号”动车的一节车厢可以坐
120
人，一节车厢上坐的人下车后，需要两辆大
巴车才能运走。一辆
大巴车运（
）人。
9
、王玲刚刚学习电脑打字，每分钟只能打
8
个，信息技术老师可以盲打，每分钟能
打
160
个。信息技术老师每分钟打字的个数是王玲的（
）倍。
二、计算。
1
、直接写得数。
600
÷
3=
280
÷
7=
300
÷
5=
400
÷
8=
360
÷
6=
350
÷
5=
900
÷
3=
800
÷
8=
15
0÷
3=
720
÷
9=
2
、用竖式计算，并验算。
84
÷
4=
97
÷
3=
464
÷
2=
365
÷
3=
325÷4＝
155÷4＝
718÷6
＝
350÷8＝
3
、下面
的每个多边形都表示
320
，每个多边形中涂色部分各表示多少
？
四、解决实际问题。
1
、三年级有
386
名学生
，每
2
人用一张课
2
< br>、把
89
个乒乓球装进盒子里，如果每
< br>
桌，一共需要多少张课桌？个盒子装
6
个，需要用多少个盒子？
3
、
“好手艺”窗帘店买回来
54
米花布，每
4<
/p>
、食堂买来
68
袋面粉。如
果每个星期
4
米做一个窗
帘，最多可以做几个窗帘？
吃
6
袋，可以吃几个星
期？还剩几袋？
5
、豆豆、丽丽和芳芳练习电脑打字。豆豆
2
分钟打了
56
个，丽丽
3
分钟打了
72
个，
芳芳
6
分钟打了
114
个。谁的打字速度最快？
-放
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