小班音乐秋天反思

篇一：小班音乐秋天反思

小班

音乐秋天反思

小班音乐秋天反思一：音乐活动

:

《秋 天》反思

秋天来到了，大自

然中的万物发生了很大的变化，例如：水果成 熟、农作物的丰收、秋天的落叶

??

在进行此活

动时，首先，律动进场然后引导幼儿做树叶落下来的动作的形式导入活动，这样能提高幼儿

对活动的兴趣。

在

“欣赏歌曲，

理解歌词内容感受音乐 节奏美”

这一环节，

我首先要让幼儿完整的欣赏音乐，

感受落叶是轻、慢的。但是在接下来范唱的时候，我选择了教师清唱，如果是配乐范唱的效

果会更好，

可以让幼儿充分的感受音乐，

熟悉 歌曲旋律。

活动的重点应该是引导幼儿理解

“树

叶到处飞呀飞，

树叶到处睡地上

|

这两句歌词，

但是活动中，

我没有放错重点，

幼儿对这两句

歌词理解不够，唱不出来。接下来的环节是“学唱歌曲”

，我着重引导幼儿用好听的，自然的

声音学唱歌曲。幼儿唱的时候知道 小小声的，老师听得到的声音是好听的。

然后，在幼儿熟悉歌词的基础上，我又引导幼儿把创编的动作运用到歌曲表演中。接下来 引

导幼儿创编出树叶飞舞的动作。在观察时，教师要注重启发、引导幼儿大胆想象、充分 发挥

想象力，创编出于别人不同的动作。部分能力强的幼儿能在教师的提示下创编出比较 形象的

动作。过程时，幼儿都积极参与，所以我觉得本环节进行地轻松而自然。为了提高 幼儿表演

的兴趣，我还为幼儿提供了可爱的小树叶手偶充分调动幼儿的积极性。他们戴着 小树叶手偶

与同伴随音乐翩翩起舞，在这样一个轻松愉快的氛围中，不仅增进了同伴间的 情感，而且也

使他们真正体会到了与同伴共同表演的快乐。

通过本次活动，幼儿在看看、说说、唱唱及表演中用自己的方式表达着对秋天的认识。整 个

活动，我尽量给幼儿提供更多的机会，充分满足幼儿的表现欲望和活动欲望。我觉得他 们学

得很快乐、玩得也很快乐！

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小班音乐秋天反思二：小班歌曲《秋天》音乐教案与反 思

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（

1003

字）

设计背景

1

我们幼儿园环境的特点就是有许多的树，课前可以组织幼儿 参观落叶，让幼儿对落叶有基

本的了解。

2

< br>设计一棵大树，树上的叶子可以随意粘贴，树叶可以多种颜色。

3

幼儿头戴树

叶头饰，仿佛融入秋天的意境之中。

活动目标

1

幼儿感受歌曲的优美旋律，基本会唱歌曲。

2

欣赏秋天落叶的色彩美和形体美。

3

了解秋天落叶的特征。

重点难点

重点：幼儿在秋天的意境中，随着优美的旋律边表演，边学习唱歌曲

难点：激发幼儿的想象力，想象秋天落叶是如何飘落，可以做什么动作。

活动准备

一棵大树（上面的叶子是多种颜色，并且可以粘贴的）

树叶的头饰

cd

碟

活动过程

开始环节

1

幼儿练声

2

导入：

告诉幼儿刚才练声的时候，

唱的可好了，

大树妈妈带着它的宝宝们也来听。

（出示大

树）大树宝宝也会唱歌，小朋友们听听。

3

播放

cd

碟，幼儿听音乐。

基本环节

1

教师头戴树叶头饰：

“小树叶不但 会唱歌，还会表演呢。

”

2

教师扮演小树叶，

一边唱歌一边操 作树叶一片片飞的情景，

（唱和操作是同时进行，

幼儿在

这个过程中，熟悉音乐，并且了解歌曲内容。

3

第二段歌曲教的步骤同上，只是歌词的内容不一样，表演和 操作的内容跟着改变。

4

情境表演：

每个幼儿头戴树叶头饰，让幼儿也来扮演树叶宝宝。幼儿随着优美的音乐一边表演，一边 唱

歌曲。活动的过程可以设计树叶落在草地上、小河里、山坡上、天野里等等，幼儿既有 新鲜

感，又可以重复不断的练习。

还可以让幼儿说说落叶还飘落在什么地方，或者通过自己想象落叶在飘落时有哪些动作， 然

后大家跟着一起做。

（幼儿通过自己的表演来感受秋天落叶的 色彩美和形体美。

）

结束环节：

教师：

“小树叶还想飞到操场上玩呢！

”带领幼儿随着音乐做动作出教室。

教学反思

1

这节课我选用小班教材中的一首歌曲

,

很适合我们小班上学期的幼儿。

根据我们小班幼儿的

年龄特点，幼儿的动作模仿能力很强，但是语言发展能力不强，对歌曲的理解能力更加谈不

上。于是我在设计这节课的时候，想让幼儿倾听优美的音乐，并看老师的操作表演从而熟悉< /p>

音乐，理解歌曲内容。然后，教师和幼儿一起戴头饰进行情景表演，并引导幼儿边表演边唱

歌曲，让幼儿在表演中学习歌曲。幼儿在表演的过程中积极性很高，应为要反复练习，所 有

要让幼儿感觉落叶一会儿落在这里，一会儿落在那里。让发挥幼儿自己的想象更加激起 幼儿

的兴趣，把活动推向

**

。总的说 这节课设计是不错的。

2

只是在结束部分，是不是简单了一些，是不是应该对幼儿做 一个落叶如何的美，教育幼儿

今后如何爱护我们的大自然。

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小班音乐秋天反思三：教育反思：小班《秋天》主题活 动反思

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（

1784< /p>

字）

秋天吹树枝摇

,

红

叶黄叶往下掉”

,

对于生活在城市中的孩子

,

秋天最能感受到是落叶

;

“风娃娃钻进果林

,

在翻

着秋天的画报

,

黄澄澄的梨、红彤彤的枣、金灿灿的苹果、亮晶晶的葡萄”< /p>

对于小班孩子

,

秋天最令他们喜爱的丰收的果实。所以这个主题我们主

要围绕秋天的树叶和果实展开了教育教学活动。在这个主题中我们开展了丰富多彩的活动

,

有小班组亲子趣味体育活动

,

有以班级为单位的拼图比赛、

穿脱衣服比赛、

制作水果色拉活动。

在开展教育教学的活动中

,

寻找落叶给 我留下了深刻的印象。因为我们园内植物种类较少

,

所